10-16 äämbë septiembrë

FWANK 3, 4

“Jesus myëtmaytyak tuˈugë samaritanë” (10 min.)
- Fwank 4:6, 7. Oyë netyë Jesus të yˈanuˈkxë, myëtmaytyak tuˈugë samaritanë toxytyëjk (“anuˈxëbë nety” notë diˈib yaˈëxpëjkp mä Fwank 4:6, nwtsty).
- Fwank 4:21-24. Jesus oymyääjëtyë jäˈäy ojts tmëtkajpxy tmëtmaytyaˈaky parë ttukmëtmaytyakyë Diosë yˈayuk.
- Fwank 4:39-41. Oy wyimbëtsëëmy extëmë Jesus dyajtsondaky ja maytyaˈaky, pes nimayë samaritanëty myëbëjkëdë.
Nˈokˈëxtäˈäyëmë oorë platë diˈib ijtp yuˈutsy (8 min.)
- Fwank 3:29. ¿Ti tyäˈädë bersikulo myaytyäˈägaampy? (“ja pëjkpë yetyëjk ja myëtnaymyaayëbë” notë diˈib yaˈëxpëjkp mä Fwank 3:29, nwtsty).
- Fwank 4:10. ¿Wiˈixëdaa ja samaritanë toxytyëjk tjaygyujkë tyäˈädë ayuk, “nëë diˈibë yajjikyˈajtypy ja jäˈäyëty”, per ti netyë Jesus myaytyäˈägaampy? (“nëë diˈibë yajjikyˈajtypy ja jäˈäyëty” notë diˈib yaˈëxpëjkp mä Fwank 4:10, nwtsty).
- Mä të yajkajpxyë Biiblyë tyäˈädë sëmään, ¿ti të mdukniˈˈixëty mä Jyobaa?
- Mä të yajkajpxyë Biiblyë tyäˈädë sëmään, ¿tijaty të xypyaaty diˈib myajtsobatypy extëmë oorë platë?
Yajkajpxyë Biiblyë (4 min. o waanë) Fwank 4:1-15.

Ko tim jawyiin nmëtmaytyakëm (2 min. o waanë) Duˈun xytyunët extëm myiny mä “Wiˈixë jäˈäy nmëtmaytyakëm”.
Bideo ko tim jawyiin nnijëmbijtëm (5 min.) Pëjtäˈägë bideo ets nimaytyäˈäktë.
Diskursë (6 min. o waanë) wp16.2 paj. 9 parr. 2-5. Temë: ¿Ti myaytyäˈägaambyë Fwank 4:23?

Ëy 77
Jat wiˈix oy xytyunëdë Diosë tyuunk: Yajtsondäˈägë maytyaˈaky parë xytyukmëtmaytyäˈägëdë jäˈäy Diosë yˈayuk (15 min.) Nimaytyäˈäk ets yajtëw. Mä xykyayajkëxynyëm, ta xyˈanëëmëdë nmëguˈukˈäjtëm parë ttundëdë mëjääw ets naa tuˈugënë jäˈäy tmëtmaytyaktsoondët nuˈun ja sëmään tyuˈuyoˈoyaˈany. Ets ko nety jatëgok nduˈukmujkëm, ta nëjkx tnimaytyäˈäktë wiˈix të wyimbëtsëmy ko duˈun të ttundë.
Yaˈëxpëkyë Biiblyë mä nduˈukmujkëm (30 min.) jy-S kap. 35 parr. 20-27 etsë rekuäädrë “La repetición como método de enseñanza”.
Nimaytyäˈäk tijaty të yaˈëxpëky ets tijaty naxäämp ja tuk sëmään (3 min.)
Ëy 35 etsë nuˈkxtakën