Tjenestemøtene våre
Uken fra 13. mai
10 min.: Sang nr. 35. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
22 min.: «Den store Lærer.» Spørsmål og svar. Vis hvordan en kan gjøre bruk av illustrasjonene når en tilbyr boken. Vis også hvordan en kan starte et studium ved å ta utgangspunkt i det som står på side 49 i Lytt til den store Lærer.
15 min.: «Vil du hjelpe dem?» Tale. Intervju brødre som har arbeidet i ledig distrikt i tidligere år. Opplys om hvilke planer menigheten har når det gjelder arbeidet i ledig distrikt. Forkynnere som ønsker å se over listen over ledig distrikt, kan henvende seg til den presiderende tilsynsmann.
13 min.: Avsluttende bemerkninger. Ta med «Hvordan gjorde vi det i mars?» og aktuelle punkter fra Opplysninger. Sang nr. 46.
Uken fra 20. mai
10 min.: Sang nr. 78. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
17 min.: «Opplever du gleden ved å gi?» Spørsmål og svar. Intervju forkynnere som tok del i tjenesten for første gang i april, eller flett inn oppmuntrende opplevelser. Vis hvordan vi kan holde fram tilbudet.
10 min.: Våre brødre i Malawi. Trekk fram noen punkter fra Våkn opp! for 8. juni og fortell hvordan menigheten har tilrettelagt arbeidet med dette nummeret. Det er av største betydning at verden blir gjort kjent med vårt nøytrale standpunkt.
13 min.: Brevet fra avdelingskontoret og Teokratiske nyheter.
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Ta med oppfordringen nederst på side 4. Sang nr. 71.
Uken fra 27. mai
10 min.: Sang nr. 41. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
20 min.: Ha aktelse for dem som arbeider hardt. (1 Tess. 5: 12, 13, NW) En gruppe som består av menighetstjenere og menighetsforkynnere, drøfter hvordan de kan hjelpe eldste som har «rikelig å gjøre». (1 Kor. 15: 58, NW) Den beste måten vi kan hjelpe dem på, er å lyde dem og rette oss etter det de sier. (Heb. 13: 17) Vi kan unngå å være kritiske når tingene ikke blir gjort slik som vi selv foretrekker. Vi bør være villige til å overse deres ufullkommenheter; de er like ufullkomne som vi. (Kol. 3: 13) Gi akt på den veiledning de gir; forsøk ikke å rettferdiggjøre dere selv eller å lage sak av bagateller. Belemre dem ikke unødig med saker som dere selv må treffe en avgjørelse i på grunnlag av deres egen samvittighet; hver enkelt ’må bære sin egen byrde’. (Gal. 6: 5) Spesielt ektemenn og fedre må ivareta det ansvar de har når det gjelder å treffe avgjørelser som berører familien, og ikke unndra seg sine plikter som familiens overhode. (Ef. 5: 23) Når vi tilbyr oss å hjelpe til med oppgaver som har med menighetens virksomhet å gjøre, blir det alltid verdsatt. Det er en stor hjelp for de eldste å vite at de kan stole på at vi trofast vil ta hånd om de oppdrag vi får. Vi kan ta initiativet og oppmuntre og hjelpe dem som har behov for oppmuntring; dette er til hjelp for de eldste i deres anstrengelser for å ’hjelpe de skrøpelige’. (1 Tess. 5: 14) Vi kan også være til stor hjelp ved å levere inn rapporter i rett tid og ved å passe på at de er nøyaktige. Ettersom disse brødrene uselvisk gir sitt «eget liv» til gagn for oss, må vi ’akte dem dobbelt ære verd’. (1 Tess. 2: 7, 8; 1 Tim. 5: 17) Vår verdsettelse bør få oss til å samarbeide fullt ut med dem og ’holde slike i ære’. (Fil. 2: 29) Drøft dessuten hvordan hver enkelt kan gi hjelp i saker som er aktuelle i menigheten på det nåværende tidspunkt.
15 min.: «Den organisasjon som Jehova bruker.» Spørsmål og svar til kapittel 2 i boken Organisert for å forkynne om Riket og gjøre disipler. Ofre spesiell oppmerksomhet på stoffet på sidene 9—12 i stedet for å gå raskt gjennom hele kapitlet. Oppmuntre brødrene til å begrunne sine svar ut fra Bibelen. (Les avsnittene 1—4 og det siste avsnittet på side 14.) Avsn. 1. Ved hvilken kraft sa Jesus at det arbeid som består i å forkynne og gjøre disipler, skulle utføres og fullføres? Avsn. 2. Hva er verdt å merke seg i forbindelse med disiplene da den hellige ånd ble utgytt på pinsefestens dag i år 33 e. Kr.? og i forbindelse med de menighetene som ble dannet etter hvert som forkynnelsen av det gode budskap ble utvidet? Avsn. 3. Hvordan viste våre brødre i det første århundre at de forsto at menigheten tilhørte Gud? Hvem betrakter Jehovas vitner som sin høyeste Hersker? Avsn. 4. Hvem anerkjenner vi som menighetens overhode? Avsn. 5—10. Hva er hensikten med menigheten? Hvem utgjør i vår tid den «tro og kloke tjener»-klasse, og hva er den blitt satt over? (Matt. 24: 47) Avsn. 11—14. Hvordan kan vi vise respekt for den jordiske organisasjon som Jehova bruker?
15 min.: Avsluttende bemerkninger. Minn forkynnerne om å rapportere den tjeneste de har utført i mai. Sang nr. 33.
Uken fra 3. juni
10 min.: Sang nr. 42. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.
15 min.: Vi presenterer det gode budskap. Spørsmål og svar. Noen av forslagene kan demonstreres. Intervju en bokstudieleder som forteller hvordan han har tenkt å hjelpe sin gruppe.
15 min.: Tilbudet i ledig distrikt. Vis hvordan en kan tilby fire små bøker for kr. 8,00. Hvis det er noen i menigheten som skal arbeide i ledig distrikt, og som ønsker at andre i menigheten skal samarbeide med dem, kan det bli opplyst. Ta med eventuelle andre opplysninger i forbindelse med arbeidet i ledig distrikt.
10 min.: «Stevnet forberedes — forbereder du deg?»
10 min.: Avsluttende bemerkninger. Sang nr. 40.