Tjenestemøtene våre

Uken fra 12. mai

12 min.: Sang nr. 14. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer. Ta også med Brevet fra avdelingskontoret og Teokratiske nyheter.

3 min.: Regnskapsoversikten.

15 min.: «Vis at du er lojal mot Gud!» Spørsmål og svar. Les noen utvalgte avsnitt. Ta med én eller to korte presentasjoner.

17 min.: «Hvordan bruker du ditt liv?» Spørsmål og svar. Noen kan kanskje kommentere de skriftstedene som ikke er sitert.

13 min.: Avsluttende bemerkninger. Ta med Hvordan gjorde vi det i mars? og aktuelle punkter fra Opplysninger. Be forkynnerne om å ta med seg sitt personlige eksemplar av boken Virkelig fred og sikkerhet — hvordan? til neste tjenestemøte. Sang nr. 13.

Uken fra 19. mai

10 min.: Sang nr. 51. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.

20 min.: Vi presenterer det gode budskap. Spørsmål og svar. Alle bør følge med i boken Virkelig fred og sikkerhet — hvordan? når det blir henvist til punkter i boken. Demonstrer to presentasjoner som passer til menighetens distrikt.

20 min.: Hvordan vi kan overvinne forsøk på å få oss til å gå på akkord. Etter en kort innledning drøftes følgende punkter med forsamlingen ved hjelp av de nedenstående spørsmål. Fordel stoffet slik at alle skriftstedene blir drøftet og det blir tatt med noen opplevelser fra hvert av punktene.

Be forsamlingen om ganske kort å kommentere nedenstående skriftsteder og fortelle hva de viser med hensyn til hva vi bør gjøre og hva vi bør unngå å gjøre når det gjelder vår forbindelse med verden. 1) Romerne 13: 1, 7; Apostlenes gjerninger 5: 29; 2) 1 Peter 2: 17; sammenlign dette med Apostlenes gjerninger 12: 21—23 og Matteus 4: 10; 3) Johannes 6: 15; Jakob 4: 4; Åpenbaringen 14: 9, 10, 12; 4) Esaias 2: 4 og Matteus 22: 39.

Avtal på forhånd med forkynnere som kan fortelle følgende opplevelser fra årboken for 1974 [yb]. Sørg for at det blir tatt med noen opplevelser fra hvert punkt i den utstrekning tiden tillater det. Be forsamlingen om å vise hvordan de skriftstedene som allerede er blitt drøftet, viser hva som er den kristne handlemåte vi bør følge under slike omstendigheter: 1) yb s. 133, avsn. 2—4; s. 136, avsn. 4 til s. 137, avsn. 1; 2) yb s. 118, avsn. 1; 3) yb s. 115, avsn. 4 til s. 117, avsn. 2; 4) yb s. 187, avsn. 3; s. 189, avsn. 4; s. 204, avsn. 3.

Jehova krever med rette udelt hengivenhet. Vi kan ikke gå på akkord med hans rettferdige prinsipper og fortsatt tjene ham. Han vil hjelpe oss til å være trofaste hvis det virkelig er det vi ønsker i vårt hjerte. Våre brødre i Tyskland var så fast bestemt på å adlyde Jehova at selv når de var i konsentrasjonsleirer, forkynte de åpenlyst trass i sine forfølgeres trusler. — yb s. 203, avsn. 1, 2.

10 min.: Avsluttende bemerkninger. Sang nr. 62.

Uken fra 26. mai

15 min.: Sang nr. 65. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer. Ta også med «Sommerens områdestevner».

25 min.: Hvordan en kan bevare sin åndelige styrke når en sitter i fengsel. Drøftelse med forsamlingen. Fortell utvalgte opplevelser fra årboken for 1974 [yb] i den utstrekning tiden tillater det.

1) Er vår evne til å stå fast under hard forfølgelse avhengig av god fysisk helse? (yb s. 176, avsn. 3; s. 207, avsn. 3) 2) Hva er det som gjør oss åndelig sterke? (Få forsamlingen til å svare: Bønn. Studium av Guds Ord. Samvær med våre brødre. Forkynnelse.) (yb s. 176, avsn. 4; s. 210, avsn. 2; s. 170, 171) 3) Hvordan har våre brødre benyttet seg av bønn når de har vært i fengsel? (wEn63 s. 439; w66 s. 115, 116; yb s. 185, avsn. 2) 4) Hvordan kan vi skaffe oss litteratur til studium når vi er i fengsel eller konsentrasjonsleirer? (yb s. 191—194; s. 198, avsn. 5 til s. 199, avsn. 3) 5) Hvordan kan en person dekke sitt behov for å studere Guds Ord hvis det ikke finnes noe litteratur? (w66 s. 115; yb s. 191, avsn. 4; s. 164, avsn. 4) 6) Hvordan har Jehova dekket fengslede brødres behov for samvær med andre kristne? (yb s. 193, 194; s. 183, avsn. 2) 7) Hvordan er det mulig for en bror eller en søster som sitter i fengsel, å forkynne for andre? (yb s. 128, 129, 190, 191) Våre brødre som satt i konsentrasjonsleirer i Nazi-Tyskland, fant alltid stor trøst i Salme 124. Les denne salmen som avslutning.

10 min.: Arbeidet i ledig distrikt. De som allerede har fått tildelt ledig distrikt, oppmuntres til å gjennomarbeide hele distriktet. Det vil være best å gjennomarbeide tettbebyggelsene først.

10 min.: Avsluttende bemerkninger. Sang nr. 116.

Uken fra 2. juni

10 min.: Sang nr. 12. Innledende bemerkninger, dagstekst og kommentarer.

13 min.: «Er du villig til å hjelpe?» Spørsmål og svar. Forkynnerne kan komme med flere forslag til hvordan de kan hjelpe hverandre i menigheten.

27 min.: Hvor godt forstår du stridsspørsmålet?

Kom til å begynne med ganske kort inn på hva stridsspørsmålet om det universelle overherredømmet går ut på. Da Satan angrep Guds lov, reiste han et stridsspørsmål som dreide seg om hvorvidt Jehova med rette utøvde sitt overherredømme, og hvorvidt han gjorde det på en rettferdig måte. Da Satan og de to første mennesker gjorde opprør, oppsto det enda et spørsmål: Ville alle andre fornuftutstyrte skapninger ignorere Guds lov hvis det så ut til å være til deres fordel? Når vi har en klar forståelse av stridsspørsmålet, vil vi betrakte ringeakt for Guds lov som opprør mot ham som hersker. En som gjør opprør mot Gud, stiller seg på Satans side. Har det at vi forstår disse kjensgjerninger, innvirkning på vår daglige handlemåte? — Virkelig fred og sikkerhet — hvordan?, s. 52, 53.

Drøft følgende spørsmål med forsamlingen og forviss deg om at det ved hvert punkt blir vist hvordan stridsspørsmålet angående Guds overherredømme er berørt, og at det hver enkelt gjør, viser hvor vedkommende står i tilknytning til dette stridsspørsmålet. Oppmuntre forkynnerne til å komme med kommentarer; les skriftstedene og trekk fram gode punkter fra boken Virkelig fred og sikkerhet — hvordan? [tp] i den utstrekning tiden tillater det. 1) Når viser den måten en ektemann behandler sin hustru og sine barn på, at han i større utstrekning bør la stridsspørsmålet få innvirkning på sitt liv? (Ef. 5: 28—31; 6: 4; Kol. 3: 19, 21; tp s. 166, avsn. 5; s. 173, avsn. 22; s. 138, avsn. 17) 2) Hvordan viser en hustru at hun har en klar forståelse av stridsspørsmålet, selv om hennes mann kanskje er urimelig eller krevende? (Ef. 5: 22—24; 1 Pet. 3: 1—6; tp s. 139, 140; s. 174, avsn. 24) 3) Hvordan viser barn ved sin innstilling og oppførsel overfor foreldrene at de forstår stridsspørsmålet? Begrunn svaret. (Kol. 3: 17, 20; Rom. 15: 2, 3; tp s. 132, 133, 139, 140) 4) Hvorfor vil det at vi har en klar forståelse av stridsspørsmålet, hindre oss i å etterligne verden hva det å overtre trafikkreglene angår (fartsgrenser, parkeringsbestemmelser, osv.), selv om slike overtredelser er mer eller mindre «godtatt» i verden? (Ef. 2: 2, 3; 1 Joh. 5: 19; tp s. 137, avsn. 14) 5) Hvorfor vil det at en kaster fra seg papir og annet avfall på offentlige steder eller gjør seg skyldig i andre, lignende handlinger, vise at en trenger å tenke alvorlig over sin innstilling til stridsspørsmålet? (Matt 7: 12; tp s. 168, avsn. 8) 6) I hvilken forstand kan det at en virkelig forstår stridsspørsmålet, hindre at en lar seg påvirke av rasemessige, sosiale eller nasjonale fordommer? (Ap. gj. 17: 26; Rom. 3: 23; Jak. 2: 1—9; tp s. 170, avsn. 12 til s. 171, avsn. 16) 7) Hvilke sider ved avgjørelsen av stridsspørsmålet gjør det presserende for oss nidkjært å ta del i det arbeid som består i å forkynne om Riket og gjøre disipler? (Matt. 24: 34; 2 Tess. 1: 6—9; 2 Pet. 3: 9, 15; tp s. 171—173) Legg i avslutningen igjen vekt på betydningen av at vi tenker alvorlig over vår oppførsel og vår handlemåte. Anstrenger vi oss virkelig for å gjøre framskritt med hensyn til i enda større grad å vise at vi anerkjenner Jehovas overherredømme? — tp s. 142, avsn. 25; s. 143, avsn. 26.

10 min.: Avsluttende bemerkninger. Sang nr. 77.