Møter som hjelper oss til å gjøre disipler
Uken fra 10. august
10 min.: Sang nr. 82. Opplysninger og lokale opplysninger. Les Galaterne 6: 7—10 sammen med forsamlingen og kom ganske kort inn på hvordan tjenestemøtet hjelper oss til å gjøre det gode. Introduser neste post.
15 min.: «La oss gjøre godt mot alle.» Begeistret tale og drøftelse med forsamlingen basert på artikkelen. Nevn tilbudet i august og drøft noen forslag til presentasjon av boken med forsamlingen.
10 min.: Drøft på en positiv måte menighetens felttjenesterapport for juli. Ros menigheten for de anstrengelser den har gjort seg. Nevn hvor mange forkynnere som deltok i tjenesten, hvor mange nye det var (hvis det var noen), antall pionerer og hjelpepionerer, antall døpt på stevnet (hvis noen) og andre positive trekk ved rapporten. Fortell én eller to oppmuntrende opplevelser fra juli, fortrinnsvis opplevelser som viser hvordan noe som har kommet fram på tjenestemøtene i den senere tid, er blitt anvendt.
15 min.: Vi presenterer det gode budskap. Drøft artikkelen med forsamlingen. Anvend stoffet på menighetens forhold. Har menigheten noe distrikt som blir sjelden gjennomarbeidet? Har den større forretningsstrøk i sitt distrikt? Ligger noe distrikt langt borte? Har den distrikter hvor det bor mange velstående? Arbeider den i distrikt som tilhører en nabomenighet? Nevn hvilke planer som er blitt lagt med tanke på å arbeide i distrikter som blir sjelden gjennomarbeidet, i august og september.
10 min.: Korte, avsluttende kommentarer basert på 1. Korinter 15: 58. Understrek hvordan kveldens tjenestemøte har gitt oss mye å tenke på, og trekk fram hovedpunktene. Oppmuntre alle, både enkeltpersoner og familiegrupper, til å ordne seg slik at de kan «gjøre godt». Sang nr. 91 og bønn.
Uken fra 17. august
12 min.: Sang nr. 63. Lokale opplysninger. Regnskapsrapporten. Les Forkynneren 11: 9 til 12: 1 sammen med forsamlingen og kommenter versene ganske kort som en introduksjon til neste post.
20 min.: «La oss gjøre godt mot de unge.» Spørsmål og svar. Intervju foreldre som har oppdratt sine barn i sannheten, eller som setter et godt eksempel ved å hjelpe sine små barn i åndelig henseende. Spør dem om hvordan de får tid til studium, tjeneste, atspredelse og underholdning, og hva de har funnet å være effektivt når det gjelder å hjelpe barna til å framelske en rett innstilling til verdslig skolegang, personlig studium, felttjeneste, oppgaver i hjemmet og lignende.
20 min.: De unge er også forpliktet til å «gjøre godt». En bibelsk drøftelse med flere unge i forskjellige aldersgrupper på plattformen. La dem komme med gjennomtenkte kommentarer som viser at de forstår at de er forpliktet til å «gjøre godt». Bruk Forkynneren 11: 9 til 12: 1; Salme 8: 3; Efeserne 6: 1—4; Hebreerne 13: 7, 17, EN; Ordspråkene 27: 11; 1. Timoteus 4: 12 og lignende skriftsteder i den utstrekning tiden tillater det. Den broren som leder denne posten, kan bruke andre passende skriftsteder hvis han ønsker det.
8 min.: Opplys om frammøtene for kommende uke. Oppmuntre unge og gamle til å delta i felttjenesten sammen denne uken og «gjøre godt». Sang nr. 61 og bønn.
Uken fra 24. august
8 min.: Sang nr. 48. Lokale opplysninger. Les Salme 27: 4 sammen med forsamlingen og flett inn noen kommentarer som introduserer neste post.
25 min.: Det nye tjenesteåret.
(5 min.) Tale. Når vi tenker tilbake på det tjenesteåret som nå snart er slutt, er det på sin plass å spørre: «Hvor mye har jeg vokst i åndelig henseende i dette året? Hva har jeg utrettet?» Du satte deg kanskje noen personlige mål. Nådde du dem?
(15 min.) Intervju forkynnere som har gjort merkbare fremskritt i løpet av tjenesteåret. Forslag: Forkynnere som begynte i pionertjenesten, var hjelpepionerer, startet et bibelstudium, ble døpt, meldte seg på den teokratiske skole, begynte å gå fra hus til hus, begynte å kommentere på møtene, forberedte seg bedre til møtene, ledet et regelmessig familiestudium, forbedret sitt hyrdearbeid (en eldste) og så videre. Spør de forskjellige i gruppen: Fikk du utrettet alt det du hadde planlagt? Hvilke hindringer oppstod? Hva vil du si til andre om verdien av å sette seg personlige mål?
(5 min.) Oppsummer det hele ved å peke på verdien av å sette seg personlige mål. Slike mål kan hjelpe en til å gjøre fremskritt i åndelig henseende, men de bør ikke gjøre oss mismodige eller gi oss følelsen av at Jehova aldri er tilfreds med de fremskritt vi gjør. Forslag til andre mål en kan sette seg: Å følge med i bibellesningen på den teokratiske skole; å bli flinkere til å bruke Bibelen i forkynnelsen; å delta regelmessig i felttjenesten; å overvære alle møtene og kommentere; å ha mer fellesskap med andre før og etter møtene. (Det kan også nevnes andre mål som representerer spesielle behov i menigheten.)
12 min.: Trekk fram hovedpunktene fra følgende artikler: «Forandringer under kretstilsynsmannens besøk», «La oss dra nytte av kretsstevnets program» og «Utdeling av ny traktat».
10 min.: Kort drøftelse av årsteksten, Apostlenes gjerninger 4: 29. Nevn at ordene er hentet fra en bønn til Jehova om at han må lede og styrke oss i hans gjerning. Les Apostlenes gjerninger 4: 23—30 sammen med menigheten for å få tak i sammenhengen og oppmuntre alle brødrene til å fortsette å forkynne Jehovas ord med frimodighet. Oppmuntre alle til å ha en full andel i felttjenesten denne uken.
5 min.: Sang nr. 44 og bønn.
Uken fra 31. august
10 min.: Sang nr. 11. Lokale opplysninger. Nevn hvilke poster som skal behandles på møtet. Les årsteksten, Apostlenes gjerninger 4: 29, og introduser neste post som en del av kommentaren.
20 min.: «Følg Mesterens eksempel.» Få forkynnerne i salen til å kommentere ikke bare artikkelen, men også skriftstedene. Les skriftstedene i den utstrekning tiden tillater det.
10 min.: Brevet fra avdelingskontoret.
15 min.: Gjennomgå traktaten med forsamlingen. Vis hvordan den kan tilbys på en enkel måte, og vis også hvordan vi kan få i gang en samtale om det emne traktaten behandler. En kan også vise til sidene 82 og 83 i boken Virkelig fred og sikkerhet — hvordan? eller trekk fram andre punkter fra boken.
5 min.: Sang nr. 118 og bønn.