Møter som hjelper oss til å gjøre disipler
UKEN FRA 5. FEBRUAR
10 min.: Lokale opplysninger. Planlegg nå å være hjelpepioner i april. Bestill ekstra blad som du trenger i april og mai. Opplys om hvilke 192-siders bøker menigheten har på lager. Ta med tilbudet i februar fra Opplysninger i Vår tjeneste for Riket.
20 min.: «Dyktige arbeidere bruker Guds Ord på rette måte.» Behandles ved hjelp av spørsmål og svar. Legg vekt på at vi først og fremst er forkynnere. Gå inn for å bli flink til å bruke Bibelen. Vær ikke fornøyd med bare å levere litteratur. Nevn noen aktuelle spørsmål man får i menighetens distrikt, og hvilke skriftsteder man kan benytte som svar på dem. Vis ved en demonstrasjon hvordan en moden forkynner forklarer en ny forkynner hvordan han benytter Bibelske samtaletemaer når han har behov for å finne et skriftsted som svar på et spørsmål han får i felttjenesten.
15 min.: Spørrespalten. Tale av en eldste. Anvend veiledningen på en taktfull, men spesifikk måte på den lokale situasjon. Kan trekke forsamlingen inn i drøftelsen.
Sang nr. 190 og avsluttende bønn.
UKEN FRA 12. FEBRUAR
10 min.: Lokale opplysninger og aktuelle punkter fra Opplysninger i Vår tjeneste for Riket. Oppmuntre alle til å delta i felttjenesten førstkommende helg. Pek på artikler i de nyeste bladene som kan brukes med godt resultat i menighetens distrikt. Regnskapsrapporten. Les opp Selskapets erkjennelse av bidrag som ble mottatt i januar. Ros brødrene for de bidrag de gir til støtte av den lokale menighet.
15 min.: «Spesielle numre av bladene.» Tale og drøftelse av stoffet med enkelte spørsmål. Ta med noen få opplevelser som forkynnere i menigheten har hatt når de har levert blad på gaten, ved uformell forkynnelse eller på bladruter.
20 min.: Praktiske forslag til hvordan vi kan levere blad. Drøft de følgende forslagene og la forkynnere uttale seg om hvilke gode resultater det har gitt, når de har fulgt forslagene: 1) Les bladene og bli godt kjent med artiklene. 2) Velg ut artikler som vil være av spesiell interesse i distriktet. 3) Prøv å gå ut med bladene om kvelden. 4) Snakk om bare ett emne og fremhev bare ett blad; tilby det andre bladet bare ved siden av. 5) Snakk langsomt, tydelig og vennlig. Oppmuntre alle til å følge disse praktiske forslagene når de går inn for å levere blad i menighetens distrikt.
Sang nr. 6 og avsluttende bønn.
UKEN FRA 19. FEBRUAR
8 min.: Lokale opplysninger, deriblant opplysninger om frammøtene førstkommende helg. Teokratiske nyheter.
7 min.: Fordelene ved å ha et regelmessig familiestudium. Tale. I mange tiår har Jehovas organisasjon oppmuntret familieoverhoder til å lede et regelmessig bibelstudium med familien. I familier hvor det er blitt gjort, har fordelene vært mange. Et slikt studium har bidratt til en kjærlig og fredelig atmosfære i familien. Barn har gjort fine fremskritt og har kunnet bli innviede tjenere for Jehova, har øvd en positiv innflytelse i menigheten og har i mange tilfelle begynt i heltidstjenesten. Dette har vært til stor glede for kristne foreldre og andre som har vært vitne til fremgangen.
17 min.: Nå de unges hjerte. En eldste drøfter kort noen punkter fra publikasjoner som spesielt er skrevet med tanke på å hjelpe de unge. I tillegg til at familien har et fast familiestudium, har familiens medlemmer gagn av åndelige drøftelser når det oppstår anledninger til det. Demonstrer en familiedrøftelse hvor det er et nært forhold mellom far og barn. Drøftelsen er en uformell utveksling av tanker, ikke en drøftelse ved hjelp av spørsmål og svar. Et barn i familien har spurt om å få spille ball sammen med barna i nabolaget. Utdyp stoffet på sidene 64—67 i boken De unge spør — tilfredsstillende svar. Faren stiller inngående spørsmål for å finne ut om barnet forstår og er enig i de bibelske prinsippene som kommer inn i bildet. Understrek at nære venner ikke behøver å være på samme alder. Velg ut noen ungdommer som har lest deler av boken, og la dem uttale seg. Be dem fortelle hvorfor stoffet er nyttig og gagnlig. Oppmuntre de unge til å lese boken og understrek hvor viktig det er at foreldrene er fortrolig med det som står der, slik at de kan ta med aktuelle punkter derfra i drøftelser som familien har.
13 min.: En eldste intervjuer foreldre som har vært eller som er flinke til å oppdra barn i sannheten. Understrek den glede det gir, og hva de har erfart har vært gagnlig og nyttig når det gjelder å ha et meningsfylt familiestudium og drøftelser regelmessig. Oppfordre foreldre til å ha et familiestudium regelmessig og de unge til å samarbeide. Omstendighetene er kanskje ikke alltid ideelle. Alle i familien trenger å samarbeide. Da kan de hjelpe hverandre til å holde seg på livets vei. — 1. Tim. 4: 16.
Sang nr. 123 og avsluttende bønn.
UKEN FRA 26. FEBRUAR
5 min.: Lokale opplysninger. Oppmuntre alle til å skaffe seg nok eksemplarer av den nye boken Bibelen — Guds eller menneskers ord? og til å tilby den i felttjenesten førstkommende helg.
22 min.: Vi presenterer det gode budskap. Spørsmål og svar. La en erfaren forkynner demonstrere presentasjonen i avsnitt 4 i tjenesten fra dør til dør, når det avsnittet blir drøftet. Understrek hvordan vi kan resonnere med beboeren ved å bruke avsnittene 2 og 4 i kapittel 1. Når avsnitt 5 i artikkelen blir drøftet, kan en pioner demonstrere hvordan vi kan bruke innledningen på side 5 når vi presenterer boken i forretningsdistrikter eller på gaten.
18 min.: «Kan du vise at du stoler på Jehova, ved å være pioner?» Tjenestetilsynsmannen gjennomgår stoffet på en varm og begeistret måte. Behandles ved hjelp av spørsmål og svar. Intervju én eller to pionerer og understrek den glede det gir når vanskeligheter overvinnes. Fortell hva som blir gjort lokalt for å gi pionerene praktisk støtte.
Sang nr. 14 og avsluttende bønn.