Plan for tjenestemøtene
Uken fra 13. oktober
10 min: Lokale opplysninger. Ta med aktuelle punkter fra Opplysninger i Vår tjeneste for Riket. Oppfordre alle til å bruke spørsmålene på side 1 når de ser over notatene sine for å forberede seg til tjenestemøtet neste uke, da menigheten skal repetere områdestevneprogrammet. Ta med to realistiske demonstrasjoner som viser hvordan vi kan tilby Vakttårnet for 15. oktober og Våkn opp! for 22. oktober ved å bruke forslagene på side 8. I den ene demonstrasjonen foretar forkynneren et gjenbesøk på en bladrute og legger grunnlaget for neste besøk ved å vise til rammen «I vårt neste nummer». — Se Vår tjeneste for Riket for oktober 1998, side 8, avsnittene 7 og 8.
20 min: «Tjen Jehova med fryd.»a (Alle bør ha med seg innlegget i Vår tjeneste for Riket for januar 2002 til denne posten.) Etter at avsnitt 4 er drøftet, bør det nevnes at vi i november skal tilby «Krever-brosjyren» og «Kunnskapsboken». Repeter kort en av de foreslåtte presentasjonene i innlegget i Vår tjeneste for Riket for januar 2002. Demonstrasjon: To forkynnere øver på den presentasjonen som er nevnt. Oppfordre alle til å forberede seg godt til tjenesten.
15 min: Å lede bibelstudier bringer velsignelser. Tale og drøftelse med forsamlingen. Gjenfortell et par opplevelser fra litteraturen vår som gjelder det å lede fremadskridende bibelstudier. (w00 1.3. s. 6; yb98 s. 55—60) Be forsamlingen kommentere hva vi lærer av opplevelsene, og hva vi selv får igjen for å lede bibelstudier.
Sang nr. 172 og avsluttende bønn.
Uken fra 20. oktober
5 min: Lokale opplysninger.
40 min: «Områdestevner og internasjonale stevner motiverer oss til å gi Gud ære!» Posten ledes av en eldste. Ha en innledning på høyst ett minutt og led så en drøftelse av stevneprogrammet ved å stille forsamlingen spørsmålene i artikkelen. Fordel tiden slik at det blir tid til alle spørsmålene; i noen tilfeller er det kanskje nok med ett svar på spørsmålet. Det er ikke tid til å lese alle de skriftstedene det er henvist til. De er tatt med for at det skal bli lettere å finne svarene. Kommentarene bør dreie seg om fordelene ved å anvende det vi har lært.
Sang nr. 112 og avsluttende bønn.
Uken fra 27. oktober
12 min: Lokale opplysninger. Regnskapsrapporten. Minn forkynnerne om å levere inn felttjenesterapporten for oktober. Oppfordre alle til å forberede seg til neste ukes tjenestemøte ved å se over notatene sine fra den spesielle stevnedagen i forrige tjenesteår. La noen forkynnere bruke forslagene på side 8 til å demonstrere hvordan vi kan tilby Vakttårnet for 1. november og Våkn opp! for 8. november. I den ene presentasjonen viser forkynneren hva vi kan si når noen kommer med innvendingen: «Jeg er ikke interessert.» — Se «Resonnerboken», s. 16.
20 min: Bruk åndens sverd. (Ef. 6: 17) Drøftelse med forsamlingen basert på Dra nytte av den teokratiske tjenesteskolen, sidene 143 og 144. Be forsamlingen kommentere disse spørsmålene: (1) Hvorfor bruker vi Bibelen når vi besvarer spørsmål? (2) Hva forteller navnet Jehovas vitner om oss? (3) Hvordan besvarte Jesus spørsmål, og hvordan kan vi følge hans eksempel? (4) Hva kan det være bra å si i vårt distrikt før vi kommer med en bibelsk tanke? (5) Hvorfor er det fint om vi får lest rett fra Bibelen når det er mulig? (6) Hvordan kan de eldste oppmuntre andre til å gjøre god bruk av Bibelen? I en godt forberedt demonstrasjon, med utgangspunkt i øvelsen på side 144, viser en dyktig forkynner hvordan man kan bruke Bibelen, og bruker minst ett skriftsted for å svare på et spørsmål. Oppfordre alle til å sette seg som mål å bruke Bibelen hver gang de forkynner.
13 min: Opplevelser. Be forsamlingen fortelle opplevelser de har hatt i forbindelse med områdestevnet eller når de har forkynt uformelt på arbeidet, skolen eller andre steder.
Sang nr. 52 og avsluttende bønn.
Uken fra 3. november
5 min: Lokale opplysninger.
15 min: Planlegges lokalt.
25 min: Vær rike på gode gjerninger. (1. Tim. 6: 18) En eldste bruker spørsmålene nedenfor til å lede en drøftelse med forsamlingen for å repetere programmet for den spesielle stevnedagen i forrige tjenesteår. Be menigheten fortelle hvordan de har kunnet anvende det de har lært. (Noen av spørsmålene kan deles ut på forhånd.) Legg vekt på disse postene: (1) «Gode gjerninger gir stor vinning.» (Fork. 2: 11) Hvorfor gjør Guds tjenere de gode gjerningene som er omtalt i Guds Ord, framfor denne verdens nytteløse gjerninger? (2) «Vær rik i Guds øyne.» (Matt. 6: 20) Hvordan har noen ’samlet seg skatter i himmelen’, og hva erfarer de som følge av det? (3) «Berik din tjeneste ved å lede et bibelstudium.» (om s. 91) Hva kan hjelpe oss til å starte et bibelstudium? (4) «Gode gjerninger nå i høsttiden.» (Matt. 13: 37—39) Hvordan var de første kristne forbilder for oss når det gjelder gode gjerninger, og hvordan har Rikets arbeid hatt framgang i vår tid? (5) «La dine gode gjerninger bringe ære til Jehova.» (Matt. 5: 14—16) Hvordan har noen ’latt sitt lys skinne’? (6) «Ros til de unge fordi de gjør gode gjerninger til pris for Jehova.» (Sal. 148: 12, 13) Hvordan gir unge kristne i vår krets ære til Jehova? (7) «Fortsett å gjøre gode gjerninger og høst Jehovas velsignelser.» (Ordsp. 10: 22) Hva slags velsignelser kan vi få del i som enkeltpersoner, som familie, som menighet og som en verdensomfattende organisasjon når vi fortsetter å gjøre gode gjerninger?
Sang nr. 180 og avsluttende bønn.
[Fotnote]
a De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.