Spørrespalten

◼ Hvordan kan vi sørge for at tiden blir overholdt på menighetsmøtene?

Tiden går fort når vi har det hyggelig sammen med venner. Derfor kan det være en utfordring å behandle poster på menighetsmøtene innenfor den tildelte tiden. Hva kan være til hjelp?

Begynn presis. På møter der hele menigheten er samlet, kan det være nyttig om man et minutt eller to før det fastsatte klokkeslettet ber forsamlingen om å sette seg, slik at møtet kan begynne presis på en ordnet måte. (Fork. 3: 1) Møter for mindre grupper, for eksempel frammøter til felttjeneste, bør ikke utsettes fordi man regner med at det skal komme noen flere.

Forbered oppdraget grundig. For ikke å gå over tiden er det viktig med gode forberedelser. Ha klart for deg hva som er formålet med oppdraget. Finn ut hva som er hovedpunktene, og få dem tydelig fram. La deg ikke avspore av mindre detaljer. Framfør oppdraget på en enkel måte. Eventuelle demonstrasjoner eller intervjuer i en post bør innøves godt på forhånd. Sjekk tiden i den utstrekning det er mulig, ved at du øver høyt.

Del opp stoffet. Enten oppdraget ditt er en tale eller en drøftelse med forsamlingen, kan det være nyttig å dele opp stoffet i mindre deler. Bestem deg for hvor mye tid du skal bruke på hver del, og skriv det i margen i notatene dine. Følg så med på klokken mens du framfører oppdraget. I en drøftelse med forsamlingen bør du ikke slippe til så mange kommentarer i innledningen at du må fare igjennom den delen av stoffet som inneholder de viktigste opplysningene. De som leder Vakttårn-studiet, bør passe på at det blir nok tid til drøftelsen av repetisjonsspørsmålene helt til slutt. De bør også være nøye med at de ikke bruker den tiden som er beregnet til den avsluttende sangen og bønnen.

Avslutt presis. Hvis et møte består av flere poster, for eksempel tjenestemøtet, bør alle talerne ha klart for seg når deres post skal begynne og slutte. Hva kan gjøres hvis noen har gått over tiden? Én eller flere av de brødrene som har oppdrag etterpå, kan korte inn programmet ved å fokusere på hovedpunktene og sløyfe noen detaljer. Evnen til å gjøre dette er ett kjennetegn på en dyktig lærer.

Forsamlingen kan hjelpe den broren som leder posten, ved å sørge for at kommentarene deres er korte og poengterte. Vi kan altså alle gjøre vårt for at det som foregår på møtene, skal «skje sømmelig og med orden». — 1. Kor. 14: 40.