Plan for tjenestemøtene
Uken fra 10. desember
10 min: Lokale opplysninger. Bruk forslagene på side 8 eller andre presentasjoner som passer i menighetens distrikt, til å demonstrere hvordan man kan tilby Vakttårnet for 15. desember og Våkn opp! for desember. Hvis forslagene på side 8 blir brukt, må man lage selve innledningen, siden forslagene ikke har med de innledende ordene.
20 min: Den teokratiske tjenesteskolen i 2008. Tale av skoletilsynsmannen. Drøft punkter som trenger å bli framhevet lokalt, fra innlegget i Vår tjeneste for Riket for oktober 2007. Si litt om veiledningsassistentens rolle. Oppfordre alle til flittig å ta hånd om sine oppgaver, til å være med på å nevne viktige punkter fra bibellesningen og til å følge de forslagene som blir gitt hver uke fra boken Dra nytte av den teokratiske tjenesteskolen.
15 min: «Trøst dem som har et sønderknust hjerte.»a Gjenfortell én eller to korte lokale opplevelser.
Uken fra 17. desember
10 min: Lokale opplysninger. Velg ut aktuelle punkter fra Opplysninger i Vår tjeneste for Riket. Oppfordre alle til å se DVD-en med filmen «Jehovas vitner — organisert for å forkynne det gode budskap» for å forberede seg til drøftelsen på tjenestemøtet i uken fra 31. desember.
15 min: «Vi må bevare iveren og gløden.»b Intervju en som er kjent for å være en ivrig forkynner. Spør: Hvilke anstrengelser har du måttet gjøre deg for å beholde gløden og iveren? Hva har hjulpet deg til å holde gløden oppe?
20 min: «Tilby folk de bladene som vitner om sannheten.»c Be forsamlingen kommentere det som stod i Vår tjeneste for Riket for november 2006, side 8. Oppfordre alle til å lese Vakttårnet for 1. januar og Våkn opp! for januar. Be dem ta med seg disse bladene på møtet neste uke.
Uken fra 24. desember
10 min: Lokale opplysninger. Les opp regnskapsrapporten og brev som bekrefter at bidrag er mottatt. Nevn hva som er tilbudet i januar, og la noen framføre en demonstrasjon.
20 min: Forbered deg på å tilby januarbladene. Drøftelse med forsamlingen om Vakttårnet for 1. januar og Våkn opp! for januar. Gi en kort oversikt over innholdet i begge bladene og spør deretter dem som sitter i salen, hvilke artikler som kan appellere til folk i distriktet, og hvorfor de mener det. Be dem komme med forslag til hva man kan si, ved å bruke noen av de artiklene de har tenkt å snakke om. Hvilket spørsmål kan man stille for å få i gang en samtale? Hvilket skriftsted i artikkelen kan man så lese? Hvordan kan man knytte skriftstedet til artikkelen? Bruk forslagene på side 8 i Vår tjeneste for Riket eller presentasjoner som forsamlingen har foreslått, til å demonstrere hvordan man kan tilby hvert av bladene.
15 min: «Du kan dekke et behov.» Begeistret drøftelse av artikkelen. Fortell om hvilke planer menigheten har for ledig distrikt i 2008, og trekk fram aktuelle punkter fra artikkelen «Hvordan kan de høre uten at noen forkynner?» i Vår tjeneste for Riket for desember 2006. Det kan intervjues to forkynnere som ofte har vært i ledig distrikt, eller som har tjent på et sted med større behov, eller som har holdt offentlige foredrag når de har vært ute på reise.
Uken fra 31. desember
5 min: Lokale opplysninger. Minn forkynnerne om å levere felttjenesterapporten for desember.
15 min: Gudhengivenhetens motiverende kraft. Oppmuntrende tale basert på Vakttårnet for 1. mars 1990, sidene 22—23.
25 min: «Tidenes største forkynnelseskampanje!»d Oppfordre forkynnerne til å la slektninger og bekjente og dem de har gjenbesøk hos eller studerer med, få se filmen «Jehovas vitner — organisert for å forkynne det gode budskap».
Uken fra 7. januar
5 min: Lokale opplysninger.
20 min: «Sett deg som mål å lede et bibelstudium.»e I forbindelse med avsnitt 3 framføres det en praktisk demonstrasjon som viser hvordan man kan starte et bibelstudium hos en som man pleier å levere bladene til, eller en annen man foretar gjenbesøk hos. Intervju én eller to som har startet et bibelstudium i det siste. Hvordan ble studiet startet? Hvordan går det framover?
20 min: «Jehovas vitners områdestevne i 2008.»f Posten ledes av menighetens sekretær. Nevn hvilket stevne menigheten er invitert til. I forbindelse med avsnitt 4 kan punktene i rammen bli lest opp, hvis det er aktuelt for mange i menigheten å bestille overnatting. Oppfordre alle til å gjøre de nødvendige forberedelser så tidlig som mulig.
[Fotnoter]
a De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.
b De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.
c De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.
d De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.
e De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.
f De innledende kommentarene skal være på mindre enn ett minutt, og så drøftes artikkelen ved hjelp av spørsmål og svar.