Zebrania, które nam pomagają pozyskiwać uczniów
TYDZIEŃ OD 4 LUTEGO
12 min: Sprawy lokalne i „Ogłoszenia”. Pokaż, jak zachęcać ludzi do zapoznania się z bieżącymi wydaniami naszych czasopism. Zachęć do przyjścia na zbiórki do służby polowej w najbliższych dniach wolnych od pracy.
20 min: „Śmiało rozgłaszajmy zaproszenie ‛Przyjdź!’” (pytania i odpowiedzi). Podkreśl potrzebę działania zgodnie z tekstem rocznym, wziętym z Objawienia 22:17. Wprowadź dwa krótkie pokazy, jak proponować ludziom naszą najnowszą literaturę.
13 min: Czas ten można przeznaczyć na omówienie potrzeb zboru albo na wygłoszenie przemówienia pt. „Dlaczego zabiegać o sprawiedliwość?” na podstawie Strażnicy z 15 października 1990, s. 26-29.
Pieśń 20 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 11 LUTEGO
10 min: Sprawy lokalne. Sprawozdanie o wpływach, wydatkach i stanie kasy zboru. Poinformuj, jaka suma została przekazana do Towarzystwa, oraz podziękuj za szczodre łożenie na potrzeby zboru i na rozwój działalności.
20 min: „Przedstawianie dobrej nowiny — świadczenie na ulicy” (pytania i odpowiedzi). Wprowadź dwa lub trzy krótkie pokazy, z których głosiciele mogliby się uczyć, jak w najbliższych dniach można świadczyć na ulicy.
15 min: Zaplanuj podjęcie pomocniczej służby pionierskiej w okresie Pamiątki. Zachęcające przemówienie zawierające praktyczne wskazówki dla tych, którzy chcieliby podjąć tę służbę w marcu lub kwietniu albo w obu tych miesiącach. Nawiąż do informacji dotyczących tej służby, podanych w „Ogłoszeniach”. Wyjaśnij, co może zrobić zbór i poszczególni głosiciele, by zachęcać i wspierać tych, którzy będą pionierami w okresie Pamiątki. Miej pod ręką formularze zgłoszenia do pomocniczej służby pionierskiej, by po zebraniu dać je tym, którzy o nie poproszą. Zaznacz, że w marcu jest pięć niedziel i kilka wolnych sobót i że w miesiącu tym chcemy podjąć dodatkowe starania, by zapraszać ludzi na Pamiątkę, która się odbędzie 30 marca, oraz na wykład specjalny, zaplanowany na 7 kwietnia.
Pieśń 130 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 18 LUTEGO
10 min: Sprawy lokalne. Odczytanie i omówienie „Skrzynki pytań”. Podkreśl, że wszyscy głosiciele powinni znać poprawną nazwę swego zboru (podaj ją) oraz nazwiska przynajmniej niektórych starszych. Zachęć do przyjścia na zbiórki do służby polowej zaplanowane na sobotę i niedzielę i ewentualnie wskaż, jakie interesujące szczegóły z najnowszych czasopism można by poruszać w służbie polowej.
20 min: Uczestnicz w powszechnej radości, mówiąc: „Przyjdź!” Przemówienie połączone z wywiadami, oparte na artykułach wstępnych ze Strażnicy z 1 stycznia 1991, s. 3-7. Po przedstawieniu z zapałem budujących myśli z tej Strażnicy poproś kilku gorliwych głosicieli o podzielenie się swymi uwagami i przeżyciami odzwierciedlającymi podobną radość.
15 min: „Wysławianie Jehowy pieśnią” (pytania i odpowiedzi). Wskaż, co można zrobić, żeby zbór podciągnął się w śpiewaniu pieśni na chwałę Jehowy.
Pieśń 211 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 25 LUTEGO
10 min: Sprawy lokalne i „Wiadomości teokratyczne”. Zaproponuj, jak w służbie polowej można zachęcać do zapoznania się z nowszymi wydaniami Strażnicy i Przebudźcie się! Zachęć do udziału w służbie w najbliższych dniach wolnych od pracy.
15 min: „Jak Jehowa zapewnia powodzenie swemu dziełu” — przemówienie na podstawie Strażnicy z 1 grudnia 1990, s. 22-25.
20 min: Przygotuj się do służby w marcu. W marcu będziemy zwracać szczególną uwagę na proponowanie ludziom broszur oraz zapraszanie ich na Pamiątkę. Praktyczne rady na temat posługiwania się broszurami podano w Naszej Służbie Królestwa ze stycznia 1988, s. 2, 3, 5, 6; z września 1988, s. 8; z maja 1989, s. 2. Przypomnij niektóre z nich i zachęć do kierowania się nimi w najbliższych dniach. Niech dobrze przygotowany głosiciel przedstawi w pokazie, jak proponować broszury i zachęcać do zapoznania się z ich treścią, i niech przy tym poinformuje rozmówcę, że ogólnoświatową działalność wychowawczą, w której uczestniczy, można wspierać dobrowolnymi datkami.
Pieśń 63 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 4 MARCA
5 min: Sprawy lokalne.
12 min: Zapraszanie ludzi na uroczystość Pamiątki. Nadzorca służby przygotuje dwa pokazy zapraszania ludzi na Pamiątkę. W pierwszym głosiciel zaprasza zainteresowanego, z którym studiuje Biblię i który jeszcze nie był na tej uroczystości. Wyjaśnia, dlaczego obchodzenie Pamiątki śmierci Jezusa Chrystusa ma dla nas tak wielkie znaczenie. Opisuje przebieg uroczystości oraz wyraźnie zaznacza, że tylko niewielu spożywa emblematy. W drugim pokazie głosiciel zaprasza na Pamiątkę kolegę z pracy lub sąsiada, który czyta nasze czasopisma. W obu pokazach należy użyć specjalnego zaproszenia. Na koniec nadzorca służby podkreśli, że obecność na Pamiątce staje się bodźcem do robienia dalszych postępów lub do rozpoczęcia domowego studium biblijnego.
13 min: Odczytanie i krótkie omówienie artykułu „Wykonywanie dzieła Jehowy zgodnie z Jego wolą”. Zachęć zbór do korzystania w służbie polowej z rad i sugestii podawanych w Naszej Służbie Królestwa i w innych publikacjach Towarzystwa.
15 min: Twoje osobiste sprawozdanie ze służby polowej. Omów materiał podany w książce Zorganizowani na stronach 102-104 (pomiń ustęp 3 na stronie 102). Zapytaj obecnych, co raportują w rubryce „Broszury”, a następnie podkreśl, że do „Czasopism” zaliczamy tylko pojedyncze egzemplarze Strażnicy oraz Przebudźcie się! Natomiast wszystkie inne publikacje nie zaliczane do „Książek” (oprócz traktatów) podajemy w rubryce „Broszury”. Na koniec zachęć do dokładnego sporządzania comiesięcznych sprawozdań.
Pieśń 193 i modlitwa końcowa.