Zebrania służby we wrześniu
Tydzień od 6 września
10 min: Sprawy lokalne i wybrane „Ogłoszenia” z Naszej Służby Królestwa.
20 min: Wspierajmy dzieci chodzące do szkoły. Przemówienie połączone z wywiadami i pokazami. Chrześcijańska młodzież jest dziś wystawiona na rozmaite próby, z których wielu członków zboru nawet nie zdaje sobie sprawy. Szczególnie rodzice powinni o nich wiedzieć, żeby pomagać dzieciom wyjść zwycięsko z prób ich prawości. Przeprowadź wywiad z trzema młodymi osobami w różnym wieku. Na jaką szczególną presję są narażone codziennie w szkole? Co im pomaga utrzymać ścisłą więź z Jehową? Wprowadź pokaz, w którym rodzina rozważa akapity 2 i 3 ze strony 11 broszury Szkoła. Dzieci mówią, że są wyśmiewane i bojkotowane z powodu trzymania się wysokich mierników moralnych. Ojciec jest zadowolony z ich przykładnego postępowania i podkreśla, że sprawiają tym radość Jehowie (Prz. 27:11). Na zakończenie brat prowadzący punkt chwali młodych w zborze za dobre sprawowanie i zachęca ich gorąco do wymiany myśli z rodzicami, żeby przez cały rok szkolny, który dopiero się rozpoczął, pozostawali silni pod względem duchowym.
15 min: „Pomagajmy drugim poznać wielki skarb”. Omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi. Przypomnij głosicielom, żeby osobom zainteresowanym dawać sposobność popierania datkami ogólnoświatowej działalności. Głosiciel może po prostu powiedzieć: „Wprawdzie udostępniamy tę literaturę nieodpłatnie, ale chętnie przyjmujemy nawet skromne datki na naszą ogólnoświatową działalność”. Inna propozycja: „Gdyby pan chciał poprzeć skromnym datkiem tę biblijną działalność wychowawczą, może pan to uczynić. Pański datek będzie przyjęty z wdzięcznością i w całości przeznaczony na rozgłaszanie dobrej nowiny o Królestwie”. Po rozpatrzeniu akapitu 4 wprowadź pokaz, w którym głosiciel proponuje książkę Żyć wiecznie człowiekowi mającemu dzieci.
Pieśń 108 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 13 września
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru. Pochwal zbór za szczodre zaspokajanie potrzeb miejscowych oraz za wspieranie finansowe ogólnoświatowej działalności Towarzystwa.
10 min: „Niech ludzie odnoszą pożytek z naszych czasopism”. Przemówienie połączone z pokazami. Podkreśl znaczenie pełnego wykorzystania bieżących i starszych wydań naszych czasopism. Poproś o zademonstrowanie w dwóch pokazach, jak wykorzystać bieżące wydanie oraz jak użyć starszego numeru do zaspokojenia szczególnej potrzeby domownika.
15 min: „Co chcemy osiągnąć w nowym roku służbowym?” Omówienie z udziałem słuchaczy. Punkt ten przeprowadzi nadzorca przewodniczący. Przypomnij wyniki zboru z ubiegłego roku służbowego i zachęć wszystkich do ułożenia planów, żeby w roku służbowym 1994 zwiększyć udział w służbie.
10 min: „Studiujmy z ludźmi książki Żyć wiecznie i Zjednoczeni”. Po omówieniu artykułu z udziałem obecnych wprowadź pokaz, w którym dobrze przygotowany głosiciel zademonstruje, jak przejść od studiowania książki Największy z ludzi do książki Żyć wiecznie.
Pieśń 17 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 20 września
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw z bieżących czasopism kilka artykułów, które w tym tygodniu można by wykorzystać w służbie polowej.
20 min: „Pomagajmy ludziom przyrównanym do owiec budować na mocnym fundamencie”. Ogólna dyskusja. Podkreśl potrzebę przygotowywania się do każdych odwiedzin ponownych. Niech zdolny głosiciel zademonstruje na podstawie propozycji z akapitu 3 lub 5, jak dokonać odwiedzin u osoby, która już przyjęła książkę Żyć wiecznie.
15 min: „Zakładajmy domowe studia biblijne”. Pytania i odpowiedzi. Po akapicie 4 wprowadź ożywiony pokaz, jak dokonać odwiedzin ponownych z samą Biblią, ale na podstawie materiału z książki Prowadzenie rozmów albo Żyć wiecznie.
Pieśń 84 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 27 września
10 min: Sprawy lokalne. „Wiadomości teokratyczne”.
20 min: Gdzie są nasi umiłowani, którzy zmarli? Dyskusja w gronie rodzinnym. Ojciec wspomina o śmierci bliskiego przyjaciela rodziny. Na podstawie wybranego materiału z książki Prowadzienie rozmów, strony 338-340, stara się pomóc dzieciom spojrzeć na to z biblijnego punktu widzenia. Zadaje pytania, żeby się upewnić, czy pojmują, czym jest śmierć, i czy potrafią to jasno wytłumaczyć, stosownie do swego wieku. Pokazuje im też, jak mogą wykorzystać książkę Prowadzenie rozmów do pocieszania drugich.
15 min: Proponujmy w październiku czasopisma. Wprowadź trzy pokazy; w pierwszym głosiciel używa bieżącej Strażnicy, w drugim — najnowszego Przebudźcie się!, a w trzecim — pozostawia traktat, bo domownik jest zajęty. Po każdym pokazie zróbcie analizę, dlaczego sposób udostępnienia publikacji był skuteczny. Gdy ktoś okazuje szczere zainteresowanie, można mu zaproponować regularne dostarczanie czasopism.
Pieśń 21 i modlitwa końcowa.