Zebrania służby w listopadzie
Tydzień od 2 listopada
10 min: Sprawy lokalne i wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Omów lipcowe sprawozdanie ze służby polowej całego kraju i miejscowego zboru.
15 min: „Wszyscy muszą ‛przyjąć słowo ochoczym sercem!’” Pytania i odpowiedzi. Wykorzystaj dodatkowe wskazówki z wkładki do Naszej Służby Królestwa z czerwca 1996 roku, akapit 21.
20 min: „Chciałbym prowadzić studium biblijne!” Nadzorca służby omówi artykuł z udziałem obecnych. Wyjaśnij, jak zbór skoncentruje wysiłki na odwiedzinach ponownych. Jeśli to możliwe, doświadczeni głosiciele mogą współpracować z nowymi. Grupy wyjeżdżające samochodami powinny być małe, aby można było dokonać więcej odwiedzin. Przypomnij wskazówki z wkładki do Naszej Służby Królestwa z kwietnia 1998 roku, akapity 12-15. Niech zdolny głosiciel zademonstruje, jak na odwiedzinach ponownych zaproponować studium. Zachęć wszystkich, żeby usilnie starali się zapoczątkować nowe studium.
Pieśń 35 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 9 listopada
13 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru. „Skrzynka pytań”.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
17 min: „Budujmy się wzajemnie udzielaniem komentarzy na zebraniach”. Pytania i odpowiedzi. Wyjaśnij, jak dawanie komentarzy przyczynia się do robienia postępów duchowych (zob. Poradnik, lekcja 38, akapit 4). Poproś niektórych głosicieli, by wyjaśnili, jak przezwyciężyli obawę przed zgłaszaniem się do odpowiedzi i jakie błogosławieństwa ich spotkały dzięki braniu udziału w zebraniach.
Pieśń 51 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 16 listopada
8 min: Sprawy lokalne.
20 min: „Bracia, którzy przewodzą — nadzorca teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej”. Przemówienie nadzorcy szkoły. Omów też materiał z Poradnika, strony 10 i 11, ak. 6-12.
17 min: „Skutecznie pełnij swą służbę”. Omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi akapitów 1-7 z wkładki. Skoncentruj się na sprawach, które mają szczególne zastosowanie na waszym terenie.
Pieśń 167 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 23 listopada
8 min: Sprawy lokalne. Przypomnij o złożeniu sprawozdań ze służby. Przytocz doświadczenia zamieszczone na ostatniej stronie Przebudźcie się! z 8 sierpnia 1998 roku, ilustrujące, jakie wrażenie robi na ludziach książka Największy z ludzi. Wszyscy głosiciele powinni być przygotowani do proponowania jej przy stosownych okazjach.
17 min: „Skutecznie pełnij swą służbę”. Omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi akapitów 8-21 z wkładki. Skoncentruj się na sprawach, które mają szczególne zastosowanie na waszym terenie.
20 min: Jak wzbogacić program czytania Biblii. Przemówienie oparte na materiale ze Strażnicy z 1 maja 1995 roku, strony 16 i 17. Uwypuklij duchowe korzyści wynikające z codziennego czytania Biblii. Przytocz podane wskazówki i omów, jak je zastosować. Niech dwóch lub trzech głosicieli powie, jakie dobrodziejstwa przynosi im regularne czytanie Słowa Bożego.
Pieśń 46 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 30 listopada
15 min: Sprawy lokalne. Zachęć każdego, kto w listopadzie nie zdołał zapoczątkować studium, by dalej starał się to zrobić w grudniu, gdy wraz z książką Wiedza będziemy proponować Przekład Nowego Świata. Niech umiejętny głosiciel zademonstruje, jak dokonać odwiedzin ponownych, wykorzystując ramkę ze strony 19 książki Wiedza. Głosiciel wyjaśnia, że dzięki tej książce można poznać nauki biblijne, po czym zapoczątkowuje studium.
15 min: Róbmy dobry użytek z Kalendarza Świadków Jehowy na rok 1999. Przemówienie. Przeanalizuj zalety kalendarza: 1) wymowne ilustracje przedstawiające ważne wydarzenia i nauki biblijne, 2) tygodniowy plan czytania Biblii w ramach teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej, 3) plan czytania Biblii w tygodniu poprzedzającym Pamiątkę, 4) informacje o zbliżających się pisemnych powtórkach i 5) przypomnienia dotyczące regularnego udziału w rozpowszechnianiu czasopism. Omów, jak można wykorzystać kalendarz do planowania służby polowej, notowania sprawozdań ze służby i terminów wyruszenia do służby z innymi głosicielami oraz przydzielonych punktów na zebraniach, zapisywania informacji o wizytach nadzorcy obwodu i o zgromadzeniach. Dzięki umieszczeniu kalendarza w widocznym miejscu w domu lub zakładzie pracy mogą nadarzyć się sposobności nawiązania rozmów na tematy biblijne.
15 min: Korzystanie z nowej broszury Co się dzieje z człowiekiem po śmierci? Omów jej główne punkty. Broszura sięga do korzeni nauki o nieśmiertelności duszy i analizuje, jak to się stało, że pogląd ten odgrywa kluczową rolę niemal we wszystkich religiach świata. W ujmujący sposób wyjaśnia, co Biblia mówi o duszy, dlaczego człowiek umiera, co się z nim dzieje po śmierci, jaka jest nadzieja dla umarłych i dlaczego musimy znać prawdę o tym wszystkim. Wszyscy powinni przeczytać tę publikację. Zwróć uwagę na niektóre spośród 40 ilustracji oraz na cytaty podane na początku każdego rozdziału, które można wykorzystać do rozbudzenia zainteresowania u ludzi. Zademonstruj, jak na podstawie ostatniego rozdziału broszury można zaproponować domowe studium Biblii. Poproś głosicieli, by powiedzieli, jak zamierzają posługiwać się nią w służbie kaznodziejskiej.
Pieśń 121 i modlitwa końcowa.