Program zebrań służby
Tydzień od 8 lipca
15 min: Sprawy lokalne i wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Wprowadź dwa pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 zaproponować Strażnicę z 15 lipca i Przebudźcie się! z 22 lipca. W każdym pokazie należy wykorzystać inny sposób reagowania na wypowiedź „My już jesteśmy chrześcijanami” (zobacz książkę Prowadzenie rozmów, strona 19).
10 min: „Skrzynka pytań”. Przemówienie starszego, który dostosuje materiał do miejscowych warunków.
20 min: Organizowanie świadczenia nieoficjalnego. Omów z obecnymi materiał z książki Zorganizowani, strony 93 i 94. Korzystając z sugestii zamieszczonych na pierwszej stronie wkładki z Naszej Służby Królestwa ze stycznia 2002 roku, wprowadź dwa lub trzy krótkie pokazy, jak nieoficjalnie dać świadectwo osobie nieznajomej, sąsiadowi, krewnemu lub znajomemu.
Pieśń 139 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 15 lipca
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
20 min: Z jakich ważnych powodów w służbie polowej posługujemy się Biblią. Przemówienie połączone z udziałem obecnych. Jezus znał Pismo Święte i gdy nauczał, często się na nie powoływał (Łuk. 24:27, 44-47). Nie mówił sam z siebie (Jana 7:16-18). My również powinniśmy posługiwać się Słowem Bożym. Ma ono większą moc oddziaływania niż wszystko, co moglibyśmy powiedzieć od siebie (Jana 12:49, 50; Hebr. 4:12). Osoby o szczerych sercach są zachwycone pociechą i nadzieją z Pisma Świętego. Postawmy sobie za cel, by w rozmowach z ludźmi odczytać chociaż jeden werset biblijny. Zwróć uwagę na wersety użyte we wstępach z bieżącej ramki „Jak proponować czasopisma”. Poproś obecnych, by opowiedzieli, jak im się udaje używać Biblii w służbie i jaki wpływ to wywiera na nich samych oraz na ludzi, którym głoszą.
Pieśń 215 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 22 lipca
10 min: Sprawy lokalne. Ojciec lub matka przedstawi z dzieckiem pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 zaproponować czasopisma z 1 i 8 sierpnia. Jedno z nich posłuży się Strażnicą, a drugie — Przebudźcie się! Zachęć rodziców, by pomagali dzieciom robić postępy w służbie kaznodziejskiej.
17 min: Co powiesz komuś, kto zapyta o islam? Przemówienie z pokazem. Korzystając z 12 rozdziału książki Człowiek poszukuje Boga, omów krótko podobieństwa między Biblią i Koranem (zobacz ramkę na stronie 285). Wykaż, na czym polega różnica między islamską koncepcją duszy (strony 297-300) a tym, czego uczy Biblia (zobacz przypis na stronie 299). Przedstaw w pokazie, jak na podstawie książki Prowadzenie rozmów, strony od 90 do 93, można wyjaśnić zainteresowanemu biblijny pogląd na duszę.
18 min: Jak uniknąć pułapek związanych z Internetem? Przemówienie połączone z udziałem obecnych, na podstawie Przebudźcie się! z 22 stycznia 2000 roku, strony od 19 do 21. Zwróć uwagę na pułapki związane z nieograniczonym korzystaniem z Internetu, wyjaśnij też, jak unikać sideł. Poproś obecnych, by powiedzieli, jaki pożytek odnieśli z tych rad.
Pieśń 68 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 29 lipca
10 min: Sprawy lokalne. Przypomnij głosicielom o złożeniu sprawozdań ze służby za lipiec.
10 min: „Nowy program zgromadzenia obwodowego”. Przemówienie. Podaj datę najbliższego zgromadzenia obwodowego. Powiedz wszystkim, by zaplanowali obecność na nim i uważnie słuchali programu. Zachęć nieochrzczonych głosicieli do robienia dalszych postępów z myślą o chrzcie. Postarajmy się dołożyć szczególnych starań, żeby zaprosić na to zgromadzenie osoby studiujące Biblię.
25 min: „Bądźmy harmonijnie zespoleni”.a Podczas omawiania akapitu 3 przytocz wypowiedzi z Przebudźcie się! z 22 kwietnia 2000 roku, strony 9 i 10. Omawiając akapit 4, uwzględnij wypowiedzi ze Strażnicy z 1 kwietnia 1995 roku, strony 16 i 17, akapity 4-6.
Pieśń 81 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 5 sierpnia
10 min: Sprawy lokalne.
20 min: „Zgromadzanie ludzi ‚ze wszystkich języków’”.b Przytocz parę myśli ze Strażnicy z 1 kwietnia 2002 roku, strona 24. Jeśli dotyczy to waszego zboru, wspomnij krótko, jak troszczycie się na swoim terenie o ludzi władających innymi językami. Wprowadź pokaz oparty na propozycji z akapitu 4.
15 min: Doświadczenia miejscowych głosicieli. Poproś obecnych, by podzielili się budującymi przeżyciami ze zgromadzenia okręgowego, z pomocniczej służby pionierskiej lub innych teokratycznych wydarzeń, w których uczestniczyli tego lata.
Pieśń 184 i modlitwa końcowa.
[Przypisy]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.