Program zebrań służby
Tydzień od 9 grudnia
12 min: Sprawy lokalne oraz wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Wprowadź dwa pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 8 zaproponować Strażnicę z 15 grudnia i Przebudźcie się! z 22 grudnia.
15 min: „Ogłaszaj wieść o Królestwie”.a Podczas omawiania akapitu 3 podaj propozycje, co zrobić, by w służbie odczytywać wersety bezpośrednio z Biblii (km 12/01, s. 1, ak. 3).
18 min: „Obwieszczajmy krzepiące orędzie z Księgi Objawienia w poczuciu, że czas nagli”. Entuzjastyczne omówienie artykułu z udziałem obecnych. Wyjaśnij, dlaczego książka Finał Objawienia ma taką wartość (zob. akapity 6-9, strona 8). Zwróć uwagę na ramkę „Układ Księgi Objawienia” (strony 98, 99) i wspomnij, jak można się nią posłużyć do skrótowego przedstawienia treści tej księgi. Pokaż niektóre ilustracje i powiedz, jak na ich podstawie zapoczątkować rozmowę. Gorąco zachęć wszystkich do zaangażowania się w akcję rozpowszechniania tej książki na terenie zboru. Wprowadź dwa krótkie, dobrze przygotowane pokazy z wykorzystaniem wybranych sugestii z następujących wydań Naszej Służby Królestwa: z lutego 1998 roku, strona 8; z lutego 1996 roku, strona 4; z marca 1995 roku, strona 4, i z marca 1994 roku, strona 4.
Pieśń 119 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 16 grudnia
10 min: Sprawy lokalne i sprawozdanie finansowe zboru. Zapowiedz specjalne zbiórki do służby polowej, które się odbędą 25 grudnia i 1 stycznia.
15 min: Przejawiający wnikliwość zrozumieją (Dan. 12:3, 10). Pokaz. Osoba zainteresowana pyta: „Skąd mogę mieć pewność, że dobrze rozumiecie nauki biblijne?” Głosiciel wyjaśnia, na czym polega tematyczne studiowanie Biblii (w96 15.5 19, 20). Korzystając z jednego lub dwóch przykładów z książki Prowadzenie rozmów, strony 411-415, pokazuje, w jaki sposób dokładna analiza wersetów biblijnych pomaga zrozumieć zamierzenie Boże co do ziemi. Tłumaczy, jak dzięki tej samej metodzie można dojść do prawidłowego zrozumienia innych nauk biblijnych, i proponuje studium.
20 min: „Pamiętaj o wiernych osobach w podeszłym wieku”.b Uwzględnij myśli ze Strażnicy z 1 sierpnia 1994 roku, strona 29. Wspomnij o postanowieniu raportowania nawet 15 minut służby przez głosicieli, którzy mogą mieć w niej tylko niewielki udział. Wprowadź przygotowane wcześniej wypowiedzi ukazujące, jak towarzystwo osób starszych zjednuje obopólne błogosławieństwa.
Pieśń 154 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 23 grudnia
10 min: Sprawy lokalne. Korzystając z sugestii ze strony 8, pokaż, jak zaproponować Strażnicę z 1 stycznia i Przebudźcie się! z 8 stycznia.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
20 min: „Czy pomagasz sporządzić dokładne sprawozdanie?”c Omawiając akapit 2, uwzględnij myśli z książki Zorganizowani, strony 106-108.
Pieśń 165 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 30 grudnia
10 min: Sprawy lokalne. Przypomnij głosicielom o złożeniu sprawozdań ze służby za grudzień. Jeżeli w twoim zborze od nowego roku nastąpi zmiana pór zebrań, życzliwie zachęć wszystkich do regularnego uczęszczania na nie. Wymień publikacje do rozpowszechniania w styczniu, kierując szczególną uwagę na te, które są dostępne w zborze.
15 min: Zapoznajmy się z książką Oddawaj cześć Bogu. Przemówienie połączone z udziałem obecnych. Wyjaśnij, że ta nowa publikacja to drugi podręcznik do prowadzenia studiów biblijnych (km 6/00, s. 4, ak. 5, 6). Poproś obecnych o wypowiedzi na temat cech książki, które się im podobają. Podkreśl, że pewne jej części za pomocą pytań i wersetów zachęcają zainteresowanego do głębokich przemyśleń nad Słowem Bożym. Za przykład podaj akapit 13 ze stron 47-49.
20 min: Wydawaj owoc we wszelkim dobrym dziele. Przemówienie starszego połączone z udziałem obecnych. Omów historię i rozwój miejscowego zboru oraz wspomnij o wysiłkach, które przyczyniły się do jego powstania. Wprowadź przygotowane wcześniej wypowiedzi osób, które pamiętają tamte budujące przeżycia. Rozważ możliwości dalszego wzrostu i zachęć wszystkich do gorliwego popierania działalności zborowej.
Pieśń 147 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 6 stycznia
5 min: Sprawy lokalne.
23 min: Pomoc w przestrzeganiu Bożego prawa co do krwi. Przemówienie zdolnego starszego na podstawie szkicu dostarczonego z Biura Oddziału. Sekretarz powinien mieć odpowiednią ilość następujących druków: „Oświadczenie dla służby zdrowia”, „Karta identyfikacyjna”, „Dyrektywy i pełnomocnictwo w sprawie opieki zdrowotnej” oraz „Wskazówki co do dokumentów w sprawie leczenia”. Ochrzczeni głosiciele będą mogli otrzymać te dokumenty po zebraniu. NIE wypełniajmy ich jednak dzisiaj na Sali. „Oświadczenie dla służby zdrowia” można przynieść na najbliższe zborowe studium książki, po którym należy je podpisać, poświadczyć i opatrzyć datą. W razie potrzeby zwróćmy się z prośbą o pomoc do nadzorcy grupy. Osoby składające podpisy jako świadkowie powinny widzieć, jak właściciel „Oświadczenia” pierwszy osobiście je podpisuje. Nadzorca studium książki dopilnuje, aby wszyscy w jego grupie otrzymali niezbędną pomoc w wypełnieniu tych dokumentów. Zanim zadecydujesz, czy wypełnić dokument „Dyrektywy i pełnomocnictwo w sprawie opieki zdrowotnej”, starannie przeanalizuj „Wskazówki co do dokumentów w sprawie leczenia”. W razie jakichkolwiek wątpliwości lub pytań zwróć się o pomoc do nadzorcy grupy lub któregoś ze starszych. Nieochrzczeni głosiciele, którzy chcieliby się zabezpieczyć przed niechcianą transfuzją, mogą napisać dla siebie i swych dzieci własne oświadczenia, dostosowując treść do okoliczności i osobistych przekonań.
17 min: „Miej większą radość i powodzenie w służbie dzięki świadczeniu grupowemu”.d Odczytaj wersety biblijne i podaj ich zastosowanie. Wprowadź krótki pokaz: po zakończeniu zborowego studium książki nadzorca omawia plan służby na weekend. Mówi, że będzie na zbiórce razem z rodziną, a inni również obiecują przyjść. Nadzorca dowiaduje się, kto potrzebuje pomocy, i umawia głosicieli. W następnym pokazie zademonstrujcie, jak w czasie zbiórki organizuje się grupa głosicieli. Jeden z obecnych nie ma jeszcze pary. Gdy nadzorca studium książki pyta, kto mógłby z nim wyruszyć, zgłasza się dwóch głosicieli, którzy chcą go zabrać i na zmianę głosić w pojedynkę. Poproś obecnych, by powiedzieli, jak im się podoba świadczenie grupowe.
Pieśń 79 i modlitwa końcowa.
[Przypisy]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
c Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
d Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.