Program zebrań służby
Tydzień od 10 września
10 min: Sprawy lokalne. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 8 lub za pomocą innych wstępów pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 15 września i wrześniowe wydanie Przebudźcie się! W obu wypadkach należy wręczyć obydwa czasopisma, mimo że rozmowa dotyczy jednego z nich.
15 min: „Skrzynka pytań”. Omówienie z udziałem obecnych. Punkt poprowadzi starszy. Jeśli czas pozwoli, można odczytać i omówić podane wersety.
20 min: „Naśladujmy przykład ustanowiony przez Jezusa”.a Niech obecni opowiedzą, jaką korzyść sami odnieśli z dobrego przykładu innych.
Pieśń 130 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 17 września
10 min: Sprawy lokalne. Odczytaj artykuł „Przypomnienia dotyczące korespondencji wysyłanej do Biura Oddziału”.
15 min: Co osiągnęliśmy w minionym roku? Nadzorca służby omawia miniony rok służbowy, podkreślając pozytywne wyniki działalności kaznodziejskiej zboru. Udziel stosownych pochwał. Wspomnij o jednej lub dwóch dziedzinach działalności zborowej, którym warto poświęcić więcej uwagi w nowym roku służbowym. Pochwal pionierów za wykonaną pracę i przedstaw jej wyniki. Opowiedz, co udało się osiągnąć w zakresie udzielania pomocy nieczynnym głosicielom.
20 min: Zjednoczona społeczność braterska. Przemówienie z udziałem obecnych, oparte na 16 rozdziale książki Zorganizowani do spełniania woli Jehowy.
Pieśń 74 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 24 września
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru i odczytaj list potwierdzający otrzymanie datków. Przypomnij głosicielom o złożeniu sprawozdań za wrzesień.
15 min: „Wnikliwe poznawanie Pism — nasz leksykon biblijny”.b Uwypuklij zalety tej publikacji i zachęć do jej regularnego używania. Przy omawianiu akapitu 8 zapytaj obecnych, w jakich sytuacjach już korzystali z tego leksykonu. Po omówieniu akapitu 9 zademonstruj krótko, jak dzięki skorowidzowi na końcu tomu 2 można znaleźć odpowiedź na pytanie postawione przez zainteresowanego (np. czym jest grzech przeciwko duchowi świętemu) lub wyjaśnienie jakiegoś wersetu. Pokaz dostosuj do miejscowych warunków.
20 min: Zakładajmy w październiku studia biblijne za pomocą traktatu Czy chciałbyś lepiej poznać Biblię? W październiku będziemy rozpowszechniać przede wszystkim Strażnicę oraz Przebudźcie się! Jeżeli ktoś okaże zainteresowanie, możemy rozpocząć z nim studium na podstawie wspomnianego traktatu. Jeśli to możliwe, niech porządkowi wręczą każdemu z obecnych po jednym egzemplarzu, a potem krótko przedstaw jego treść. Wyjaśnij, że traktat można omówić z domownikiem w całości lub częściowo już w czasie pierwszej wizyty albo podczas odwiedzin ponownych. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 8 lub za pomocą innych wstępów pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 1 października i październikowe wydanie Przebudźcie się! W jednym z pokazów domownik nie przyjmie czasopism, więc głosiciel zostawi mu traktat. W drugim pokazie domownik przyjmuje czasopisma, głosiciel wręcza mu traktat i omawia z nim stronę 5. Potem pokazuje mu kupon ze strony 6 z zamówieniem na książkę Czego uczy Biblia? i proponuje, że przyniesie ją następnym razem.
Pieśń 222 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 1 października
10 min: Sprawy lokalne oraz wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa.
15 min: List z Biura Oddziału. Przemówienie połączone z udziałem obecnych, oparte na liście zamieszczonym na pierwszej stronie niniejszego wydania Naszej Służby Królestwa. Poproś obecnych, by opowiedzieli ciekawe przeżycia z niedawnej kampanii wręczania ludziom zaproszeń na zgromadzenie okręgowe pod hasłem „Naśladuj Chrystusa!”
20 min: „Starajmy się czynić więcej w służbie dla Jehowy”.c Poproś o wypowiedzi braci i siostry, którzy zdobywają się na szczególne wysiłki. Niech opowiedzą, jak wykorzystują różne okazje, by poszerzyć zakres swej służby. Jedna lub dwie wypowiedzi mogą być wcześniej przygotowane.
Pieśń 102 i modlitwa końcowa.
[Przypisy]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
c Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.