Program zebrań służby
Tydzień od 11 lutego
10 min: Sprawy lokalne. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 8 lub za pomocą innych wstępów pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 1 lutego i lutowe wydanie Przebudźcie się!
15 min: Czy mógłbyś pełnić służbę tam, gdzie są większe potrzeby? Przemówienie połączone z udziałem obecnych, oparte na materiale ze Strażnicy z 15 lipca 2003 roku, strona 20. Omów również materiał z książki Zorganizowani, od strony 111, akapit 1, do strony 112, akapit 1. Jeżeli to możliwe, krótko porozmawiaj z kimś, kto przeprowadził się tam, gdzie są większe potrzeby. Jakim wyzwaniom musiał sprostać i jak tego dokonał? Jakich błogosławieństw dzięki temu zaznał?
20 min: Pomagaj nowym robić postępy w służbie kaznodziejskiej. Po najwyżej minutowym wstępie omów za pomocą podanych w artykule pytań i odpowiedzi materiał ze Strażnicy z 1 grudnia 2005 roku, strona 31. Po omówieniu akapitu 18 wprowadź scenkę, w której nowy głosiciel prowadzi rozmowę z domownikiem w obecności bardziej doświadczonego głosiciela. Domownik wysuwa zarzut, a nowy głosiciel reaguje w sposób nieskuteczny i domownik kończy rozmowę. Po odejściu od drzwi doświadczony głosiciel chwali swego współpracownika za starania, po czym pokazuje mu, jak w przyszłości mógłby w podobnej sytuacji wykorzystać książkę Prowadzenie rozmów.
Tydzień od 18 lutego
10 min: Sprawy lokalne oraz wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa.
10 min: Potrzeby zboru.
25 min: „Świadectwo wiary!”a Punkt ten przeprowadzi nadzorca służby. Na koniec przedstaw budujące rezultaty działalności waszego zboru w ciągu minionego roku służbowego.
Tydzień od 25 lutego
10 min: Sprawy lokalne. Przypomnij głosicielom o złożeniu sprawozdań za luty. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru i odczytaj list potwierdzający otrzymanie datków. Pokaż, jak posługując się zaproszeniem, można zachęcić członka rodziny lub sąsiada do przyjścia na Pamiątkę.
20 min: „Z docenianiem rozpamiętujmy ofiarę okupu”.b Jeśli czas pozwoli, poproś obecnych o wypowiedzi na temat podanych wersetów.
15 min: Przygotuj się do rozpowszechniania najnowszych czasopism. Omówienie z udziałem obecnych. Po krótkim przedstawieniu treści Strażnicy z 1 marca i marcowego Przebudźcie się! zapytaj obecnych, które artykuły mogą zainteresować ludzi na waszym terenie i dlaczego. Niech wskażą myśli, na które chcieliby zwrócić uwagę rozmówców. Jakie pytanie można zadać na początek rozmowy? Który werset podany w artykule przeczytać? Pokaż, jak zaproponować te czasopisma, wykorzystując omawiane wskazówki.
Tydzień od 3 marca
10 min: Sprawy lokalne. Krótko omów ramkę „Przypomnienia w związku z Pamiątką”.
20 min: Czy możesz założyć w marcu studium biblijne? Omówienie z udziałem obecnych. W pierwszej połowie marca będziemy proponować książkę Czego uczy Biblia? z myślą o zakładaniu studiów biblijnych. Przypomnij zalety tej wyjątkowej publikacji. Wyjaśnij, jak można ją zaprezentować podczas odwiedzin u osoby, która okazała zainteresowanie i przyjęła zaproszenie na Pamiątkę albo czasopismo, oraz w służbie od domu do domu po 22 marca. (Zobacz km 8/07 s. 3; km 3/06 s. 1, ak. 3; km 1/06 ss. 3-6). Wprowadź jeden lub dwa pokazy.
15 min: Udzielaj odpowiedzi na podstawie Biblii. Przemówienie połączone z udziałem obecnych, oparte na podręczniku Szkoła teokratyczna, strony 143 i 144. Wprowadź krótki pokaz, w którym domownik zadaje pytanie często spotykane na waszym terenie, a głosiciel udziela odpowiedzi na podstawie Biblii.
[Przypisy]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.