Program teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej na rok 2009

Program teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej na rok 2009

WSKAZÓWKI

W roku 2009 teokratyczna szkoła służby kaznodziejskiej będzie prowadzona w następujący sposób:

ŹRÓDŁA: Pismo Święte w Przekładzie Nowego Świata [bi12], „Całe Pismo jest natchnione przez Boga i pożyteczne” [si], Ucz się od Wielkiego Nauczyciela [lr] oraz Prowadzenie rozmów na podstawie Pism (wydanie z roku 2001) [rs].

Szkoła powinna rozpoczynać się PUNKTUALNIE krótkim przywitaniem. Przebieg dalszego programu przedstawiono poniżej. Po każdym punkcie nadzorca szkoły wprowadzi następny.

CIEKAWE MYŚLI Z PRZECZYTANEGO FRAGMENTU BIBLII: 10 minut. W ciągu pierwszych czterech minut zdolny starszy lub sługa pomocniczy omówi wybrane myśli z wyznaczonego urywka Biblii. Jeśli jednak na dany tydzień przewidziano czytanie pierwszego rozdziału jakiejś księgi biblijnej, przedstawiany materiał powinien pochodzić z książki „Całe Pismo”. Na przykład w tygodniu od 5 stycznia będzie rozważana Księga Rodzaju od 1 do 5, więc mówca poruszy kilka myśli z początkowych akapitów rozdziału książki „Całe Pismo” poświęconego Księdze Rodzaju. Powinien wskazać praktyczne zastosowanie materiału, uwzględniając potrzeby zboru. Zarówno podczas omawiania myśli z zadanego fragmentu Biblii, jak i materiału z książki należy przede wszystkim pomóc słuchaczom zrozumieć, dlaczego i pod jakim względem te informacje są dla nas cenne. Mówca postara się zmieścić w czterech minutach. Kolejne sześć minut przewidziano dla obecnych, by mogli krótko powiedzieć, które wersety szczególnie ich zainteresowały (żadna wypowiedź nie powinna trwać dłużej niż 30 sekund). Po tym punkcie nadzorca szkoły poprosi uczestników przydzielonych do innych grup, by udali się do odpowiednich pomieszczeń.

ZADANIE NR 1: 4 minuty lub krócej. Przydziela się je bratu. Należy odczytać wyznaczony materiał bez dodawania słów wstępnych i zakończenia. Nadzorca szkoły będzie przede wszystkim zwracał uwagę na czytanie ze zrozumieniem, płynność, akcent zdaniowy, modulację, właściwe stosowanie pauz i naturalność.

ZADANIE NR 2: 5 minut. Przydziela się je siostrom. Tło z listy na stronie 82 podręcznika Szkoła teokratyczna wybiera nadzorca lub sama uczestniczka szkoły. Należy trzymać się wyznaczonego tematu i tak go dostosować do służby, aby był realistyczny i praktyczny na terenie miejscowego zboru. Jeżeli nie podano źródeł, siostra sama zbierze materiał, przeglądając nasze publikacje. Nadzorca szkoły wyznaczy jej pomocnicę. W trakcie punktu zwróci szczególną uwagę na to, jak siostra rozwija dany temat oraz jak pomaga rozmówczyni zrozumieć główne punkty i wyciągnąć wnioski z przeczytanych wersetów.

ZADANIE NR 3: 5 minut. Można je przydzielić bratu lub siostrze. Uczestnik szkoły rozwinie przydzielony temat. Jeżeli nie podano źródeł, będzie musiał sam wyszukać materiał w naszych publikacjach. Gdy to zadanie otrzyma brat, przedstawi je w formie przemówienia przygotowanego z myślą o obecnych w Sali Królestwa. Siostry powinny uwzględnić wskazówki do zadania nr 2. Uwaga: zadanie oznaczone gwiazdką należy przydzielić wyłącznie bratu, najlepiej starszemu bądź słudze pomocniczemu.

PORADY: 1-2 minuty. Nadzorca szkoły nie powinien przed punktem informować obecnych, nad jaką cechą przemawiania pracuje dany brat lub siostra. Po punktach nr 1, 2 i 3 podzieli się pozytywnymi spostrzeżeniami na temat przedstawionego zadania. Wyjaśni, dlaczego coś było dobre, często odwołując się przy tym do książki Szkoła teokratyczna. Zależnie od indywidualnych potrzeb danego uczestnika szkoły można mu na osobności udzielić dodatkowych rad po zebraniu albo przy innej okazji.

CZAS: Ani poszczególne zadania, ani uwagi nadzorcy szkoły nie mogą trwać dłużej, niż to przewidziano w programie. Zadania nr 1, 2 i 3 będą po upływie wyznaczonego czasu taktownie przerywane. Jeżeli czas przekroczy brat, któremu powierzono przedstawienie ciekawych myśli z Biblii, należy mu udzielić rad na osobności. Wszyscy powinni przywiązywać wagę do rozplanowania czasu. Cały program potrwa 30 minut.

FORMULARZ CECH PRZEMAWIANIA: W podręczniku Szkoła teokratyczna.

DODATKOWE PORADY: Grono starszych może wyznaczyć zdolnego starszego, innego niż nadzorca szkoły, na doradcę. Jeśli w zborze jest kilku starszych, zadanie to można co roku powierzać innemu wykwalifikowanemu bratu. W razie potrzeby udzieli on na osobności rad braciom przedstawiającym ciekawe myśli z Biblii. Nie musi tego czynić po każdym takim przemówieniu współstarszego lub sługi pomocniczego.

POWTÓRKA: 20 minut. Co dwa miesiące nadzorca szkoły przeprowadzi powtórkę. Poprzedzi ją omówienie ciekawych myśli z Biblii zgodnie z powyższymi wskazówkami. Powtórka będzie oparta na materiale studiowanym w szkole przez ostatnie dwa miesiące, z bieżącym tygodniem włącznie. Jeżeli w tygodniu powtórki zbór uczestniczy w zgromadzeniu obwodowym lub gości nadzorcę obwodu, powtórka odbędzie się tydzień później, a zadania nr 1, 2 i 3 zostaną przedstawione według programu przewidzianego na następny tydzień. Omówienie ciekawych myśli z Biblii i program cotygodniowego czytania Biblii pozostaną bez zmian.

PROGRAM

5 stycznia Czytanie Biblii: Rodzaju 1-5

Nr 1: Rodzaju 3:1-15

Nr 2: Dzięki czemu Jezus był Wielkim Nauczycielem (lr rozdz. 1)

Nr 3: Co nie jest daremne? (1 Kor. 15:58)

12 stycznia Czytanie Biblii: Rodzaju 6-10

Nr 1: Rodzaju 9:1-17

Nr 2: Odpowiedzi na zastrzeżenia co do wiary w Boga (rs s. 53, ak. 4, do s. 55, ak. 1)

Nr 3: List od kochającego Boga (lr rozdz. 2)

19 stycznia Czytanie Biblii: Rodzaju 11-16

Nr 1: Rodzaju 14:1-16

Nr 2: Ten, który stworzył wszystko (lr rozdz. 3)