BIBLIOTEKA INTERNETOWA Strażnicy
BIBLIOTEKA INTERNETOWA
Strażnicy
polski
  • BIBLIA
  • PUBLIKACJE
  • ZEBRANIA
  • ijwyp artykuł 124
  • Jak ulepszyć umiejętność rozmawiania z innymi?

Brak nagrań wideo wybranego fragmentu tekstu.

Niestety, nie udało się uruchomić tego pliku wideo.

  • Jak ulepszyć umiejętność rozmawiania z innymi?
  • Młodzi ludzie pytają
  • Śródtytuły
  • Podobne artykuły
  • Dlaczego rozmawiać twarzą w twarz?
  • Jak zacząć rozmowę
  • Jak ulepszyć umiejętność prowadzenia rozmów
    Odnoś pożytek z teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej
  • Podnośmy jakość swojej służby: Nawiązywanie rozmów z myślą o świadczeniu nieoficjalnym
    Nasza Służba Królestwa — 2014
  • Budujące rozmowy
    Poradnik dla teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej
  • Rozmowa jest sztuką
    Przebudźcie się! — 1995
Zobacz więcej
Młodzi ludzie pytają
ijwyp artykuł 124
Podczas przerwy obiadowej w szkole nastolatek rozmawia z kolegami i koleżankami.

MŁODZI LUDZIE PYTAJĄ

Jak ulepszyć umiejętność rozmawiania z innymi?

W tym artykule:

  • Dlaczego rozmawiać twarzą w twarz?

  • Jak zacząć rozmowę

  • Co mówią twoi rówieśnicy

Dlaczego rozmawiać twarzą w twarz?

Niektórzy twierdzą, że rozmowa twarzą w twarz jest trudna i stresująca, szczególnie w porównaniu z esemesowaniem.

„Rozmowa twarzą w twarz wiąże się z większą presją, bo nie można edytować ani usunąć tego, co powiesz” (Anna).

„SMS-y są jak wcześniej nagrany program, a normalna rozmowa — jak występ na żywo. Kiedy z kimś rozmawiam, ciągle myślę: ‚Tylko nie zalicz wtopy’” (Jean).

Jednak prędzej czy później umiejętność rozmawiania z innymi ci się przyda. Na przykład wtedy, kiedy będziesz chciał nawiązać nowe przyjaźnie, zdobyć i utrzymać pracę albo w odpowiednim momencie zacząć się z kimś spotykać.

Ale jest dobra wiadomość: rozmowy twarzą w twarz nie muszą być przerażające. Naprawdę możesz opanować tę umiejętność — i to nawet jeśli jesteś nieśmiały.

Żarówka.

Wskazówka: Nie przejmuj się błędami. Uczenie się rozmawiania z innymi jest jak nauka jazdy na rowerze. Możesz się kilka razy „przewrócić”, ale z czasem będzie ci szło coraz lepiej i da ci to sporo frajdy!

„Czasami każdy z nas powie coś nie tak i poczuje się zakłopotany. Trzeba mieć do siebie dystans” (Neal).

Jak zacząć rozmowę

  • Zadawaj pytania. Zastanów się, co może interesować innych, i zacznij od tego rozmowę. Na przykład:

    „Czy byłeś gdzieś na wakacjach?”

    „To fajna strona. Widziałeś ją kiedyś?”

    „Słyszałeś o...?”

    Pomyśl też, co wspólnego masz z osobą, z którą rozmawiasz. Czy na przykład chodzicie do tej samej szkoły albo pracujecie w tym samym miejscu? Zadaj pytanie dotyczące tematu, który was łączy.

    Dwóch nastolatków rozmawia ze sobą podczas przerwy obiadowej. W chmurce dialogowej nad nimi widać piłkę nożną.

    „Wybierz pytania, które tobie wydają się interesujące i na które naprawdę chciałbyś usłyszeć odpowiedzi” (Maritza).

    Żarówka.

    Wskazówka: Pytania jak te powyżej mogą być dobrym początkiem rozmowy. Jednak kiedy to możliwe, używaj pytań otwartych, które wymagają czegoś więcej niż odpowiedzenia po prostu „tak” lub „nie”. Na przykład jeśli zapytasz kogoś: „Co ci się najbardziej podobało w tym filmie?”, prawdopodobnie uzyskasz pełniejszą odpowiedź niż na pytanie: „Czy podobał ci się ten film?”.

    Słowo przestrogi: Gdybyś zadawał jedno pytanie za drugim, ktoś mógłby się poczuć jak na przesłuchaniu. Uważaj też, żeby twoje pytania nie były zbyt osobiste. Pytania w stylu: „Czego najbardziej się boisz?” lub „Dlaczego zawsze ubierasz się na niebiesko?” mogą sprawić, że ktoś poczuje się niekomfortowo. To drugie może nawet zostać odebrane jako krytyka!

    Unikniesz natarczywego tonu również wtedy, kiedy przed tym albo po tym, jak ktoś odpowie na twoje pytanie, sam podzielisz się swoją opinią na ten temat. Inaczej mówiąc, niech to będzie rozmowa, a nie wywiad.

    Nastolatek ubrany w mundur policjanta z groźną miną zapisuje coś w notatniku. Chłopak naprzeciwko niego stoi w jasnym świetle reflektora i wygląda na przestraszonego i spiętego.

    Czy zadajesz pytania tak, jakbyś kogoś przesłuchiwał?

    Zasada biblijna: „Myśli człowieka są jak woda w głębokiej studni, ale ktoś, kto ma rozeznanie, potrafi ich naczerpać” (Przysłów 20:5, Good News Bible).

  • Bądź dobrym słuchaczem. W udanej rozmowie liczy się bardziej to, czy umiesz słuchać, a nie mówić.

    „Mam taki cel, żeby dowiedzieć się jednej nowej rzeczy o osobie, z którą rozmawiam. Później staram się zapamiętać to, co mi powiedziała. Łatwiej mi wtedy wymyślić pytanie, które zadam jej następnym razem” (Tamara).

    Żarówka.

    Wskazówka: Jeśli nie wiesz, o czym dalej rozmawiać, nie panikuj. Zwróć uwagę na to, gdzie jesteś — w szkole, w pracy albo na imprezie? Możesz porozmawiać o czymś, co dotyczy tego miejsca. Mógłbyś na przykład zapytać swojego współpracownika: „Daleko masz do pracy?”.

    Słowo przestrogi: Nie martw się, co powiesz dalej. Jeśli uważnie słuchasz, będziesz mógł nawiązać do tego, co mówi druga osoba.

    Zasada biblijna: „[Bądź] chętny do słuchania, nieskłonny do mówienia” (Jakuba 1:19).

  • Okazuj szczere zainteresowanie. Rozmowa będzie dla ciebie o wiele przyjemniejsza, jeśli będzie ci zależało na osobie, z którą rozmawiasz.

    Dwie nastolatki siedzą na zewnątrz na ławce i zachowują ze sobą kontakt wzrokowy. Jedna uważnie słucha, jak druga coś opowiada.

    „Kiedy druga osoba czuje, że naprawdę interesuje cię to, co mówi, będzie wam się dobrze rozmawiało — nawet jeśli nie wszystko pójdzie tak gładko” (Marie).

    Żarówka.

    Wskazówka: Szczerze pochwal osobę, z którą rozmawiasz, a potem zadaj pytanie. Na przykład: „Ładny płaszcz. Gdzie go kupiłaś?”.

    Słowo przestrogi: Nie zadawaj zbyt osobistych pytań. Pochwała w stylu: „Ładny płaszcz. Ile kosztował?” mogłaby nie zostać dobrze odebrana.

    Zasada biblijna: „Miejcie na oku nie tylko swoje własne sprawy, ale też sprawy drugich” (Filipian 2:4).

Jak możesz zakończyć rozmowę? Młody mężczyzna o imieniu Jordan mówi: „Staraj się powiedzieć coś pozytywnego, na przykład: ‚Naprawdę miło było z tobą porozmawiać’. Dzięki temu łatwiej będzie ci zagadnąć tę osobę, gdy spotkasz ją następnym razem”.

Co mówią twoi rówieśnicy

  • Bethel.

    „Nauka rozmawiania z innymi przypomina uczenie się nowego języka. Na początku jest trudno, ale jeśli trochę poćwiczysz, będzie ci szło lepiej” (Bethel).

  • Isaac.

    „Kiedy ktoś mówi, naprawdę słuchaj. Utrzymuj kontakt wzrokowy. Jeśli to stosowne, przytakuj. Uśmiechaj się. Inni lubią, gdy zwracasz uwagę na to, co mówią” (Isaac).

  • Kate.

    „Kiedyś bardzo się stresowałam, gdy rozmawiałam z innymi. Czasami nadal tak mam. Ale jest mi łatwiej, kiedy okazuję komuś szczere zainteresowanie, a nie skupiam się na swoich odczuciach” (Kate).

    Publikacje w języku polskim (1960-2026)
    Wyloguj
    Zaloguj
    • polski
    • Udostępnij
    • Ustawienia
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Warunki użytkowania
    • Polityka prywatności
    • Ustawienia prywatności
    • JW.ORG
    • Zaloguj
    Udostępnij