Programa da Escola do Ministério Teocrático Para 2003

Instruções

Em 2003, a Escola do Ministério Teocrático será realizada da seguinte forma:

FONTES DE MATÉRIA: Tradução do Novo Mundo das Escrituras Sagradas [bi12], A Sentinela [w], Beneficie-se da Escola do Ministério Teocrático [be], “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa” (edição de 1990) [si] e Raciocínios à Base das Escrituras (edição de 1989) [rs].

A escola deve começar NA HORA MARCADA com cântico, oração e boas-vindas. Então, prosseguirá da seguinte forma:

CARACTERÍSTICA DE ORATÓRIA: 5 minutos. O superintendente da escola, o conselheiro assistente, ou outro ancião qualificado falará sobre uma característica de oratória com base no manual Escola do Ministério. (Nas congregações com um número limitado de anciãos, pode-se usar um servo ministerial habilitado.) A menos que haja outra indicação, os quadros que aparecem nas páginas da matéria abrangida devem ser incluídos na palestra. Os exercícios devem ser omitidos, pois são primariamente para uso pessoal e para se dar conselhos em particular.

DESIGNAÇÃO N.º 1: 10 minutos. Deve ser apresentada por um ancião ou por um servo ministerial, e se baseará em A Sentinela, Beneficie-se da Escola do Ministério Teocrático ou em “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa”. Será apresentada na forma de discurso de instrução, de 10 minutos, sem recapitulação oral. O objetivo não deve ser apenas abranger a matéria, mas mostrar o valor prático das informações, salientando o que for mais útil para a congregação. Deve-se usar o tema que aparece no programa. Espera-se que os irmãos designados a proferir esse discurso fiquem atentos para não passar do tempo. Caso seja necessário, podem-se dar conselhos em particular.

DESTAQUES DA LEITURA DA BÍBLIA: 10 minutos. Nos seis minutos iniciais um ancião ou um servo ministerial qualificado deve mostrar eficazmente como a matéria se aplica às necessidades da congregação. Visto que o estudante que apresentará a designação N.º 2 não comentará os versículos que ler, o irmão que apresentar os destaques poderá fazer comentários sobre qualquer parte do trecho designado para a leitura daquela semana. Ele não deve simplesmente fazer um resumo da matéria designada. Seu objetivo principal é ajudar a assistência a entender por que e como as informações são de valor. Nos quatro minutos restantes, ele convidará a assistência a oferecer breves comentários (de 30 segundos ou menos) com base nas seguintes perguntas: “O que encontrou na leitura bíblica desta semana que o ajudará no ministério ou em seu modo de vida?” e “O que fortaleceu sua fé e aumentou seu apreço por Jeová?” Depois disso, o superintendente da escola pedirá que os estudantes se dirijam para as salas adicionais.

DESIGNAÇÃO N.º 2: 4 minutos. Trata-se da leitura, geralmente de um trecho da Bíblia, a ser feita por um irmão. Uma vez por mês essa designação abrangerá matéria extraída de A Sentinela. O estudante deve ler a matéria designada sem apresentar introdução nem conclusão. Haverá pequenas variações na quantidade de matéria de semana para semana, mas a leitura deve ser feita em 4 minutos ou menos. Ao fazer as designações, o superintendente da escola deve analisar a matéria e certificar-se de que ela seja compatível com a idade e a habilidade do estudante. O superintendente da escola estará especialmente interessado em ajudar os estudantes a ler de maneira compreensível, com fluência, ênfase segundo o sentido, modulação, pausas apropriadas e naturalidade.

DESIGNAÇÃO N.º 3: 5 minutos. Será designada a uma irmã. As estudantes que receberem essa designação escolherão uma cena ou serão designadas a apresentar uma cena da lista que aparece na página 82 do manual Escola do Ministério. A estudante deve usar o tema fornecido e aplicá-lo a um aspecto do serviço de campo que seja realístico e prático para o território da congregação. Quando a fonte de matéria não for indicada, a estudante precisará pesquisar as publicações fornecidas pela classe do escravo fiel e discreto para elaborar a apresentação. As iniciantes devem receber designações que incluam a fonte de matéria. O superintendente da escola terá interesse especial no modo de a estudante desenvolver a matéria, bem como em sua maneira de ajudar a moradora a raciocinar com base nos textos bíblicos e a entender os pontos-chave da apresentação. As estudantes que receberem essa designação devem saber ler. O superintendente da escola designará uma ajudante.

DESIGNAÇÃO N.º 4: 5 minutos. O(a) estudante deve desenvolver o tema designado. Quando a fonte de matéria não for indicada, ele(a) precisará pesquisar as publicações fornecidas pela classe do escravo fiel e discreto para elaborar a apresentação. Os irmãos poderão apresentar a matéria em forma de discurso, tendo em mente a assistência. No caso das irmãs, sempre devem fazer a apresentação seguindo as orientações fornecidas para a designação N.º 3. Os temas precedidos de asterisco devem ser designados apenas a irmãos, que os apresentarão em forma de discurso.

CONTROLE DO TEMPO: Nenhum participante deve passar do tempo. Isso inclui o conselheiro ao fazer suas observações. Os participantes que estiverem apresentando as designações 2 a 4 devem ser interrompidos com tato quando o tempo se esgotar. Caso o irmão que apresentar o discurso de abertura (abordando uma característica de oratória), a designação N.º 1 ou os destaques da leitura da Bíblia passe do tempo, deve ser aconselhado em particular. Todos os participantes devem tomar bastante cuidado para não passar do tempo. O programa terá a duração de 45 minutos, sem contar o tempo do cântico e da oração.

CONSELHOS: 1 minuto. O superintendente da escola não deve gastar mais de um minuto depois da apresentação de cada estudante para fazer algumas observações positivas a respeito de um aspecto elogiável do discurso. Ele não deve se limitar a dizer “muito bem”, mas deve destacar por que aquele aspecto da apresentação foi eficaz. De acordo com a necessidade de cada estudante, podem-se dar outros conselhos construtivos, em particular, depois da reunião ou em outra ocasião.

CONSELHEIRO ASSISTENTE: O corpo de anciãos pode escolher um ancião capaz, além do superintendente da escola, para atuar como conselheiro assistente. Sua responsabilidade será dar conselhos em particular, caso necessário, aos irmãos que apresentarem a designação N.º 1 e os destaques da leitura da Bíblia. Não é necessário que ele dê conselhos a anciãos e a servos ministeriais toda vez que proferirem esses discursos. Esse procedimento vigorará em 2003 e poderá ser ajustado posteriormente.

TABELA DE CARACTERÍSTICAS DE ORATÓRIA: No manual.

RECAPITULAÇÃO ORAL: 30 minutos. A cada dois meses o superintendente da escola dirigirá uma recapitulação oral. Será realizada depois da consideração de uma característica de oratória e dos destaques da leitura da Bíblia, conforme especificados acima. A recapitulação oral abrangerá a matéria considerada na escola nos dois meses anteriores, incluindo a matéria da semana corrente.

PROGRAMA

6 de jan. Leitura da Bíblia: Mateus 1-6 Cântico 91

Característica de oratória: Bem-vindo à Escola do Ministério Teocrático (be p. 5 § 1-p. 8 § 1)

N.º 1: Tenha prazer em ler a Palavra de Deus (be p. 9 §§ 1-5)

N.º 2: Mateus 4:1-22

N.º 3: Como o sinal dos últimos dias afeta os verdadeiros cristãos? (rs p. 423 §§ 1-2)

N.º 4: O que Jesus está fazendo agora?

13 de jan. Leitura da Bíblia: Mateus 7-11 Cântico 40

Característica de oratória: Leia a Bíblia diariamente (be p. 10 § 1-p. 12 § 4)

N.º 1: “Correi de tal modo” (w01 1/1 pp. 28-31)

N.º 2: Mateus 9:9-31

N.º 3: Por que pregamos a outros

N.º 4: Por que dizem as Testemunhas de Jeová que foi em 1914 que começaram os últimos dias? (rs p. 424 §§ 1-4)

20 de jan. Leitura da Bíblia: Mateus 12-15 Cântico 133

Característica de oratória: Leitura exata (be p. 83 § 1-p. 84 § 1)

N.º 1: Você pode vencer o desânimo! (w01 1/2 pp. 20-3)

N.º 2: Mateus 13:1-23

N.º 3: Restará alguém vivo na Terra depois do fim do atual sistema mundial? (rs p. 425 §§ 1-4)

N.º 4: Será que Deus muda?

27 de jan. Leitura da Bíblia: Mateus 16-21 Cântico 129

Característica de oratória: Como fazer uma leitura exata (be p. 84 § 2-p. 85 § 3)

N.º 1: A natureza transitória do tempo (si pp. 278-9 §§ 1-6)

N.º 2: w01 15/1 p. 20 § 20-p. 21 § 24

N.º 3: O que unirá o mundo?

N.º 4: Por que permite Deus que decorra tanto tempo antes de destruir os maus? (rs p. 425 § 5-p. 426 § 2)

3 de fev. Leitura da Bíblia: Mateus 22-25 Cântico 139

Característica de oratória: Articulação clara (be p. 86 §§ 1-6)

N.º 1: ‘Preste atenção a como escuta’ (be p. 13 § 1-p. 14 § 5)

N.º 2: Mateus 22:15-40

N.º 3: Como sabemos que o sinal se encaixa no tempo atual (rs p. 426 § 4-p. 427 § 1)

N.º 4: Quem é realmente o escravo fiel e discreto?

10 de fev. Leitura da Bíblia: Mateus 26-28 Cântico 27

Característica de oratória: Como falar com clareza (be p. 87 § 1-p. 88 § 3)

N.º 1: Como encontrar a verdadeira felicidade (w01 1/3 pp. 4-7)

N.º 2: Mateus 26:6-30

N.º 3: Por que não uso drogas

N.º 4: Qual é o propósito da vida humana? (rs p. 428 § 3-p. 429 § 4)

17 de fev. Leitura da Bíblia: Marcos 1-4 Cântico 137

Característica de oratória: Pronúncia correta — fatores a levar em conta (be p. 89 § 1-p. 90 § 3)

N.º 1: Indicadores dos tempos bíblicos (si pp. 279-80 §§ 7-13)

N.º 2: w01 15/2 p. 25 § 10-p. 26 § 14

N.º 3: Foram os humanos feitos simplesmente para viver poucos anos e depois morrer? (rs p. 430 §§ 1-3)

N.º 4: Por que é errado jogar por dinheiro

24 de fev. Leitura da Bíblia: Marcos 5-8 Cântico 72

Característica de oratória: Maneiras de aprimorar a pronúncia (be p. 90 § 4-p. 91 § 5)

Recapitulação oral

3 de mar. Leitura da Bíblia: Marcos 9-12 Cântico 195

Característica de oratória: Fluência (be p. 93 § 1-p. 94 § 3)

N.º 1: Como escutar: nos discursos, nas sessões de perguntas e respostas, nas assembléias e nos congressos. (be p. 15 § 1-p. 16 § 5)

N.º 2: Marcos 10:1-22

N.º 3: Como podemos obter forças de Deus

N.º 4: Em que base podemos esperar viver para sempre? (rs p. 431 §§ 5-7)

10 de mar. Leitura da Bíblia: Marcos 13-16 Cântico 187

Característica de oratória: Como melhorar a fluência (be p. 94 § 4-p. 96 § 2, com exceção do quadro na p. 95)

N.º 1: O que é o paraíso espiritual? (w01 1/3 pp. 8-11)

N.º 2: Marcos 13:1-23

N.º 3: Como se realizarão as perspectivas de vida eterna? (rs p. 431 § 8-p. 432 § 1)

N.º 4: Será que Deus toma partido nas guerras humanas?

17 de mar. Leitura da Bíblia: Lucas 1-3 Cântico 13

Característica de oratória: Como lidar com a gagueira (be p. 95, quadro)

N.º 1: “Feliz é o homem que achou sabedoria” (w01 15/3 pp. 25-8)

N.º 2: Lucas 3:1-22

N.º 3: É correto adorar a Jesus?

N.º 4: aÉ importante casar-se de acordo com os requisitos legais? (rs p. 73 § 2-p. 74 § 2)

24 de mar. Leitura da Bíblia: Lucas 4-6 Cântico 156

Característica de oratória: Pausas determinadas pela pontuação e pela mudança de pensamento (be p. 97 § 1-p. 98 § 5)

N.º 1: Acha que foi mal-interpretado? (w01 1/4 pp. 20-3)

N.º 2: Lucas 6:1-23

N.º 3: Qual é o significado da Comemoração? (rs p. 87 §§ 1-3)

N.º 4: Os cristãos podem esperar proteção divina?

31 de mar. Leitura da Bíblia: Lucas 7-9 Cântico 47

Característica de oratória: Pausar para dar ênfase e para escutar (be p. 98 § 6-p. 100 § 3)

N.º 1: “Teme o verdadeiro Deus e guarda os seus mandamentos” (be p. 272 § 1-p. 275 § 3)

N.º 2: w01 15/3 p. 18 § 17-p. 19 § 20

N.º 3: Como sabemos que Deus é o originador da Bíblia

N.º 4: O que representam os emblemas usados na Comemoração? (rs p. 87 § 4-p. 88 § 1)

7 de abr. Leitura da Bíblia: Lucas 10-12 Cântico 68

Característica de oratória: Ênfase segundo o sentido (be p. 101 § 1-p. 102 § 3)

N.º 1: “Dar testemunho de Jesus” (be p. 275 § 4-p. 278 § 4)

N.º 2: Lucas 10:1-22

N.º 3: Quem deve participar da Refeição Noturna do Senhor? (rs p. 88 §§ 3-4)

N.º 4: Que formalidades houve no primeiro casamento? (rs p. 74 §§ 3-4)

14 de abr. Leitura da Bíblia: Lucas 13-17 Cântico 208

Característica de oratória: Como aprimorar a ênfase segundo o sentido (be p. 102 § 4-p. 104 § 4)

N.º 1: “Estas boas novas do Reino” (be p. 279 § 1-p. 281 § 4)

N.º 2: Lucas 15:11-32

N.º 3: Como podemos proteger-nos de influências demoníacas

N.º 4: Com que freqüência e quando deve ser celebrada a Comemoração? (rs p. 89 § 2-p. 90 § 1)

21 de abr. Leitura da Bíblia: Lucas 18-21 Cântico 23

Característica de oratória: Ênfase nas idéias principais (be p. 105 § 1-p. 106 § 1)

N.º 1: As estações — amorosa provisão de Jeová (si p. 280 §§ 14-17)

N.º 2: w01 15/4 p. 6 § 19-p. 7 § 22

N.º 3: Como a esperança da ressurreição influencia nossa vida

N.º 4: bA Bíblia permite a poligamia? (rs p. 75 § 1-p. 76 § 1)

28 de abr. Leitura da Bíblia: Lucas 22-24 Cântico 218

Característica de oratória: Volume apropriado para a assistência (be p. 107 § 1-p. 108 § 4)

Recapitulação oral

5 de maio Leitura da Bíblia: João 1-4 Cântico 31

Característica de oratória: Como melhorar o volume da voz (be p. 108 § 5-p. 110 § 2)

N.º 1: Você pode melhorar a memória (be p. 17 § 1-p. 19 § 1)

N.º 2: João 2:1-25

N.º 3: Deus condena o uso de bebidas alcoólicas?

N.º 4: cQual é o conceito de Deus sobre a separação conjugal? (rs p. 76 § 2)

12 de maio Leitura da Bíblia: João 5-7 Cântico 150

Característica de oratória: Modulação — ajuste o volume (be p. 111 § 1-p. 112 § 2)

N.º 1: Pode ser bem-sucedido apesar da sua criação (w01 15/4 pp. 25-8)

N.º 2: João 5:1-24

N.º 3: Por que a doutrina da predestinação não é razoável

N.º 4: dQual é o conceito da Bíblia com respeito a divorciar-se e casar-se novamente? (rs p. 76 § 3-p. 77 § 3)

19 de maio Leitura da Bíblia: João 8-11 Cântico 102

Característica de oratória: Modulação — mude o ritmo (be p. 112 §§ 3-6)

N.º 1: ‘Pela sabedoria, nossos dias se tornarão muitos’ (w01 15/5 pp. 28-31)

N.º 2: João 10:16-42

N.º 3: Por que permitiu Deus no passado o casamento entre irmão e irmã? (rs p. 77 § 4-p. 78 § 1)

N.º 4: Como lidar com o estresse

26 de maio Leitura da Bíblia: João 12-16 Cântico 24

Característica de oratória: Modulação — varie o tom (be p. 113 § 1-p. 114 § 3)

N.º 1: O ano e as Escrituras Sagradas (si pp. 280-2 §§ 18-23)

N.º 2: w01 1/5 p. 14 § 4-p. 15 § 7

N.º 3: O que significa ‘não fazer parte do mundo’

N.º 4: O que pode ajudar a aperfeiçoar um casamento? (rs p. 78 §§ 2-5)

2 de jun. Leitura da Bíblia: João 17-21 Cântico 198

Característica de oratória: Falar com sentimento (be p. 115 § 1-p. 116 § 4)

N.º 1: O papel do espírito de Deus para nos ajudar a lembrar de coisas espirituais (be p. 19 § 2-p. 20 § 3)

N.º 2: João 20:1-23

N.º 3: O que pode ajudar a aperfeiçoar um casamento? (rs p. 78 § 6-p. 79 § 3)

N.º 4: É necessário haver religião organizada?

9 de jun. Leitura da Bíblia: Atos 1-4 Cântico 92

Característica de oratória: Entusiasmo apropriado à matéria (be p. 116 § 5-p. 117 § 4)

N.º 1: Fortaleça a confiança em Jeová (w01 1/6 pp. 7-10)

N.º 2: Atos 4:1-22

N.º 3: O que podemos aprender do registro bíblico sobre Maria? (rs p. 231 § 3-p. 232 § 4)

N.º 4: Deus se importa com nosso modo de adorar?

16 de jun. Leitura da Bíblia: Atos 5-7 Cântico 2

Característica de oratória: Como expressar cordialidade (be p. 118 § 1-p. 119 § 5)

N.º 1: A confissão que resulta em recuperação (w01 1/6 pp. 28-31)

N.º 2: Atos 7:1-22

N.º 3: Como as Testemunhas de Jeová diferem de outras religiões

N.º 4: Era Maria realmente virgem quando deu à luz Jesus? (rs p. 232 §§ 5-6)

23 de jun. Leitura da Bíblia: Atos 8-10 Cântico 116

Característica de oratória: Como expressar emoção (be p. 119 § 6-p. 120 § 5)

N.º 1: Cuidemos dos órfãos e das viúvas na sua tribulação (w01 15/6 pp. 9-12)

N.º 2: w01 1/6 p. 12 § 1-p. 13 § 5

N.º 3: Permaneceu Maria virgem para sempre? (rs p. 233 §§ 1-3)

N.º 4: ePor que freqüentar as reuniões é fundamental para o desenvolvimento espiritual

30 de jun. Leitura da Bíblia: Atos 11-14 Cântico 167

Característica de oratória: A importância de gestos e expressões faciais (be p. 121 §§ 1-4)

Recapitulação oral

7 de jul. Leitura da Bíblia: Atos 15-17 Cântico 38

Característica de oratória: Como usar gestos e expressões faciais (be p. 122 § 1-p. 123 § 2)

N.º 1: Por que aplicar-se à leitura? (be p. 21 § 1-p. 23 § 3)

N.º 2: Atos 15:1-21

N.º 3: Como defendemos a soberania de Jeová

N.º 4: Será que Maria era a mãe de Deus? (rs p. 234 §§ 1-3)

14 de jul. Leitura da Bíblia: Atos 18-21 Cântico 32

Característica de oratória: Contato visual no ministério (be p. 124 § 1-p. 125 § 4)

N.º 1: Não permita que dúvidas destruam a sua fé (w01 1/7 pp. 18-21)

N.º 2: Atos 19:1-22

N.º 3: fFoi Maria concebida de modo imaculado? (rs p. 234 § 4-p. 235 § 1)

N.º 4: O que significa ‘persistir em buscar primeiro o Reino’

21 de jul. Leitura da Bíblia: Atos 22-25 Cântico 222

Característica de oratória: Contato visual ao proferir discursos (be p. 125 § 5-p. 127 § 1)

N.º 1: Você é realmente tolerante? (w01 15/7 pp. 21-3)

N.º 2: Atos 24:1-23

N.º 3: O Diabo é um ser real?

N.º 4: gAscendeu Maria ao céu com o seu corpo carnal? (rs p. 235 §§ 2-3)

28 de jul. Leitura da Bíblia: Atos 26-28 Cântico 14

Característica de oratória: Naturalidade no ministério de campo (be p. 128 § 1-p. 129 § 1)

N.º 1: Não houve ano zero (si p. 282 §§ 24-6)

N.º 2: w01 1/7 p. 14 §§ 5-8

N.º 3: É certo dirigirmos orações a Maria qual intercessora? (rs p. 235 § 4-p. 236 § 1)

N.º 4: Como demonstramos respeito pelo dom da vida

4 de ago. Leitura da Bíblia: Romanos 1-4 Cântico 106

Característica de oratória: Naturalidade no palco (be p. 129 § 2-p. 130 § 1)

N.º 1: Como aplicar-se à leitura (be p. 23 § 4-p. 26 § 5)

N.º 2: Romanos 2:1-24

N.º 3: Será que você já teve outra vida?

N.º 4: Dava-se honra especial a Maria na congregação cristã do primeiro século? (rs p. 236 § 3-p. 237 § 3)

11 de ago. Leitura da Bíblia: Romanos 5-8 Cântico 179

Característica de oratória: Naturalidade ao ler em público (be p. 130 §§ 2-4)

N.º 1: ‘Os justos são abençoados’ (w01 15/7 pp. 24-7)

N.º 2: Romanos 5:6-21

N.º 3: hAcredita na Virgem Maria? (rs p. 237 § 4-p. 238 § 2)

N.º 4: Deve acreditar na reencarnação?

18 de ago. Leitura da Bíblia: Romanos 9-12 Cântico 206

Característica de oratória: A limpeza pessoal dignifica a mensagem (be p. 131 §§ 1-3)

N.º 1: Deixe que seus hábitos o beneficiem (w01 1/8 pp. 19-22)

N.º 2: w01 15/8 pp. 21-2 §§ 10-13

N.º 3: Será que o homem alterou o conteúdo da Bíblia?

N.º 4: A transubstanciação é um fato? (rs p. 239 § 1-p. 240 § 2)

25 de ago. Leitura da Bíblia: Romanos 13-16 Cântico 43

Característica de oratória: Como a modéstia e o bom senso influenciam nosso modo de vestir e arrumar (be p. 131 § 4-p. 132 § 3)

Recapitulação oral

1.º de set. Leitura da Bíblia: 1 Coríntios 1-9 Cântico 48

Característica de oratória: O valor da roupa bem-arrumada (be p. 132 § 4-p. 133 § 1)

N.º 1: Como estudar (be p. 27 § 1−p. 31 § 2)

N.º 2: 1 Coríntios 3:1-23

N.º 3: Qual é o significado de João 6:53-57? (rs p. 240 §§ 3-4)

N.º 4: A pobreza justifica o furto?

8 de set. Leitura da Bíblia: 1 Coríntios 10-16 Cântico 123

Característica de oratória: A boa aparência evita fazer outros tropeçar (be p. 133 §§ 2-4)

N.º 1: Supere os obstáculos ao seu progresso! (w01 1/8 pp. 28-30)

N.º 2: 1 Coríntios 12:1-26

N.º 3: Por que Deus permite que coisas ruins aconteçam?

N.º 4: Jesus instituiu a celebração da missa? (rs p. 241 § 1-p. 242 § 5)

15 de set. Leitura da Bíblia: 2 Coríntios 1-7 Cântico 16

Característica de oratória: Boa postura e equipamento limpo e apresentável (be p. 133 § 5-p. 134 § 4)

N.º 1: Faça de sua juventude um sucesso (w01 15/8 pp. 4-7)

N.º 2: 2 Coríntios 6:1-7:1

N.º 3: A atitude do cristão em relação às autoridades seculares (rs p. 261 §§ 1-3)

N.º 4: Deus se importa com a poluição na Terra?

22 de set. Leitura da Bíblia: 2 Coríntios 8-13 Cântico 207

Característica de oratória: Como reduzir a ansiedade ao falar (be p. 135 § 1-p. 137 § 2)

N.º 1: Como pode tomar boas decisões (w01 1/9 pp. 27-30)

N.º 2: 2 Coríntios 8:1-21

N.º 3: O que acontece à alma após a morte

N.º 4: Textos que influem na atitude do cristão quanto à participação nas guerras (rs p. 262 §§ 1-4)

29 de set. Leitura da Bíblia: Gálatas 1-6 Cântico 163

Característica de oratória: Como adquirir equilíbrio (be p. 137 § 3-p. 138 § 4)

N.º 1: O grande valor das datas fundamentais (si pp. 282-3 §§ 27-30)

N.º 2: w01 1/9 p. 15 § 8-p. 17 § 11

N.º 3: Sob que circunstâncias Deus permitiu que os israelitas se empenhassem em guerras? (rs p. 262 § 5-p. 264 § 1)

N.º 4: Como sabemos que o Reino de Deus já está governando

6 de out. Leitura da Bíblia: Efésios 1-6 Cântico 99

Característica de oratória: A importância da amplificação da voz (be p. 139 § 1-p. 140 § 1)

N.º 1: Vale a pena estudar! (be p. 31 § 3-p. 32 § 3)

N.º 2: Efésios 2:1-22

N.º 3: É razoável ter fé em Deus

N.º 4: Que textos bíblicos influenciam a atitude do cristão sobre o envolvimento em questões políticas? (rs p. 264 § 2-p. 265 § 1)

13 de out. Leitura da Bíblia: Filipenses 1-Colossenses 4 Cântico 105

Característica de oratória: Use bem o microfone (be p. 140 § 2-p. 142 § 1)

N.º 1: Ande na ‘vereda da retidão’ (w01 15/9 pp. 24-8)

N.º 2: Filipenses 2:1-24

N.º 3: Que textos bíblicos influenciam a atitude do cristão para com as cerimônias patrióticas? (rs p. 265 § 2-p. 266 § 3)

N.º 4: O que Jeová quer que façamos hoje

20 de out. Leitura da Bíblia: 1 Tessalonicenses 1-2 Tessalonicenses 3 Cântico 145

Característica de oratória: Uso da Bíblia ao responder a perguntas (be p. 143 §§ 1-3)

N.º 1: O ponto de vista de Jeová sobre o tempo (si pp. 283-4 §§ 31-3)

N.º 2: w01 15/10 p. 23 § 6-p. 24 § 9

N.º 3: Quem vai para o céu?

N.º 4: Significa a neutralidade dos cristãos que eles não estão interessados no bem-estar de seus semelhantes? (rs p. 267 § 1)

27 de out. Leitura da Bíblia: 1 Timóteo 1-2 Timóteo 4 Cântico 46

Característica de oratória: Como usar a Bíblia de maneira mais eficiente (be p. 144 §§ 1-4)

Recapitulação oral

3 de nov. Leitura da Bíblia: Tito 1-Filêmon 1-25 Cântico 30

Característica de oratória: Incentivo ao uso da Bíblia (be pp. 145-6)

N.º 1: Como pesquisar usando a Bíblia (be p. 33 § 1-p. 35 § 2)

N.º 2: Filêmon 1-25

N.º 3: A vida perfeita será monótona?

N.º 4: Por que é o nome Jeová usado na Tradução do Novo Mundo das Escrituras Gregas Cristãs? (rs p. 395 § 3-p. 396 § 1)

10 de nov. Leitura da Bíblia: Hebreus 1-8 Cântico 149

Característica de oratória: A importância de introduzir os textos bíblicos eficazmente (be p. 147 § 1-p. 148 § 2)

N.º 1: Enoque andou com Deus num mundo ímpio (w01 15/9 pp. 29-31)

N.º 2: Hebreus 2:1-18

N.º 3: iComo responder a quem diz ‘vocês têm a sua própria Bíblia’ (rs p. 396 § 3-p. 397 § 2)

N.º 4: Em que sentido os ressuscitados serão julgados de acordo com suas ações?

17 de nov. Leitura da Bíblia: Hebreus 9-13 Cântico 144

Característica de oratória: Como escolher comentários apropriados ao introduzir textos bíblicos (be p. 148 § 3-p. 149 § 2)

N.º 1: Que significa ser leal? (w01 1/10 pp. 20-3)

N.º 2: Hebreus 9:11-28

N.º 3: As criaturas celestiais de Deus estão organizadas? (rs p. 271 §§ 2-3)

N.º 4: Por que é benéfico agir de uma maneira que honra a Deus

24 de nov. Leitura da Bíblia: Tiago 1-5 Cântico 88

Característica de oratória: A ênfase adequada envolve sentimento (be p. 150 §§ 1-2)

N.º 1: Localização dos eventos na corrente do tempo (si p. 284 §§ 1-4)

N.º 2: w01 1/11 p. 12 § 15-p. 13 § 19

N.º 3: O valor da modéstia

N.º 4: Como transmitiu Deus instruções aos seus servos na Terra em tempos passados? (rs p. 271 § 4-p. 272 § 1)

1.º de dez. Leitura da Bíblia: 1 Pedro 1-2 Pedro 3 Cântico 54

Característica de oratória: Enfatize as palavras certas (be p. 150 § 3-p. 151 § 2)

N.º 1: Como usar outras ferramentas de pesquisa (be p. 35 § 3-p. 38 § 4)

N.º 2: 1 Pedro 1:1-16

N.º 3: Mostra a Bíblia que os verdadeiros cristãos seriam um povo organizado? (rs p. 273 §§ 1-4)

N.º 4: Como o sacrifício de resgate oferecido por Cristo deve afetar nossa vida

8 de dez. Leitura da Bíblia: 1 João 1-Judas 1-25 Cântico 22

Característica de oratória: Métodos de ênfase (be p. 151 § 3-p. 152 § 5)

N.º 1: Resguarde sua consciência (w01 1/11 pp. 4-7)

N.º 2: 1 João 3:1-18

N.º 3: Por que não se pode culpar a Bíblia pelo tratamento desrespeitoso dispensado às mulheres

N.º 4: Estão os servos fiéis de Deus simplesmente espalhados nas várias religiões da cristandade? (rs p. 273 § 5-p. 274 § 2)

15 de dez. Leitura da Bíblia: Revelação 1-6 Cântico 219

Característica de oratória: Aplicação correta dos textos (be p. 153 § 1-p. 154 § 3)

N.º 1: Noé tinha uma fé que condena o mundo (w01 15/11 pp. 28-31)

N.º 2: Revelação 2:1-17

N.º 3: Como pode ser identificada a parte visível da organização de Jeová? (rs p. 274 §§ 3-9)

N.º 4: Por que os cristãos não comemoram o Natal

22 de dez. Leitura da Bíblia: Revelação 7-14 Cântico 6

Característica de oratória: Esclareça a aplicação dos textos bíblicos (be p. 154 § 4-p. 155 § 4)

N.º 1: Poderá evitar um ataque cardíaco espiritual (w01 1/12 pp. 9-13)

N.º 2: w01 15/12 p. 17 § 10-p. 18 § 13 (incluindo a nota de rodapé)

N.º 3: Como lidar com a pressão dos colegas

N.º 4: Como podemos mostrar respeito pela organização de Jeová? (rs p. 275 §§ 1-5)

29 de dez. Leitura da Bíblia: Revelação 15-22 Cântico 60

Característica de oratória: Raciocine à base das Escrituras (be p. 155 § 5-p. 156 § 5)

Recapitulação oral

[Nota(s) de rodapé]