Programul Şcolii de Minister Teocratic pentru anul 1994
INSTRUCŢIUNI
Pe parcursul anului 1993, se vor avea în vedere următoarele aranjamente pentru conducerea Şcolii de minister teocratic:
MANUALE: Biblia, Ghidul Şcolii de minister teocratic [sg], Uniţi în închinarea adusă singurului Dumnezeu adevărat [uw], Tinerii se întreabă — Răspunsuri practice [yp], Să aducem argumente din Scripturi [rs], vor constitui baza pentru temele repartizate.
Şcoala va începe cu cântare, rugăciune şi cuvinte de bun venit, apoi va continua după cum urmează:
TEMA NR. 1: 15 minute. Această cuvântare va fi susţinută de un bătrân sau de un slujitor ministerial şi va avea ca bază cartea Uniţi în închinarea adusă singurului Dumnezeu adevărat sau Ghidul Şcolii de minister teocratic. Va fi prezentată în 10–12 minute sub formă de cuvântare de instruire şi va fi urmată de o recapitulare orală de 3–5 minute, folosindu-se întrebările tipărite din publicaţia respectivă. Obiectivul nu trebuie să fie doar acela de a parcurge materialul, ci de a concentra atenţia asupra valorii practice a materialului în discuţie, scoţând în evidenţă ideile cele mai utile pentru congregaţie. Se va trata subiectul indicat. Toţi vor fi încurajaţi să se pregătească temeinic dinainte pentru a trage foloase depline din acest material.
Fraţii desemnaţi să susţină această cuvântare vor fi atenţi să se încadreze în timp. Vor fi date sfaturi în particular dacă este cazul sau dacă acestea sunt solicitate dinainte de vorbitor.
PUNCTE PRINCIPALE DIN BIBLIE: 6 minute. Va fi susţinută de supraveghetorul şcolii sau de un alt bătrân sau slujitor ministerial care va face de fapt o aplicare a materialului la necesităţile locale. Aceasta nu trebuie să constituie doar o prezentare sumară a părţii respective din Biblie. Limitaţi-vă prezentarea generală de început a capitolelor desemnate la 30 până la 60 de secunde. Obiectivul principal este acela de a ajuta auditoriul să înţeleagă de ce şi în ce mod este valoroasă informaţia pentru noi. Apoi, cursanţii vor fi trimişi de supraveghetorul şcolii la clasele lor.
TEMA NR. 2: 5 minute. Această temă constă în citirea versetelor desemnate şi va fi susţinută de un frate. Acest lucru este valabil atât pentru sala principală, cât şi pentru clasele secundare. Partea care se citeşte este în general suficient de scurtă pentru a-i permite cursantului să prezinte scurte informaţii explicative în cadrul observaţiilor de început şi de încheiere. Pot fi incluse aici cadrul istoric, semnificaţia profetică sau doctrinală şi aplicarea principiilor. Toate versetele desemnate vor fi citite fără întrerupere. Desigur, acolo unde versetele care trebuie citite nu sunt consecutive, cursantul poate menţiona versetele cu care continuă citirea.
TEMA NR. 3: 5 minute. Această temă va fi repartizată surorilor. Subiectele vor avea ca bază cartea Tinerii se întreabă — Răspunsuri practice. Cursantul desemnat trebuie să fie capabil să citească. Când susţine tema, cursantul poate să stea fie aşezat, fie în picioare. Supraveghetorul şcolii va numi persoana care îi va servi drept ajutor, dar pot fi folosite şi alte persoane. Este preferabil să se aleagă drept cadru situaţii întâlnite în serviciul de teren sau în mărturia informală. Cursanta desemnată poate iniţia ea conversaţia, stabilind cadrul, sau poate să o (le) lase pe interlocutoare să facă aceasta. Se va acorda atenţie în primul rând materialului, nu cadrului. Cursantul trebuie să trateze tema indicată.
TEMA NR. 4: 5 minute. Va fi încredinţată unui frate sau unei surori. Va avea ca bază cartea Să aducem argumente din Scripturi. Atunci când este încredinţată unui frate, aceasta trebuie să fie o cuvântare adresată întregului auditoriu. Cel mai bine ar fi ca fratele să-şi pregătească expunerea ţinând seama de auditoriul de la Sala Regatului, astfel încât tema să fie cu adevărat instructivă şi utilă pentru cei care o ascultă efectiv. Însă, dacă materialul se pretează mai bine la un alt gen de auditoriu, fiind practic şi potrivit pentru acesta, fratele poate decide să-şi dezvolte tema corespunzător auditoriului respectiv. Cursantul va trata tema indicată.
Atunci când este încredinţată unei surori, materialul va fi prezentat aşa cum s-a indicat pentru Tema nr. 3.
SFATURI ŞI OBSERVAŢII: După fiecare expunere de cursant, supraveghetorul şcolii va da sfaturi concrete, fără să urmărească neapărat planul sfaturilor progresive schiţat în fişa Sfaturi pentru vorbire. Este necesar ca el să se concentreze mai degrabă asupra domeniilor în care cursantul trebuie să facă îmbunătăţiri. Dacă vorbitorul cursant merită numai un „B“ şi nu are nici o altă calitate oratorică notată cu „Γ sau cu „L“, atunci consilierul trebuie să încercuiască căsuţa, în care ar trebui să apară în mod normal notaţiile „B“, „Γ sau „L“, de la următoarea calitate oratorică la care trebuie să lucreze cursantul. El îl va anunţa pe cursant despre aceasta în seara respectivă şi, de asemenea, va menţiona această calitate oratorică pe următoarea fişă (S–89) Temă pentru Şcoala de minister teocratic. Cei care vor prezenta teme trebuie să se aşeze în rândurile din faţă ale sălii. Faptul acesta va contribui la economisirea de timp şi va oferi supraveghetorului şcolii posibilitatea să se adreseze direct fiecărui cursant atunci când dă sfaturi. Dacă timpul permite, după oferirea orală a sfaturilor necesare, consilierul poate comenta ideile instructive şi practice care nu au fost amintite de cursanţi. Supraveghetorul şcolii trebuie să fie atent să nu folosească mai mult de 2 minute în total pentru sfaturi şi orice alte scurte observaţii după fiecare expunere de cursant. Dacă prezentarea punctelor principale din Biblie lasă de dorit, se pot da sfaturi în particular.
PREGĂTIREA CUVÂNTĂRILOR: Înainte de a-şi pregăti tema repartizată, cursantul trebuie să citească cu atenţie din Ghidul Şcolii materialul referitor la calitatea oratorică la care trebuie să lucreze. Cursanţii cărora li se încredinţează cea de-a doua expunere trebuie să aleagă o temă adecvată fragmentului din Biblie care trebuie citit. Celelalte expuneri vor fi dezvoltate potrivit temei indicate pe planificarea tipărită.
CRONOMETRAREA TIMPULUI: Nici o temă nu trebuie să depăşească timpul repartizat, nici chiar sfaturile şi observaţiile consilierului. Cursanţii care prezintă Temele nr. 2, 3 şi 4 vor fi opriţi cu tact atunci când le expiră timpul. Fratele desemnat să dea semnalul de oprire trebuie să facă acest lucru cu promptitudine. Când fraţii care expun Tema nr. 1 şi Puncte principale din Biblie depăşesc timpul repartizat, trebuie să primească sfaturi în particular. Toţi trebuie să respecte cu grijă timpul alocat. Durata totală a programului: 45 de minute, excluzând cântarea şi rugăciunea.
RECAPITULAREA SCRISĂ: Periodic, se va face o recapitulare scrisă. Pentru pregătirea acesteia, revedeţi materialul studiat şi partea din Biblie care a fost planificată. Pe parcursul celor 25 de minute de recapitulare se poate utiliza numai Biblia. Restul timpului va fi consacrat discutării întrebărilor şi răspunsurilor. Fiecare cursant îşi va verifica propria lucrare. Supraveghetorul şcolii va analiza împreună cu auditoriul răspunsurile la întrebările recapitulative şi se va concentra asupra întrebărilor mai dificile, ajutându-i pe toţi să înţeleagă în mod clar răspunsurile. Dacă, din anumite motive, împrejurările locale pretind acest lucru, recapitularea scrisă poate fi programată cu o săptămână mai târziu faţă de data indicată în planificare.
CONGREGAŢII MARI: Congregaţiile în care sunt înscrişi la şcoală 50 sau mai mulţi cursanţi pot organiza grupuri suplimentare de cursanţi care să prezinte temele repartizate în faţa altor consilieri. Desigur, persoanele nebotezate care şi-au adus viaţa în conformitate cu principiile creştine pot şi ele să se înscrie la Şcoala de minister teocratic şi să primească teme.
ABSENŢE: Toţi membrii congregaţiei pot să-şi arate aprecierea faţă de această şcoală străduindu-se să fie prezenţi la fiecare sesiune săptămânală, pregătindu-şi bine temele şi aducându-şi contribuţia atunci când se pun întrebări. Sperăm că toţi cursanţii îşi vor trata cu seriozitate temele. Dacă un cursant nu este prezent la data planificată, se poate oferi altcineva în mod voluntar să preia tema, făcând orice aplicare pe care consideră că este capabil să o facă într-un interval atât de scurt. Se mai poate totodată ca supraveghetorul şcolii să trateze materialul respectiv solicitând o participare adecvată din partea auditoriului.
PROGRAM
3 ian. Citirea Bibliei: Neemia 9—11
Nr. 1: Cum se realizează adevărata unitate creştină (uw, p. 5–7, §§ 1–7)
Nr. 2: Neemia 9:4, 26–33, 36–38
Nr. 3: Ce înseamnă ‘a-ţi cinsti’ părinţii (yp, cap. 1)
Nr. 4: De ce evită creştinii marijuana (rs, p. 103, 104, primul subtitlu)
10 ian. Citirea Bibliei: Neemia 12, 13
Nr. 1: sg, p. 5–7, §§ 1–9
Nr. 2: Neemia 13:15–18, 23–31
Nr. 3: De ce nu mă înţeleg părinţii mei? (yp, cap. 2 p. 18, 19, 22–25)
Nr. 4: De ce evită creştinii tutunul? (rs, p. 104–106, al doilea subtitlu)
17 ian. Citirea Bibliei: Estera 1—5
Nr. 1: sg, p. 7–9, §§ 10–16
Nr. 2: Estera 4:6–17
Nr. 3: De ce trebuie să aibă tinerii încredere în părinţii lor (yp, cap. 2, p. 20, 21)
Nr. 4: Naţiunile nu sunt în măsură să pună piedici scopului lui Dumnezeu referitor la pământ (rs, p. 247, 248)
24 ian. Citirea Bibliei: Estera 6—10
Nr. 1: sg, p. 9–11, §§ 1–12
Nr. 2: Estera 6:1–13
Nr. 3: De ce îngrădesc părinţii libertatea copiilor lor (yp, cap. 3)
Nr. 4: Va distruge Iehova pământul prin foc? (rs, p. 249, 250)
31 ian. Citirea Bibliei: Iov 1—3
Nr. 1: sg, p. 11–13, §§ 13–20
Nr. 2: Iov 2:1–13
Nr. 3: Cum să te înţelegi cu fraţii şi cu surorile tale (yp, cap. 6)
Nr. 4: Membrii Noului Ierusalim nu se vor întoarce pe pământ după distrugerea celor răi (rs, p. 250, 251)
7 febr. Citirea Bibliei: Iov 4—6
Nr. 1: Factori esenţiali care contribuie la unitatea creştină (uw, p. 8, §§ 8–8 [3])
Nr. 2: Iov 6:1–11, 29, 30
Nr. 3: De ce fuga de-acasă nu este o soluţie (yp, cap. 7)
Nr. 4: S-a schimbat oare scopul original al lui Dumnezeu referitor la pământ? (rs, p. 251, 252)
14 febr. Citirea Bibliei: Iov 7—9
Nr. 1: Factori care contribuie la unitatea creştină (uw, p. 9, §§ 8 [4]–9)
Nr. 2: Iov 9:1–15
Nr. 3: Fă-ţi prieteni adevăraţi (yp, cap. 8, p. 65–67, 70–72)
Nr. 4: Cum îi putem încuraja pe cei bolnavi? (rs, p. 173)
21 febr. Citirea Bibliei: Iov 10—12
Nr. 1: Adevăraţii creştini evită influenţele care produc dezbinare (uw, p. 10, 11, §§ 10–12)
Nr. 2: Iov 12:1–16
Nr. 3: Ajută-ţi prietenul aflat într-o situaţie gravă (yp, cap. 8, p. 68, 69)
Nr. 4: Cum îi putem încuraja pe cei care au pierdut pe cineva drag prin moarte (rs, p. 173, 174)
28 febr. Citirea Bibliei: Iov 13—15
Nr. 1: Cunoaşteţi-l şi manifestaţi apreciere faţă de Iehova (uw, p. 12, 13, §§ 1–4)
Nr. 2: Iov 13:1–13
Nr. 3: De ce se lasă tinerii influenţaţi de colegii lor (yp, cap. 9, p. 73–76)
Nr. 4: Încurajare pentru cei persecutaţi deoarece înfăptuiesc voinţa lui Dumnezeu (rs, p. 174, 175)
7 mart. Citirea Bibliei: Iov 16—18
Nr. 1: Imitaţi exemplul de iubire dat de Iehova (uw, p. 14, 15, §§ 5–7)
Nr. 2: Iov 16:1–11, 22
Nr. 3: Faceţi faţă influenţelor colegilor (yp, cap. 9, p. 76–80)
Nr. 4: Cum îi poţi încuraja pe cei care sunt descurajaţi din cauza nedreptăţilor? (rs, p. 175)
14 mart. Citirea Bibliei: Iov 19, 20
Nr. 1: Să le ajutăm oamenilor să înveţe adevărul despre Dumnezeu (uw, p. 15–17, §§ 8–11 [2])
Nr. 2: Iov 19:14–29
Nr. 3: Cât de important este aspectul fizic? (yp, cap. 10)
Nr. 4: De ce încurajare au nevoie cei împovăraţi cu probleme economice? (rs, p. 175, 176)
21 mart. Citirea Bibliei: Iov 21, 22
Nr. 1: Există un singur Iehova (uw, p. 17, 18, §§ 11 [3]–12)
Nr. 2: Iov 21:19–34
Nr. 3: După ce se ghidează un creştin când îşi alege îmbrăcămintea? (yp, cap. 11, p. 90–94 § 1)
Nr. 4: Încurajare pentru cei descurajaţi din cauza slăbiciunilor (rs, p. 176)
28 mart. Citirea Bibliei: Iov 23—26
Nr. 1: Ce înseamnă a umbla în numele lui Dumnezeu (uw, p. 18, 19, §§ 13–15)
Nr. 2: Iov 24:1, 2, 14–25
Nr. 3: Avantajele unei îmbrăcăminţi modeste şi bine aranjate (yp, cap. 11, p. 94 §§ 2–p. 96)
Nr. 4: Evoluţia: un impas ştiinţific (rs, p. 114, 115)
4 apr. Citirea Bibliei: Iov 27—29
Nr. 1: Ajutaţi-i pe alţii să accepte Biblia ca pe Cuvântul lui Dumnezeu (uw, p. 20–22, §§ 1–6)
Nr. 2: Iov 29:2–18
Nr. 3: Cum să cultivi încrederea în sine (yp, cap. 12, p. 98–101 § 2)
Nr. 4: Evoluţia şi documentele fosile (rs, p. 116, 117)
11 apr. Citirea Bibliei: Iov 30, 31
Nr. 1: Citiţi Biblia zilnic (uw, p. 23–25, §§ 7–11)
Nr. 2: Iov 31:23–37
Nr. 3: Fereşte-te de falsa încredere în sine (yp, cap. 12, p. 101 § 3–p. 103)
Nr. 4: Dovediţi falsitatea obiecţiilor ridicate de obicei de evoluţie (rs, p. 119, 120)
18 apr. Citirea Bibliei: Iov 32, 33
Nr. 1: Studiaţi pentru a învăţa despre Iehova (uw, p. 25, 26, § 12–12 [1])
Nr. 2: Iov 33:1–6, 23–33
Nr. 3: Ce anume cauzează depresie? (yp, cap. 13, p. 104–106 § 2)
Nr. 4: De ce mulţi nu au credinţă? (rs, p. 79, 80)
25 apr. Recapitulare scrisă. Neemia 9 — Iov 33
2 mai Citirea Bibliei: Iov 34—36
Nr. 1: Reflectaţi asupra temei Bibliei şi asupra contextului textelor scripturale (uw, p. 26, §§ 12 [2] şi 12 [3])
Nr. 2: Iov 34:1–15
Nr. 3: Recunoaşte-ţi depresia şi îndepărteaz-o (yp, cap. 13, p.106 § 3–p. 111 § 2)
Nr. 4: Cum putem dobândi credinţă? (rs, p. 80)
9 mai Citirea Bibliei: Iov 37, 38
Nr. 1: Pune în aplicare şi împărtăşeşte cu alţii ceea ce înveţi (uw, p. 26–28, §§ 12 [4]–13)
Nr. 2: Iov 37:5–14, 23, 24
Nr. 3: Cum să lupţi împotriva depresiei (yp, cap. 13, p. 111 § 3–p. 114)
Nr. 4: Credinţa în instaurarea unui sistem nou şi drept de lucruri dovedită prin fapte (rs, p. 81–82)
16 mai Citirea Bibliei: Iov 39, 40
Nr. 1: Ce spun profeţii despre Isus (uw, p. 29–31, §§ 1–6)
Nr. 2: Iov 40:1–14
Nr. 3: Cum să fii singur, dar nu însingurat (yp, cap. 14, p. 115–117)
Nr. 4: Cum pot fi identificaţi profeţii falşi? (rs, p. 255, 256, primul subtitlu)
23 mai Citirea Bibliei: Iov 41, 42
Nr. 1: sg p. 14–17 §§ 1–10
Nr. 2: Iov 42:1–10, 12–17
Nr. 3: Remediul pentru singurătate (yp, cap. 14, p. 118–120)
Nr. 4: Adevăraţii profeţi nu au înţeles întotdeauna când şi cum aveau să se împlinească lucrurile prezise (rs, p. 257)
30 mai Citirea Bibliei: Psalmii 1—6
Nr. 1: sg, p. 17–19, §§ 11–17
Nr. 2: Psalmul 2:1–12
Nr. 3: Să înţelegem timiditatea (yp, cap. 15, p. 121–122)
Nr. 4: Declaraţiile unui profet adevărat promovează închinarea curată (rs, p. 257–258)
6 iun. Citirea Bibliei: Psalmii 7—10
Nr. 1: sg p. 19–21 §§ 1–9
Nr. 2: Psalmii 8:1—9:5
Nr. 3: Cum să învingi timiditatea (yp, cap. 15, p. 123–126)
Nr. 4: Profeţii adevăraţi recunoscuţi după roadele pe care le produc (rs, p. 258–259)
13 iun. Citirea Bibliei: Psalmii 11—17
Nr. 1: Acordaţi atenţie modelelor profetice (uw, p. 32, 33, §§ 7–8 [2])
Nr. 2: Psalmii 14:1—15:5
Nr. 3: Luptă cu durerea (yp, cap. 16)
Nr. 4: De ce erorile comise de Martorii lui Iehova nu îi descalifică din calitatea de profeţi adevăraţi (rs, p. 259, 260)
20 iun. Citirea Bibliei: Psalmii 18—20
Nr. 1: Marele nostru Preot a fost prefigurat (uw, p. 33, §§ 8 [3] şi 8 [4])
Nr. 2: Psalmul 19:1–14
Nr. 3: Punctul de vedere creştin referitor la şcoală (yp, cap. 17)
Nr. 4: Dumnezeu nu predetermină când va muri fiecare om (rs, p. 94)
27 iun. Citirea Bibliei: Psalmii 21—24
Nr. 1: De ce sunt esenţiale căinţa şi credinţa (uw, p. 33–37, §§ 9–14)
Nr. 2: Psalmii 23:1—24:10
Nr. 3: Cum se pot obţine note mai bune la şcoală (yp, cap. 18)
Nr. 4: Nu tot ce se întâmplă constituie voinţa lui Dumnezeu (rs, p. 95, 96, primul subtitlu)
4 iul. Citirea Bibliei: Psalmii 25—29
Nr. 1: Ascultarea de Dumnezeu aduce adevărata libertate (uw, p. 38–40, §§ 1–5)
Nr. 2: Psalmul 26:1–12
Nr. 3: Evită hărţuirea la şcoală (yp, cap. 19)
Nr. 4: Dumnezeu nu cunoaşte şi nu stabileşte dinainte orice lucru (rs, p. 96, al doilea subtitlu)
11 iul. Citirea Bibliei: Psalmii 30—33
Nr. 1: Unde poate fi găsită astăzi adevărata libertate (uw, p. 40–42, §§ 6–9)
Nr. 2: Psalmul 32:1–11
Nr. 3: Cum să te înţelegi bine cu profesorul (yp, cap. 20)
Nr. 4: Capacitatea lui Dumnezeu de a prezice şi de a predetermina evenimente (rs, p. 97)
18 iul. Citirea Bibliei: Psalmii 34—36
Nr. 1: Libertatea lumii este în realitate sclavie (uw, p. 42, 43, §§ 10–12)
Nr. 2: Psalmul 36:1–12
Nr. 3: Cum să găseşti şi să păstrezi un loc de muncă (yp, cap. 21)
Nr. 4: De ce nu şi-a folosit Dumnezeu capacitatea de a cunoaşte dinainte cu privire la Adam (rs, p. 97, 98)
25 iul. Citirea Bibliei: Psalmii 37—39
Nr. 1: Cum să identificăm asocierile rele (uw, p. 44, 45, §§ 13, 14)
Nr. 2: Psalmul 37:23–38
Nr. 3: Alege-ţi cea mai bună carieră (yp, cap. 22)
Nr. 4: Dumnezeu nu i-a predestinat nici pe Iacov, Esau sau Iuda (rs, p. 98, primul subtitlu–p. 99, primul subtitlu)
1 aug. Citirea Bibliei: Psalmii 40—44
Nr. 1: Marea controversă cu care trebuie să se confrunte fiecare (uw, p. 46, 47, §§ 1–3)
Nr. 2: Psalmul 41:1–13
Nr. 3: De ce sunt condamnabile relaţiile sexuale preconjugale (yp, cap. 23)
Nr. 4: Sub ce aspect a fost predestinată congregaţia creştină? (rs, p. 99, al doilea subtitlu)
8 aug. Citirea Bibliei: Psalmii 45—49
Nr. 1: Imitaţi credinţa celor loiali (uw, p. 47–52, §§ 4–11)
Nr. 2: Psalmul 45:1–7, 10–17
Nr. 3: Cum să eviţi imoralitatea sexuală (yp, cap. 24)
Nr. 4: Care este punctul de vedere scriptural referitor la astrologie (rs, p. 100, 101)
15 aug. Citirea Bibliei: Psalmii 50—52
Nr. 1: Adevărul îi aduce onoare lui Iehova (uw, p. 52–54, §§ 12–15)
Nr. 2: Psalmul 51:1–17
Nr. 3: Constituie masturbarea un păcat grav? (yp, cap. 25)
Nr. 4: Care sunt câteva motive temeinice de a crede în Dumnezeu? (rs, p. 107)
22 aug. Citirea Bibliei: Psalmii 53—57
Nr. 1: Ce învăţăm din faptul că Dumnezeu a permis răul (uw, p. 55–57, §§ 1–7)
Nr. 2: Psalmul 55:1, 2, 12–23
Nr. 3: Evită capcana masturbării (yp, cap. 26)
Nr. 4: Răutatea şi suferinţa nu dovedesc inexistenţa lui Dumnezeu (rs, p. 108, 109, primul subtitlu)
29 aug. Recapitulare scrisă. Iov 34 — Psalmul 57
5 sept. Citirea Bibliei: Psalmii 58—62
Nr. 1: La Dumnezeu nu există niciodată nedreptate (uw, p. 58–61, §§ 8–16)
Nr. 2: Psalmul 62:1–12
Nr. 3: De ce este cinstea cea mai bună linie de conduită (yp, cap. 27)
Nr. 4: Dumnezeu este o persoană reală care are sentimente (rs, p. 109, al doilea subtitlu–p. 110)
12 sept. Citirea Bibliei: Psalmii 63—67
Nr. 1: Bizuiţi-vă pe Iehova — Ţineţi piept forţelor spirituale rele (uw, p. 62–64, §§ 1–5)
Nr. 2: Psalmul 65:1–13
Nr. 3: Cum să uiţi o pasiune (yp, cap. 28)
Nr. 4: Dumnezeu nu a avut un început (rs, p. 110, primul subtitlu)
19 sept. Citirea Bibliei: Psalmii 68, 69
Nr. 1: Fiţi vigilenţi cu privire la vicleniile Diavolului (uw, p. 64–67, §§ 6–12)
Nr. 2: Psalmul 68:1–11, 32–35
Nr. 3: Cum să afli dacă eşti pregătit pentru întâlniri (yp, cap. 29, p. 225–231, 234, 235)
Nr. 4: Folosirea numelui lui Dumnezeu esenţială în vederea salvării (rs, p. 111, primul subtitlu)
26 sept. Citirea Bibliei: Psalmii 70—73
Nr. 1: Să îmbrăcăm armura completă a lui Dumnezeu (uw, p. 67–69, §§ 13–15)
Nr. 2: Psalmul 72:1–20
Nr. 3: Ce pericole pândesc prieteniile cu persoane de sex opus (yp, cap. 29, p. 232, 233)
Nr. 4: Sunt acceptate toate religiile? (rs, p. 111, al doilea subtitlu)
3 oct. Citirea Bibliei: Psalmii 74—77
Nr. 1: Cunoştinţă, credinţă şi înviere (uw, p. 70–73, §§ 1–7)
Nr. 2: Psalmul 76:1–12
Nr. 3: Stabileşte dacă eşti pregătit pentru căsătorie (yp, cap. 30)
Nr. 4: Ce fel de „Dumnezeu“ este Isus? (rs, p. 111, 112)
10 oct. Citirea Bibliei: Psalmii 78, 79
Nr. 1: Isus are cheile morţii şi ale Hadesului (uw, p. 73–77, §§ 8–15)
Nr. 2: Psalmul 79:1–13
Nr. 3: Cum să identifici iubirea adevărată (yp, cap. 31, p. 242–247, 250, 251)
Nr. 4: Depăşiţi obiecţiile celor care nu cred în Dumnezeu (rs, p. 112, § 3–p. 113, § 3)
17 oct. Citirea Bibliei: Psalmii 80—85
Nr. 1: Fiţi recunoscători pentru Regatul durabil al lui Dumnezeu (uw, p. 78–81, §§ 1–9)
Nr. 2: Psalmul 83:1–18
Nr. 3: Cum să depăşeşti o decepţie sentimentală (yp, cap. 31, p. 248, 249)
Nr. 4: De ce nu au fost oamenii capabili să instituie un guvern drept (rs, p. 135–p. 136, primul subtitlu)
24 oct. Citirea Bibliei: Psalmii 86—89
Nr. 1: Regatul va realiza scopul iniţial al lui Dumnezeu (uw, p. 81–83, §§ 10–12)
Nr. 2: Psalmul 86:1–17
Nr. 3: Cum să-l cunoşti mai bine pe viitorul tău partener conjugal (yp, cap. 32)
Nr. 4: De ce nu pot fi încununate de succes eforturile oamenilor de a duce eliberare (rs, p. 136, al doilea subtitlu–p. 137)
31 oct. Citirea Bibliei: Psalmii 90—94
Nr. 1: Ce anume a realizat deja Regatul (uw, p. 83–86, §§ 13–15)
Nr. 2: Psalmul 90:1–17
Nr. 3: Pericolele la care te expune faptul de a bea încă din adolescenţă (yp, cap. 33)
Nr. 4: Regatul lui Dumnezeu constituie unicul răspuns pentru nevoile reale ale omenirii (rs, p. 138, primul subtitlu)
7 n. Citirea Bibliei: Psalmii 95—101
Nr. 1: Cum să căutăm mai întâi Regatul (uw, p. 87–89, §§ 1–6)
Nr. 2: Psalmii 100:1—101:8
Nr. 3: De ce să eviţi drogurile (yp, cap. 34)
Nr. 4: Profeţiile Bibliei s-au dovedit a fi demne de o deplină încredere (rs, p. 138, 139)
14 n. Citirea Bibliei: Psalmii 102—104
Nr. 1: Urmaţi modelul oferit de primii discipoli (uw, p. 90, 91, §§ 7–9)
Nr. 2: Psalmul 103:1–14, 21, 22
Nr. 3: Fii selectiv în ce priveşte lecturile (yp, cap. 35)
Nr. 4: Vindecările miraculoase din prezent nu se fac cu ajutorul spiritului lui Dumnezeu (rs, p. 419)
21 n. Citirea Bibliei: Psalmii 105, 106
Nr. 1: Menţine Regatul pe primul loc în viaţa ta (uw, p. 91–94, §§ 10–15)
Nr. 2: Psalmul 106:1–12, 47, 48
Nr. 3: Ţine-ţi sub control vizionarea TV (yp, cap. 36)
Nr. 4: Diferenţa dintre vindecările înfăptuite de Isus şi de apostolii săi şi cele din prezent (rs, p. 420, primul subtitlu, până la al doilea subtitlu)
28 n. Citirea Bibliei: Psalmii 107—109
Nr. 1: Ce spun Scripturile despre botezurile efectuate de Ioan (uw, 95–97, §§ 1–5)
Nr. 2: Psalmul 108:1–13
Nr. 3: O concepţie echilibrată cu privire la destindere (yp, cap. 37)
Nr. 4: Care este semnul de identificare al adevăraţilor creştini din prezent (rs, p.420, 421)
5 dec. Citirea Bibliei: Psalmii 110—115
Nr. 1: Botezul în moarte (uw, p. 97, 98, §§ 6–8)
Nr. 2: Psalmii 110:1–7; 114:1–8
Nr. 3: Ce ne rezervă viitorul (yp, cap. 38)
Nr. 4: De ce a fost acordat în primul secol darul de a face vindecări (rs, p. 422)
12 dec. Citirea Bibliei: Psalmii 116—119:32
Nr. 1: Botezul „în numele Tatălui şi al Fiului şi al spiritului sfânt“ (uw, p. 98, § 9)
Nr. 2: Psalmul 116:1–19
Nr. 3: Întrunirile — un ajutor pentru a ne apropia de Dumnezeu (yp, cap. 39, p. 316, 317)
Nr. 4: Există vreo speranţă cu privire la o adevărată vindecare pentru toată omenirea? (rs, p. 422, 423)
19 dec. Citirea Bibliei: Psalmul 119:33–112
Nr. 1: Botez şi responsabilităţi creştine (uw, p. 99–102, §§ 10–14)
Nr. 2: Psalmul 119:97–112
Nr. 3: Cum să te apropii de Dumnezeu (yp, cap. 39)
Nr. 4: Cine este singurul care a avut o existenţă preumană? (rs, p. 63, ultimul subtitlu)
26 dec. Recapitulare scrisă. Psalmii 58—119:112