Întruniri de serviciu pentru martie
Săptămâna care începe la 6 martie
13 min: Anunţuri locale şi anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat. Analizaţi Cutia cu întrebări.
15 min: „Ni se dă mult — ni se cere mult“. Întrebări şi răspunsuri. Îndemnaţi-i pe cei calificaţi să se gândească la posibilitatea de a efectua pionierat auxiliar pe parcursul lunii aprilie.
17 min: „Să proclamăm «cuvintele profeţiei»“. Treceţi în revistă ideile principale. Invitaţi auditoriul să relateze experienţele pe care le-au avut folosind sau plasând cartea Apogeul Apocalipsului. Îndemnaţi-i pe toţi să fie pozitivi când oferă cartea, deoarece în ea sunt abordate evenimente curente, care îi interesează pe toţi oamenii. Faceţi o demonstraţie sau două cu prezentarea cărţii.
Cântarea 31 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 13 martie
10 min: Anunţuri locale. Faceţi un scurt comentariu privitor la chenarul „În atenţia secretarului şi a supraveghetorului serviciului“. Raportul contabil.
15 min: „Un tract de actualitate — să-l distribuim pretutindeni“. Cuvântare ţinută de un bătrân. Subliniaţi importanţa acestei activităţi speciale din lunile aprilie şi mai. Îndemnaţi-i pe toţi, inclusiv pe cei noi, să participe din plin.
20 min: „Serviciul Betel — e nevoie de mai mulţi voluntari“. Parcurgerea paragrafelor 1–13 pe bază de întrebări şi răspunsuri.
Cântarea 36 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 20 martie
15 min: Anunţuri locale. Membrii unei familii îşi exprimă aprecierea pentru broşura Să examinăm zilnic Scripturile; tatăl trece pe scurt în revistă ideile principale din introducerea de pe primele două pagini. Ei arată modul în care vor analiza în fiecare zi textul respectiv din Să examinăm zilnic Scripturile.
15 min: Necesităţi locale. Sau o cuvântare pe baza articolului: „Dacă datoraţi impozite, plătiţi impozite“, din Turnul de veghere din 15 noiembrie 1994, paginile 26–28.
15 min: „Să-i ajutăm pe alţii «să respecte lucrurile scrise»“. Treceţi în revistă ideile principale, după care prezentaţi o demonstraţie sau două în care cadrul să fie o vizită ulterioară.
Cântarea 52 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 27 martie
5 min: Anunţuri locale.
12 min: „Cel mai important eveniment din istoria omenirii“. Discutaţi cu auditoriul. Amintiţi demersurile locale întreprinse în vederea Comemorării. Explicaţi motivul pentru care este necesar să-i invităm şi să-i ajutăm pe cei interesaţi să fie prezenţi.
18 min: „Serviciul Betel — e nevoie de mai mulţi voluntari“. După parcurgerea paragrafelor 14–18, prezentaţi o demonstraţie în care tatăl discută cu fiul, care este adolescent, despre faptul de a-şi alege drept obiectiv serviciul Betel, şi despre ce anume poate face fiul ca să se pregătească pentru Betel în armonie cu sugestiile oferite. Dacă există în congregaţie foşti betelişti sau fraţi care acum sunt betelişti, tatăl poate include unul sau doi dintre aceşti fraţi în discuţia cu fiul său. După demonstraţie, paragrafele 19–23 trebuie discutate pe bază de întrebări şi răspunsuri.
10 min: Pe parcursul lunii aprilie oferim revistele Turnul de veghere şi Treziţi-vă! În teritoriile lucrate frecvent poate fi folosită şi oricare dintre broşuri (cu excepţia broşurii Şcoala). Acolo unde se manifestă interes cu ocazia vizitelor ulterioare, se pot stabili trasee cu reviste. Amintiţi următoarele sugestii pe care să le puneţi în aplicare atunci când oferiţi reviste în lucrarea din casă în casă: zâmbiţi prietenos, fiţi plini de entuziasm, vorbiţi rar. Discutaţi despre un singur articol dintr-o revistă. Oferiţi-i locatarului reviste. Faceţi-i cunoscut faptul că veţi reveni cu numerele viitoare. Dacă nu acceptă revistele, faceţi o încheiere constructivă. Ţineţi o evidenţă a tuturor persoanelor interesate şi a plasărilor făcute. În final, faceţi o prezentare sau două a revistelor curente.
Cântarea 176 şi rugăciunea de încheiere.