Служебные встречи в марте
Неделя от 6 марта
13 мин.: Местные объявления и подходящие «Объявления» из «Нашего царственного служения». Обсуди «Ящик вопросов».
15 мин.: «Много дано — много и требуется». Вопросы и ответы. Поощри возвещателей подумать, не записаться ли в апреле в подсобные пионеры, если у них есть такая возможность.
17 мин.: «Преподноси благую весть семьям». После вступительных слов на основании абзаца 1 задай слушателям вопросы к абзацам 2 и 3. Продемонстрируй преподнесение из абзаца 4; время от времени прерывай его и предлагай слушателям высказываться; пусть они расскажут, что, по их мнению, было эффективно, а также, как можно было бы лучше приспособить преподнесение к данному конкретному жильцу. Обсуди остальную часть статьи при помощи вопросов. Подчеркни, что наша цель — подготавливать учеников при помощи этой книги, вовлекая в разговор о Библии, по возможности, всех членов семьи.
Песня 31 и заключительная молитва.
Неделя от 13 марта
10 мин.: Местные объявления. Кратко прокомментируй информацию в рамке «Напоминание секретарю и служебному надзирателю» из «Нашего царственного служения» за февраль. Отчет о счетах.
15 мин.: «Своевременная „Весть о Царстве“ должна распространиться по всему миру». Речь старейшины. Подчеркни важность особой кампании, запланированной в апреле и в мае. Поощри всех, включая новых возвещателей, так распланировать свое время, чтобы принять в ней активное участие.
20 мин.: «Тактично делись истиной с другими». Обсуждение статьи при помощи вопросов и ответов. На основании абзаца 7 продемонстрируй, как можно поощрить человека, изучающего Библию, регулярно присутствовать на встречах собрания.
Песня 36 и заключительная молитва.
Неделя от 20 марта
15 мин.: Местные объявления. Продемонстрируй, как семья может использовать брошюру «Ежедневно разбирать Писания» на 1995 год. Семья выражает признательность за брошюру; отец коротко обобщает главные мысли вступительного материала на страницах 3, 4. Они говорят о том, как можно постараться ежедневно уделять внимание определенному библейскому стиху из брошюры «Ежедневно разбирать Писания».
15 мин.: Местные потребности. Или речь, основанная на статье «Кому налог — налог» из «Сторожевой башни» за 15 ноября 1994 года, страницы 26—28.
15 мин.: «Помогай другим ‘соблюдать написанное’». Обобщи главные мысли и затем продемонстрируй одно или два повторных посещения.
Песня 52 и заключительная молитва.
Неделя от 27 марта
5 мин.: Местные объявления.
15 мин.: «Самое важное событие в истории человечества». Обсуждение со слушателями. Расскажи о местных приготовлениях в связи с Вечерей воспоминания. Объясни, почему важно пригласить интересующихся людей и помочь им добраться.
15 мин.: «Сдавай правильно заполненный отчет о проповедническом служении». Секретарь собрания обсуждает статью со слушателями.
10 мин.: Предлагай в апреле журналы «Сторожевая башня» и «Пробудитесь!». В часто прорабатываемой территории можно предлагать любую брошюру. Если при повторных посещениях проявлен интерес, необходимо позаботиться о регулярной доставке журналов. Напомни следующие советы в связи с предложением журналов в служении по домам: важно дружелюбно улыбаться, проявлять энтузиазм, говорить неторопливо, обращать внимание только на одну статью в журнале. Вручи журналы жильцу и дай понять, что мы зайдем в другой раз, чтобы занести следующие номера. Если жилец отказывается от журналов, следует закончить разговор на положительной ноте. Необходимо вести записи о проявленном интересе и об оставленной литературе. В заключение продемонстрируй одно или два коротких преподнесения, как предлагать текущие номера журналов.
Песня 176 и заключительная молитва.