ОНЛАЙН-БИБЛИОТЕКА Сторожевой башни
ОНЛАЙН-БИБЛИОТЕКА
Сторожевой башни
русский
  • БИБЛИЯ
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • ВСТРЕЧИ
  • g97 22/11 с. 24—27
  • Поймите страх заикающихся

Для этого отрывка видео нет.

Извините, при загрузке видео произошла ошибка.

  • Поймите страх заикающихся
  • Пробудитесь! 1997
  • Подзаголовки
  • Похожий материал
  • Ситуации, которые могут вызвать страх
  • Помощь
  • Как облегчить их бремя
  • Наш Создатель относится с пониманием
  • Как справиться с заиканием
    Пробудитесь! 2010
  • Как я борюсь с заиканием
    Пробудитесь! 1998
  • Письма читателей
    Пробудитесь! 1998
  • Письма читателей
    Пробудитесь! 1998
Смотреть больше
Пробудитесь! 1997
g97 22/11 с. 24—27

Поймите страх заикающихся

МОЖЕТЕ ли вы отличить того, кто говорит плавно, от того, у кого есть страх заикания? «Ну конечно»,— возможно, ответите вы. Но задумайтесь над тем, что пишет Питер Лоу в своей книге «Зззаика» («Hhhakkel» на языке африкаанс): «На каждого „явного“ заику, возможно, приходится десять тех, кто хотят остаться как можно более незаметными и кто различными способами скрывают свой дефект речи». Скрывают свой дефект речи? Как же?

Заранее зная слова, вызывавшие у них трудности в прошлом, некоторые заикающиеся смогли скрыть свой дефект. Затем, вместо того чтобы сказать такое слово, они изменяют предложение или используют другое слово с похожим значением. Один мужчина в течение 19 лет супружеской жизни скрывал то, что он заикается. Когда его жена узнала об этом, она спросила логопеда: «Как вы считаете, не по этой ли причине он просит меня делать разные телефонные звонки, всегда заказывать в ресторанах и не поэтому ли никогда не отвечает... на собраниях?»

Другой пример: Герард и Мария, счастливые супруги из Южной Африкиa. Много раз Мария пыталась объяснить своему мужу, что не отвечает на встречах по изучению Библии, потому что боится заикания. «Вздор,— отвечал он неизменно,— ты же не заика». Герард так считал, потому что обычно его жена очень разговорчива. Лишь определенные речевые ситуации вызывают у нее страх заикания. Впервые за пять лет супружеской жизни Герард понял это и признался: «Я ничего не понимал и был таким невнимательным». Теперь, вместо того чтобы критиковать, он хвалит жену, когда та собирает все свое мужество и выступает перед большой аудиторией.

Вполне понятно, что многие заикающиеся люди не могут никак избавиться от страха. «Страх... иногда неотступный, часто острый,— объясняет страдающий заиканием Дейвид Комптон в своей книге «Заикание» («Stammering»).— В тот момент, когда заикающийся более всего уязвим, когда ему нужно общаться с людьми, в официальной обстановке или наедине с кем-нибудь, он, может быть, боится язвительных замечаний или насмешек... Даже те, кто очень успешно справляются со страхом, все же признают, что он сильно на них влияет и никогда не покидает полностью».

Ситуации, которые могут вызвать страх

Когда заикающегося просят ответить на вопрос перед аудиторией, например в классной комнате, на деловой встрече или религиозном собрании, это может вызвать беспокойство, которое приводит к сильному приступу заикания. «Думаешь ли ты иногда, что легче всего помолчать?» — спросили в интервью по радио 15-летнюю Розанн из Южной Африки, которая страдает заиканием. Она ответила: «Часто, например, в классе, когда я знаю, что за свой ответ получила бы высокие отметки, но понимаю, что потребуется слишком много усилий, чтобы говорить».

В вышеупомянутой радиопрограмме опросили в интервью и бизнесмена по имени Симон. Как и Розанн, Симон улучшил свою речь при помощи логопедической терапии. Но иногда он все же сильно заикается. От отношения слушателей заикание может усугубиться. «Когда тебе на встрече правления приходится довольно много говорить, а у тебя язык скован, люди за столом начинают проявлять все больше и больше нетерпения»,— объясняет он.

Не нужно путать страх заикающегося со страхом, который, возможно, испытывает застенчивый человек при разговоре с незнакомыми людьми. Возьмем, например, Лизу, которая в течение последних двух лет посещает встречи Свидетелей Иеговы. В обычной беседе с друзьями ей часто удается говорить довольно плавно. Она также ревностно участвует в проповеднической деятельности, где ей необходимо первой подходить к незнакомым людям. Но Лиза испытывает обычный для многих заикающихся страх: говорить перед большой аудиторией. «На наших встречах,— объясняет Лиза,— мне редко удается поднять руку и ответить на вопрос. Если же я вообще отвечаю, то в основном одним словом или коротким предложением. Хотя, может быть, это мало, но это все, что я в силах сделать. Часто ответы у меня в голове и готовы слететь с губ, потому что я всегда подготавливаюсь заранее. Но мой язык просто не слушается».

Самое худшее для некоторых заикающихся — читать вслух. В этом случае они вынуждены произносить те слова, которых обычно избегают. «На одной из наших встреч,— продолжает Лиза,— нас иногда просят по очереди читать обсуждаемые стихи из Библии. В таких случаях я ерзаю от волнения и со страхом жду своей очереди, не зная, смогу прочитать текст или нет. Иногда при чтении я не могу произнести определенное слово. Тогда я просто пропускаю его и читаю дальше».

Ясно, что сначала нужно тщательно подумать, стоит ли просить заикающегося читать вслух. Подобная просьба могла бы еще больше огорчить заикающегося. Такой же человек, наоборот, заслуживает теплой похвалы за то, что прикладывает все старание.

Помощь

Заикание очень сложное нарушение. Что помогает одному, возможно, не поможет другому. В действительности со многими заикающимися, которые какое-то время чувствуют, что «излечились», позднее случается рецидив. Заикание исследовали больше, чем другие дефекты речи. Все же специалисты не установили причину заикания. Большинство согласны с тем, что заиканию могут способствовать многие факторы. По одной теории, основанной на недавних исследованиях, заикание может быть связано с неправильной организацией мозговых клеток на ранних этапах жизни заикающегося. По мнению докторов Теодора Питерза и Барри Гитара, изложенному в их книге «Заикание: комплексный подход к его причинам и лечению» («Stuttering—An Integrated Approach to Its Nature and Treatment»), современные взгляды на причины заикания будут «устаревать по мере того, как в ходе дальнейших исследований будут заполняться огромные пробелы в нашем понимании природы заикания».

Так как человек знает так мало о заикании, необходимо проявлять осторожность, предлагая страдающим этим нарушением один из многочисленных видов лечения. «Большинство людей,— добавляется в книге, о которой писалось выше,— только частично избавятся от сильного заикания. Они научатся медленнее говорить или спокойнее относиться к заиканию и меньше переживать по этому поводу. [...] По непонятным для нас причинам некоторым заикающимся лечение просто не приносит облегчения»b.

Когда лечение не помогает, некоторые логопеды обвиняют заикающегося в том, что он недостаточно прикладывал усилий. Один логопед заявил: «Единственная причина неудачи заключается в равнодушном отношении со стороны заикающегося». О таких утверждениях автор Дейвид Комптон сказал: «У меня нет слов, чтобы выразить, какой гнев охватывает заикающихся, когда они слышат такие заявления. Во-первых, потому что это вовсе не так. Никогда не будет лечения, подходящего всем заикающимся, и даже правильное для некоторых лечение будет далеко не без недостатков. Во-вторых, потому что заикающимся приходится мириться с этим дефектом... Недопустимо, преступно говорить или делать что-нибудь, что могло бы усилить [их заикание]».

Как облегчить их бремя

Обычно заикающиеся не хотят, чтобы их жалели. Однако можно многое сделать, чтобы облегчить их бремя. Когда они заикаются, не отворачивайтесь смущенно в сторону. Смотрите им в глаза, а не на губы. Заикающиеся обычно чутко реагируют на жесты и мимику своих собеседников. Если вы ведете себя непринужденно, то это поможет уменьшить их страх. «Покажите человеку, что вы готовы его выслушать так же, как и всякого другого»,— сказал один логопед.

Учителя, у которых в классе есть заикающийся, могут многое сделать, чтобы уменьшить его страх. В южноафриканском журнале для педагогов «Юни» («Die Unie») учителям давался следующий совет: «Большинство заикающихся намного меньше заикаются, когда знают, что слушающий не ожидает от них плавной речи».

По сообщению журнала, о котором писалось выше, учителю также важно узнать, что чувствует ученик. Вместо того чтобы из смущения избегать таких учеников, учителям советуется говорить с ними и побуждать их высказываться о своих чувствах по поводу этой проблемы. Таким образом учитель сможет узнать, каких речевых ситуаций учащийся боится больше всего. «Будет ли он говорить плавно, на 80 процентов зависит от вас»,— пишется в журнале. Заикающийся будет говорить плавнее, если будет знать, что его признают, несмотря на эту проблему. Далее в журнале объясняется: «Непринужденная, рабочая атмосфера в классе принесет пользу не только заикающемуся, но и остальным учащимся».

Безусловно, эти советы можно с успехом применять и при обучении взрослых.

Наш Создатель относится с пониманием

Наш Создатель, Иегова Бог, полностью понимает, что такое человеческое несовершенство. Он назначил Моисея своим представителем, чтобы вывести израильтян из Египта. При этом он полностью осознавал, что у Моисея был дефект речи, который затруднял ему общение с другими. Бог также знал, что Аарон, в отличие от своего брата Моисея, говорил свободно. «Я знаю, что он может говорить»,— сказал Бог (Исход 4:14). Однако у Моисея были более важные качества, как преданность, доброта, вера и кротость духа (Числа 12:3; Евреям 11:24, 25). Несмотря на возражения Моисея, Бог остановил свой выбор на нем, избрав его вождем своего народа. В то же самое время Бог принял во внимание страх Моисея и назначил Аарона представителем Моисея (Исход 4:10—17).

Мы можем подражать Богу, проявляя понимание. Относитесь к заикающимся с уважением и не допускайте, чтобы за дефектом речи вы не заметили истинных достоинств человека. В связи с этим можно привести пример маленькой девочки и ее заикающегося отца. Отец освоил метод более плавного чтения. Однажды вечером он опробовал его на своей шестилетней дочери, прочитав ей рассказ, и гордился тем, как плавно это у него получилось.

— Папа, говори правильно,— сказала она, когда тот закончил.

— Я очень правильно говорю,— ответил возмущенно он.

— Нет,— ответила она,— говори, как обычно ты говоришь.

Да, эта маленькая девочка любила своего отца таким, какой он есть, даже с дефектом речи. Поэтому в следующий раз, общаясь с тем, кто заикается, помните, что у человека могут быть ценные мысли и прекрасные качества. И конечно, у него есть чувства. Будьте терпеливы и относитесь к нему с пониманием.

[Сноски]

a Некоторые имена в статье изменены.

b Для детей прогнозы лучше, чем для взрослых. Опытный логопед Энн Эруин в своей книге «Заикание у маленьких детей» («Stammering in Young Children») объясняет: «У троих из четырех детей с возрастом заикание проходит само собой. Если ваш ребенок входит в те двадцать пять процентов, у которых заикание не прошло само, велика вероятность, что он избавится от него с помощью профилактического лечения».

[Иллюстрация, страница 25]

Заикающийся, возможно, боится говорить на людях.

[Иллюстрация, страница 26]

Будьте терпеливы, если заикающемуся трудно произносить слова, разговаривая с вами.

[Иллюстрация, страница 27]

Большинство заикающихся боятся разговаривать по телефону.

    Публикации на русском (1986—2025)
    Выйти
    Войти
    • русский
    • Поделиться
    • Настройки
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Условия использования
    • Политика конфиденциальности
    • Настройки конфиденциальности
    • JW.ORG
    • Войти
    Поделиться