Veľký Hrnčiar a jeho dielo
„[Staňte sa] nádobou na ctihodný účel... pripravenou pre každé dobré dielo.“ — 2. TIMOTEJOVI 2:21.
1, 2. a) Prečo bolo stvorenie muža a ženy výnimočným Božím dielom? b) S akým predsavzatím Veľký Hrnčiar vytvoril Adama a Evu?
JEHOVA je Veľký Hrnčiar. Majstrovským dielom jeho stvorenia bol náš prvý rodič, Adam. Biblia hovorí: „Boh Jehova potom vytvoril človeka z prachu zeme a vdýchol do jeho nozdier dych života, a človek sa stal živou dušou“ čiže „dýchajúcim tvorom“. (1. Mojžišova 2:7, poznámka pod čiarou v Reference Bible) Tento prvý ľudský tvor bol dokonalý, vytvorený na obraz samého Boha, bol svedectvom Božej múdrosti a lásky k pravej spravodlivosti a právu.
2 Boh s použitím materiálu z Adamovho rebra vytvoril pre muža aj doplnok a pomocníčku — ženu. Evina bezchybná krása prevyšovala krásu aj tých najpôvabnejších žien v dnešnej dobe. (1. Mojžišova 2:21–23) Okrem toho prvá ľudská dvojica dostala telo a schopnosti dokonale pripravené na uskutočnenie pridelenej úlohy urobiť zo zeme raj. Boli tiež plne schopní splniť Boží príkaz uvedený v 1. Mojžišovej 1:28: „Buďte plodní a rozmnožte sa a naplňte zem a podmaňte si ju a majte v podriadenosti morské ryby a nebeské lietajúce tvory a každého živého tvora, ktorý sa pohybuje na zemi.“ Napokon mala byť táto celosvetová záhrada zaľudnená miliardami šťastných ľudí, spojených takou láskou, ktorá „je dokonalým putom jednoty“. — Kolosanom 3:14.
3. Ako sa naši prví rodičia stali nádobami na nectihodné použitie a k čomu to viedlo?
3 Žiaľ, naši prví rodičia sa svojvoľne rozhodli vzbúriť sa proti autorite svojho Zvrchovaného Stvoriteľa, Veľkého Hrnčiara. Začali sa správať tak, ako je to opísané v Izaiášovi 29:15, 16: „Beda tým, ktorí veľmi hlboko skrývajú rady pred Jehovom a ktorých skutky sa stali na tmavom mieste, kým hovoria: ,Kto nás vidí a kto vie o nás?‘... Či sa má na hrnčiara pozerať ako na hlinu? Či by mala urobená vec povedať o tom, kto je tvorca: ,Neurobil ma‘? A či vytvorená vec hovorí o svojom utvárateľovi: ,Neukázal nijaké porozumenie‘?“ Ich spurnosť viedla ku katastrofe — k odsúdeniu na večnú smrť. Okrem toho celý ľudský rod, ktorý z nich pochádza, zdedil hriech a smrť. (Rimanom 5:12, 18) Krása diela Veľkého Hrnčiara bola zohyzdená.
4. Akému ctihodnému účelu môžeme slúžiť?
4 No aj v našom súčasnom nedokonalom stave môžeme my, potomkovia hriešneho Adama, chváliť Jehovu slovami Žalmu 139:14: „Budem ti chválorečiť, lebo som obdivuhodne vytvorený, spôsobom, ktorý vzbudzuje bázeň. Tvoje diela sú obdivuhodné, ako to moja duša veľmi dobre vie.“ Aké je však smutné, že originálne dielo Veľkého Hrnčiara bolo tak hrozne pokazené!
Hrnčiar rozširuje svoje dielo
5. Ako sa mali ďalej prejaviť schopnosti Veľkého Hrnčiara?
5 Našťastie hrnčiarske schopnosti nášho Stvoriteľa mali byť využité v oveľa širšej miere ako len pri stvorení prvých ľudí. Apoštol Pavol nám hovorí: „Ktože si ty, ó, človeče, že odvrávaš Bohu? Vari povie výtvor tomu, kto ho vytvoril: ,Prečo si ma tak urobil?‘ Či nemá hrnčiar moc nad hlinou, aby urobil z tej istej hrudy jednu nádobu na ctihodné použitie, inú na nectihodné použitie?“ — Rimanom 9:20, 21.
6, 7. a) Ako sú dnes mnohí z vlastnej vôle formovaní na nectihodný účel? b) Ako sú spravodliví formovaní na ctihodné použitie?
6 Áno, niektoré diela Veľkého Hrnčiara budú vyformované na ctihodné použitie a niektoré na nectihodné použitie. Tí, ktorí sa rozhodli kráčať so svetom ponárajúcim sa stále hlbšie do bahna bezbožnosti, sú formovaní tak, že ich to označuje na zničenie. Keď slávny Kráľ, Kristus Ježiš, príde súdiť, k takým nectihodným nádobám budú patriť všetci tvrdošijní ľudia podobní capom, ktorí podľa Matúša 25:46 „odídu do večného odrezania“. Ale „spravodliví“, podobní ovciam, teda tí, ktorí sú formovaní na „ctihodné“ použitie, zdedia „večný život“.
7 Títo spravodliví sa pokorne podriadili Božiemu formovaniu. Nastúpili na Božiu cestu života. Prijali radu uvedenú v 1. Timotejovi 6:17–19, „aby nevkladali svoju nádej do neistého bohatstva, ale v Boha, ktorý nám bohato zaobstaráva všetko na naše potešenie“. Usilovali sa, „aby konali dobro, boli bohatí v znamenitých skutkoch, štedrí, ochotní deliť sa, a aby si ako poklad bezpečne zhromažďovali znamenitý základ do budúcnosti, aby sa tak chopili skutočného života“. Sú formovaní božskou pravdou a prejavujú neochvejnú vieru v Jehovovo opatrenie prostredníctvom Krista Ježiša, ktorý „dal sám seba ako zodpovedajúce výkupné“, aby obnovil všetko, čo bolo stratené pre Adamov hriech. (1. Timotejovi 2:6) Ako ochotne by sme teda mali poslúchnuť Pavlovu radu: „Oblečte si novú osobnosť, ktorá sa obnovuje [formuje] presným poznaním podľa obrazu Toho, ktorý ju stvoril“! — Kolosanom 3:10.
Akou nádobou budeš?
8. a) Čo rozhoduje o tom, akou nádobou sa človek stane? b) Aké dva činitele sa podieľajú na formovaní?
8 Čo rozhoduje o tom, akou nádobou sa človek stane? Jeho postoj a správanie. Tie sú najprv formované žiadosťami a sklonmi srdca. Múdry kráľ Šalamún povedal: „Srdce pozemského človeka môže vymýšľať jeho cestu, ale Jehova riadi jeho kroky.“ (Príslovia 16:9) Sú formované tiež tým, čo počujeme a vidíme, s kým sa stretávame a čo zažívame. Aké je preto dôležité, aby sme dbali na radu: „Kto chodí s múdrymi, zmúdrie, ale ten, kto sa stýka s hlupákmi, zle pochodí.“ (Príslovia 13:20) Ako nás upozorňuje 2. Petra 1:16, musíme sa vyhýbať tomu, že by sme nasledovali „prefíkane vymyslené falošné historky“ alebo, podľa Knoxovho rímskokatolíckeho prekladu, „bájky vymyslené ľuďmi“. K tomu patria mnohé odpadlícke náuky a sviatky takzvaného kresťanstva.
9. Ako môžeme priaznivo reagovať na formovanie Veľkým Hrnčiarom?
9 Teda Boh nás podľa našej reakcie môže formovať. Pokorne môžeme pred Jehovom opakovať Dávidovu modlitbu: „Preskúmaj ma, ó, Bože, a spoznaj moje srdce. Vyskúšaj ma a spoznaj moje znepokojujúce myšlienky a hľaď, či je vo mne nejaká boľavá cesta, a veď ma cestou neurčitého času.“ (Žalm 139:23, 24) Jehova dal kázať posolstvo o Kráľovstve. Naše srdce zareagovalo na dobré posolstvo a na ďalšie Božie vedenie s ocenením. Jehova nám prostredníctvom svojej organizácie ponúka rôzne výsady v súvislosti s kázaním dobrého posolstva; ujmime sa ich a vážme si ich. — Filipanom 1:9–11.
10. Ako by sme sa mali snažiť dodržiavať duchovný program?
10 Je veľmi dôležité, aby sme Božiemu Slovu venovali sústavnú pozornosť. To znamená, že sa budeme držať denného programu čítania Biblie a že Písma a Jehovovu službu urobíme základom rozhovorov v našich rodinách i v kruhu našich priateľov. Program ranného uctievania, ktorý prebieha pri raňajkách v každej rodine Bétel a misionárskej skupine Jehovových svedkov, obyčajne obsahuje striedavo krátke čítanie Biblie a aktuálnej Ročenky. Mohla by mať vaša rodina podobný program? A aký veľký úžitok nám všetkým prináša naše spoločenstvo v kresťanskom zbore, naše spoločné zhromaždenia a najmä naša aktívna účasť na týždennom štúdiu Strážnej veže!
Formovaní tak, aby sme sa mohli vyrovnať so skúškami
11, 12. a) Ako môžeme uplatniť Jakubovu radu v našich každodenných skúškach? b) Ako nás Jóbova skúsenosť povzbudzuje zachovať si rýdzosť?
11 V našom každodennom živote Boh pripúšťa určité situácie a niektoré z nich môžu byť pre nás ťažké. Ako by sme sa na ne mali pozerať? Ako radí Jakub 4:8, nikdy nezatrpknime, ale priblížme sa k Bohu a celým srdcom mu dôverujme. Majme istotu, že ak sa my ,priblížime k nemu, on sa priblíži k nám‘. Pravda, budeme musieť znášať ťažkosti a skúšky, ale tie sú pripúšťané ako súčasť nášho formovania a výsledok bude radostný. Jakub 1:2, 3 nás uisťuje: „Považujte to len za radosť, moji bratia, keď sa stretávate s rôznymi skúškami, lebo istotne viete, že tá vyskúšaná akosť vašej viery spôsobuje vytrvalosť.“
12 Jakub tiež hovorí: „Keď je niekto v skúške, nech nehovorí: ,Pokúša ma Boh.‘ Veď Boha nemožno pokúšať zlými vecami, ani sám nikoho nepokúša, ale každý je pokúšaný tým, že je priťahovaný a lákaný vlastnou žiadosťou.“ (Jakub 1:13, 14) Našich skúšok môže byť veľa a môžu byť rôzne, ale tak ako v prípade Jóba, všetky hrajú určitú úlohu v našom formovaní. Aké úžasné uistenie nám dávajú Písma v Jakubovi 5:11: „Hľa, vyhlasujeme za šťastných tých, ktorí vytrvali. Počuli ste o Jóbovej vytrvalosti a videli ste, aký výsledok spôsobil Jehova, že Jehova je veľmi nežný v náklonnosti a milosrdný.“ Ako nádoby v rukách Veľkého Hrnčiara, kiež si zachováme rýdzosť za každých okolností a kiež máme tak ako Jób dôveru v dobrý výsledok! — Jób 2:3, 9, 10; 27:5; 31:1–6; 42:12–15.
Formovanie našich mladých
13, 14. a) Kedy by rodičia mali začať formovať svoje deti a aký cieľ by tým mali sledovať? b) Môžeš uviesť príklady vynikajúcich výsledkov?
13 Rodičia sa môžu podieľať na formovaní svojich detí už od ich útleho veku. A akým vynikajúcim spôsobom môžu potom naši mladí prejaviť rýdzosť! (2. Timotejovi 3:14, 15) Tak to bolo i vtedy, keď boli skúšky mimoriadne ťažké. Pred niekoľkými rokmi, keď v istej africkej krajine bolo veľmi intenzívne prenasledovanie, jedna dôveryhodná rodina tajne tlačila v šope na zadnom dvore Strážnu vežu. Raz prichádzali po ceste vojaci a v jednom dome za druhým hľadali mladých mužov, ktorých by odviedli do vojska. Dvaja chlapci v tejto rodine mali čas na to, aby sa skryli, ale v takom prípade by vojaci prehľadávali dom a určite by odhalili tlačový stroj. To by mohlo viesť k mučeniu alebo možno aj k vyvraždeniu celej rodiny. Čo sa dalo robiť? Títo dvaja chlapci smelo zacitovali Jána 15:13: „Nikto nemá väčšiu lásku, ako keď sa vzdá svojej duše za svojich priateľov.“ Trvali na tom, že zostanú v obývacej izbe. Vojaci ich nájdu a nepochybne ich podrobia krutému mučeniu alebo ich dokonca zabijú, keď odmietnu dať sa odviesť do vojska. Ale potom už nebudú dom prehľadávať. Tlačový stroj a ďalší členovia rodiny budú ušetrení. Táto príhoda však mala nečakaný záver. Vojaci práve tento jeden dom vynechali a pokračovali v ďalších! Tie ľudské nádoby formované na ctihodné použitie prežili a s nimi i tlačový stroj, takže bolo možné ďalej vydávať časový duchovný pokrm. Jeden z tých dvoch chlapcov a ich sestra teraz slúžia v Bételi; a ten chlapec ešte stále obsluhuje starý tlačový stroj.
14 Deti možno učiť, ako sa majú modliť. A Boh skutočne vypočúva ich modlitby. Jeden taký vynikajúci príklad sa udial v Rwande počas masakier. Keď sa rebeli chystali popraviť jedno šesťročné dievčatko a jeho rodičov ručným granátom, dcérka sa nahlas vrúcne modlila, aby boli ušetrení a mohli ďalej slúžiť Jehovovi. Tí, ktorí ich mali zavraždiť, tým boli takí pohnutí, že ich prepustili so slovami: „Nemôžeme vás zabiť kvôli tomuto dievčatku.“ — 1. Petra 3:12.
15. Pred akými zhubnými vplyvmi varoval Pavol?
15 Väčšina našich mladých nemusí zápasiť s takými ťažkými situáciami, ako boli tieto dve, ale v škole a v dnešnej skazenej spoločnosti sa stretávajú s mnohými skúškami: na mnohých miestach je to nečistá reč, pornografia, zvrhlá zábava a tlak vrstovníkov zúčastňovať sa na nesprávnom konaní. Apoštol Pavol opakovane varoval pred takými vplyvmi. — 1. Korinťanom 5:6; 15:33, 34; Efezanom 5:3–7.
16. Ako sa človek môže stať nádobou na ctihodné použitie?
16 Pavol po zmienke o nádobách, ,niektorých na ctihodný účel a iných na účel, ktorému chýba česť‘, hovorí: „Ak sa niekto zachová čistý od týchto posledných nádob, bude nádobou na ctihodný účel, posvätenou, užitočnou svojmu majiteľovi, pripravenou pre každé dobré dielo.“ Preto povzbudzujme našich mladých, aby si dávali pozor na svojich spoločníkov. Nech ,utekajú pred žiadosťami, ktoré súvisia s mladosťou, a snažia sa o spravodlivosť, vieru, lásku, pokoj spolu s tými, ktorí vzývajú Pána z čistého srdca‘. (2. Timotejovi 2:20–22) Rodinný program na ,vzájomné budovanie‘ môže neoceniteľne prispieť k formovaniu našich mladých. (1. Tesaloničanom 5:11; Príslovia 22:6) Denné čítanie Biblie a štúdium pomocou vhodných publikácií Spoločnosti môže byť vynikajúcou pomocou.
Formovanie každého jedného z nás
17. Ako nás bude formovať káznenie a aký radostný výsledok to prinesie?
17 Aby nás Jehova mohol formovať, dáva nám rady vo svojom Slove a prostredníctvom svojej organizácie. Nikdy sa takým zbožným radám nevzpieraj! Reaguj na ne múdro a dovoľ, aby ťa formovali na ctihodné použitie Jehovom. Príslovia 3:11, 12 radia: „Nezavrhuj kázeň od Jehovu, syn môj, a nesprotiv si jeho karhanie, pretože koho Jehova miluje, toho karhá, tak ako otec syna, v ktorom nachádza potešenie.“ Ďalšia otcovská rada je uvedená v Hebrejom 12:6–11: „Koho Jehova miluje, toho kázni... Žiadne káznenie sa pravdaže v prítomnosti nezdá radostné, ale zarmucujúce; a predsa tým, čo boli ním cvičení, prináša potom pokojné ovocie, spravodlivosť.“ Hlavným nástrojom na takéto káznenie musí byť Božie inšpirované Slovo. — 2. Timotejovi 3:16, 17.
18. Čo sa učíme z Lukáša 15. kapitoly o pokání?
18 Jehova je tiež milosrdný. (2. Mojžišova 34:6) Keď vidí, že človek, ktorý spáchal hoci aj ten najvážnejší hriech, robí úprimné pokánie, odpustí mu. Dokonca aj novodobí ,márnotratní synovia‘ môžu byť vyformovaní na nádoby, ktoré budú na ctihodné použitie. (Lukáš 15:22–24, 32) Naše hriechy možno nie sú také vážne ako hriechy márnotratného syna. Ale naša pokorná reakcia na biblické rady vždy povedie k tomu, že budeme formovaní, aby sme sa stali nádobami na ctihodné použitie.
19. Ako môžeme ďalej slúžiť ako ctihodné nádoby v Jehovových rukách?
19 Keď sme sa prvýkrát dozvedeli o pravde, boli sme ochotní dovoliť Jehovovi, aby nás formoval. Zanechali sme svetské spôsoby, začali sme si obliekať novú osobnosť a stali sme sa oddanými a pokrstenými kresťanmi. Poslúchli sme radu v Efezanom 4:20–24, keď sme ,odložili starú osobnosť, ktorá zodpovedala nášmu predchádzajúcemu spôsobu správania, aj s jej klamnými žiadosťami a obliekli sme si novú osobnosť, ktorá bola stvorená podľa Božej vôle v pravej spravodlivosti a vernej oddanosti‘. Kiež sme osobne ako jednotlivci ďalej tvárni v rukách Jehovu, Veľkého Hrnčiara, a kiež mu vždy slúžime ako nádoby na ctihodné použitie!
Na zopakovanie
◻ Aké je predsavzatie Veľkého Hrnčiara s našou zemou?
◻ Ako môžeš byť formovaný na ctihodné použitie?
◻ Ako môžu byť formované naše deti?
◻ Ako by sme sa mali pozerať na káznenie?
[Obrázok na strane 10]
Budeš formovaný na ctihodné použitie, alebo budeš zavrhnutý?
[Obrázok na strane 12]
Deti môžu byť formované od útleho veku