Састанци који нам помажу у стварању ученика
СЕДМИЦА ОД 3. СЕПТЕМБРА
10 мин: Месне обавести и изабране обавести из км. Да ли си опремљен за службу? Истакни шта је неопходно потребно имати у торби за службу, укључујући Библију, Библијске говорне теме, трактате, оловку, текућу понуду и часописе, белешке од куће до куће итд. Бити мисаоно припремљен захтева понављање мисли из литературе које ћемо истаћи. Такође, моли за свети дух и помоћ у проналажењу овцама сличних (Фил. 4:6, 7).
20 мин: „Слави Створитеља“. Разговор уз питања и одговоре. Код разматрања 3. и 4. одломка нека делотворни објавитељ прикаже говорну тему п понуду. Прикажи посебне договоре за накнадни посет.
15 мин: Старешина разговара с неколико примерних омладинаца. Разговарај о главним мислима из књиге Учини своју младост успешном 11, поглавље „Зашто марљиво учити у школи?“ Нагласи потребу да родитељи усмеравају младе да одаберу школу која ће им помоћи да стекну практичне, корисне вештине које ће им помоћи да изграде своју будућност с Божјом организацијом и да следе интересе Краљевства.
Песма 225 и закључна молитва.
СЕДМИЦА ОД 10. СЕПТЕМБРА
5 мин: Месне обавести. Теократске вести. Подсети на припреме за службу проповедања и побуди на подупирање сведочења у вечерњим сатима.
15 мин: „Нудити добру вест - с часописима“. Разговор уз питања и одговоре. Код разматрања 8. одломка приказ како се може успоставити рута с часописима код особе која показује искрени интерес, истичући чланке у часопису који су од месног значаја.
15 мин: „Упознај се с новим издањима“. Усмерени разговор с присутнима, уз наглашавање неких кључних мисли из сваке публикације које ће бити од користи за скупштину. Браћа не би требала одуговлачити са усвајањем тих информација.
10 мин: „Ми ценимо старије“. Говор старешине на темељу информација из Куле стражаре бр. 7/86, стр. 17, 18. Примени месно. Можеш дати специфичан коментар о сарадњи с њима у служби проповедања, тако да се успори корак да би им се прилагодили. Може им се помоћи у куповини, договорима код лекара итд., те извући корист од њихове мудрости и искуства (Јов 15:10; Пр. Сол. 16:31; 1. Тим. 5:1, 2).
Песма 116 и закључна молитва.
СЕДМИЦА ОД 17. СЕПТЕМБРА
8 мин: Месне обавести. Благајнички извештај и захвала за прилоге. Похвали скупштину на подупирању светског дела (Пр. Сол. 3:9).
20 мин: „Буди будан да успоставиш библијске студије“. Разговор уз питања и одговоре. Објави колико скупштина води студија. Код 5. одломка покажи како се може успоставити студиј приликом прве посете. Започни приказ са станарем који показује мало интерес за еволуцију, али радо прихвата трактат Живот у мирољубивом новом свету. Објавитељ разматра један или два одломка из трактата и договара се тачно за накнадну посету. Затим приказ директног приступа уз употребу једног од увода који су изашли у км. Прокоментариши како сведочење у вечерњим сатима пружа већу могућност за успостављање студија с целим породицама, јер су супрузи обично тада код куће.
17 мин: „Допри до срца кад поучаваш“. Говор о четири главне мисли из чланка Куле стражаре бр. 12/84, стр. 11-14. Помози присутнима да увиде потребу вођења напредних библијских студија. Такође прокоментариши кад треба прекинути бесплодне студије.
Песма 121 и закључна молитва.
СЕДМИЦА ОД 24. СЕПТЕМБРА
10 мин: Месне обавести. Побуди на рад с часописима у суботу. Два кратка приказа, један у ком се показује интерес, а други у ком станар не показује интерес за часописе, али се слаже да ће прочитати трактат. Где је показан интерес, објавитељ може показати особи изјаву о светском библијски образовном делу на 2. страни Куле стражаре или 4. страни Пробудите се! Или можеш укратко рећи да је то што он ради део светског библијског образовног дела које се подупире добровољним прилозима. Разговор може отворити пут за понуду бесплатног библијског студија у дому.
20 мин: „Ценимо наше пионире“. Надгледник службе разматра информације са два или три пионира. Питај пионире како су охрабрили друге и нека прокоментаришу шта је њих посебно охрабрило у скупштини. Похвали скупштину што подупире пионире.
15 мин: По потреби скупштине. Или председавајући надгледник води разговор о „Питањима читалаца“ из Куле стражаре бр. 5/83 , стр. 28, 29, „Како можемо помагати некоме чији је рођак искључен?“
Песма 62 и закључна молитва.