Распоред за Састанке службе
Седмица која почиње 11. новембра
10 мин.: Локална обавештења. Изабрана Обавештења из Наше службе за Краљевство. Користећи предлоге са 8. стране, извести два приказа који ће показати како понудити Кулу стражару од 15. новембра и Пробудите се! од 22. новембра. У једном од приказа објаснити како се финансира наше светско дело. (Види 2. страну у Кули стражари и 5. страну у Пробудите се!.)
15 мин.: Подупирање правог обожавања — некад и сад. Говор темељен на странама 26-30 из Куле стражаре од 1. новембра 2002.
20 мин.: „Помози свом надгледнику Скупштинског студија књиге.“a Треба да води старешина који је и надгледник Скупштинског студија књиге. Приликом осматрања 3. одломка, укључи мисли са 70. стране из књиге Школа службе. Похвали скупштину за конкретне начине на које подупире студиј књиге, и љубазно скрени пажњу на било шта у чему је потребно побољшање.
Песма 114 и закључна молитва.
Седмица која почиње 18. новембра
10 мин.: Локална обавештења. Благајнички извештај.
10 мин.: Рубрика питања. Говор способног старешине.
25 мин.: „Поглавари породица — одржавајте добру духовну рутину.“ Након кратког уводног говора темељеног на одломцима 1-3, одломке 4-13 осмотри с публиком. Уколико време дозвољава, прочитај 7, 8, 11. и 12. одломак. Укључи и интервју једног или двоје родитеља. Шта је њиховим породицама помогло да редовно учествују у духовним активностима? Који је напор био укључен у то? Коју су корист извукли из тога? Закључи кратким мислима темељеним на 14. одломку.
Песма 31 и закључна молитва.
Седмица која почиње 25. новембра
10 мин.: Локална обавештења. Брачни пар који ради заједно у служби на терену има приказ како да се употребе предлози са 8. стране да би се понудили часописи од 1. и 8. децембра. Муж нуди Кулу стражару, а жена нуди Пробудите се!
15 мин.: „Објављуј истину о Исусу.“b Укључи мисли са 278. стране из књиге Школа службе. Охрабри све да на следећи Састанак службе донесу овај приручник ради тачке „Школа која нас опрема за оно што је највредније“.
20 мин.:„С љубављу показуј занимање за ’дечаке без оца‘.“ Почни с троминутним говором о томе како Јехова гледа на дечаке и девојчице без оца, на темељу 1. одломка са 816. стране из 1. тома књиге Insight. Остатак чланка осмотри уз питања и одговоре. Истакни практичне начине на које други могу пружити помоћ и охрабрење. Код осматрања 3. и 4. одломка, укључи укратко и мисли са 8. и 9. стране из Пробудите се! од 8. децембра 1995.
Песма 142 и закључна молитва.
Седмица која почиње 2. децембра
8 мин.: Локална обавештења. Подсети објавитеље да предају извештаје службе на терену за новембар. Укратко осмотри неки увод који би се могао користити приликом нуђења књиге Највећи човек. (Види 8. страну Наше службе за Краљевство од јуна 1998.)
12 мин.: Локалне потребе.
25 мин.: „Школа која нас опрема за оно што је највредније.“ Разматрање с публиком које води надгледник школе. Изгради одушевљење за нови програм школе, који почиње од јануара. Скрени пажњу на одлике ’Распореда за Теократску школу службе за 2003.‘ који се налази у додатку Наше службе за Краљевство од октобра 2002. Наведи који су захтеви да би се учествовало у школи, који су изложени на 282. страни књиге Школа службе, и охрабри оне који још не учествују у њој да се пријаве ако испуњавају услове.
Песма 127 и закључна молитва.
[Фусноте]
a Нека уводни коментари буду краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.
b Нека уводни коментари буду краћи од једног минута, а након тога настави разматрање у виду питања и одговора.