Поглавље 11
Зашто марљиво учити у школи?
1–3. (а) Шта мислиш о школи и занату? (б) Како се начело из Галатима 6:7 може применити на учење?
ЗАШТО идеш у школу? Можда је у земљи у којој живиш обавеза да се до одређене старости иде у школу; другог избора немаш. Или, можда си још малолетан и мораш радити оно што кажу твоји родитељи.
2 Да ли су ти лично познати други разлози зашто идеш у школу? Да ли је од било какве користи напрезање у школи или у домаћим задацима? Вероватно познајеш многе младе људе који, ако уопште уче, у ствари уче само толико да би прошли, зар не? Али, тиме што исправно не користе прилику за учење, тешко штете остатку свог живота. Како?
3 Тако што оно што човек чини у својој младости далекосежно делује на оно што може да учини као одрастао. Библијско начело, ”шта човек посеје оно ће и пожети“, односи се чак на учење у школи и касније на занат (Галатима 6:7). Које предности доноси са собом ”сејање“ времена и труда у учењу?
ПРАКТИЧНО ОБРАЗОВАЊЕ
4–6. (а) Зашто је боље употребити прилику за учење док се још иде у школу или на занат? (Пословице 21:5) (б) Које ти струке могу користити у каснијем животу?
4 Ти мораш мислити на то да ћеш за неколико година морати да бринеш сам за себе. Можда ћеш с временом преузети обавезе супруга и оца, или супруге и мајке. Да ли желиш да ти с тим повезане обавезе лакше падну, доносећи ти већу радост? То ће бити могуће ако добро искористиш године школовања и научиш ствари, које ће ти можда бити потребне у каснијем животу.
5 Након школе имаш могућност да идеш на занат и усвојиш основна сазнања о различитим занимањима. Младић се може одлучити за учење занимања столара, електричара, вариоца или књиговође. Девојчице се могу школовати за секретарице, учити кућне послове, на пример, кување, шивење и друге корисне струке.
6 Много тога што можеш да научиш у школи или на занату, нећеш више моћи тако лако да научиш. Може те чак коштати новца, ако касније желиш нешто да научиш, или ћеш морати да учиш сарађујући с особама које нису нарочито заинтересоване за то да нешто научиш. Зашто, дакле, не искористиш прилику и научиш неке од тих ствари, док још идеш у школу или на занат? Разговарај са својим родитељима пре него што се одлучиш за било које звање. Они ће ти дати добар савет на темељу свог животног искуства.
НАУЧИ ДОБРО ДА ЧИТАШ
7–11. (а) Зашто је нарочито драгоцено научити да добро читаш? (1. Тимотију 4:13; Јошуа 1:8). (б) Шта ти може помоћи да побољшаш читање?
7 У школи можеш, додуше, научити много тога што је од практичне вредности, али, нешто те може нарочито радовати. То неће утицати само на остатак твог школовања, него на цели твој каснији живот. То је способност читања, додуше, доброг читања. Отвориће ти пут у најразличитија научна и стручна подручја, доносећи много радости.
8 Током дана видимо увек нешто за читање: натписе, налепнице, књиге, часописе, новине, формуларе и писма. За лошег читача могло би бити врло неугодно да мора толико да чита. Али, ако можеш добро да читаш, утврдићеш да то веома обогаћује твој живот и да те радује.
9 Нарочито ако си хришћанин, мораш имати на уму да научиш да добро читаш, јер ти још мораш знати шта стоји у Божјој Речи, Библији. Такође ћеш утврдити да је добро моћи течно да читаш, ако желиш другима објаснити Божје намере. Да, ако можеш добро читати, моћи ћеш такође добро да говориш.
10 Не буди обесхрабрен ако ти читање тешко пада. Код многих је тако. Читање је углавном ствар вежбања и будности да се пази на то како су речи написане. Читај понекад гласно. То ће ти помоћи да исправно схватиш смисао и да код читања исправно изразиш одговарајуће осећање. Ако је могуће замоли друге који добро читају, да те понекад слушају. Они те могу упозорити на грешке и на лоше навике код читања.
11 Да, способност лаког и течног читања не постиже се без напрезања. Али, то ће се напрезање касније исплатити. Оно ће ти помоћи да будеш успешан у животу.
ДАЉЊЕ ПРЕДНОСТИ
12–14. (а) Од које су практичне вредности предмети које сада учиш у школи? (б) Како ће ти у даљњем животу користити, ако сада развијеш самодисциплину?
12 Неки предмети ти не изгледају можда нарочито корисни, али, они ти помажу да прошириш свој хоризонт, а могу ти користити и у другом погледу. Предмети као историја и географија, такође и језици, помажу ти да упознаш друге народе и земље. Многи сматрају математику тешким предметом, али у многим занимањима је потребно знати да рачунаш. Домаћица мора такође знати да рачуна да би могла кувати према рецептима и изаћи на крај са новцем за домаћинство.
13 Марљиво учити у школи, чак предмете који нам се нарочито не свиђају, има даљњих предности. Развијаш свој разум и учиш да га боље употребљаваш. То је отприлике као с мишићима; што више раде, то су боље употребљиви. Утврдићеш да увек боље мислиш и да више радиш. Али, како се успавају мишићи ако се не употребљавају, тако се успава и твоја моћ размишљања, ако је довољно не употребљаваш. А ко би то још желео?
14 Да ли марљиво учење у школи и занату има и друге нарочите предности? Свакако, јер тиме вежбаш самодисциплину. То сада можда не звучи привлачно. Али, као што знаш, не можеш у животу увек да радиш оно што би радо чинио. То ће нарочито бити случај када одрастеш када ћеш морати да преузмеш веће одговорности, то значи, да зарађујеш властити хлеб и бринеш за властиту породицу. Ако се као активан спортиста сада привикаваш на самодисциплину, онда ће ти касније бити лакше да удовољиш обавезама одраслог човека. Тиме ћеш такође постићи способност концентрације. Многи људи жале што су у младости пропустили да развију ту способност.
ВРСТА ЗАШТИТЕ
15–18. (а) Како ти марљиво учење може бити заштита? (Пословице 13:20). (б) Зашто се мора млад човек који је хришћанин, нарочито трудити да да̂ добар пример у школи или на занату? (Титу 2:6, 7, 10). (в) Који животни изглед хришћана те мора нарочито подстрекнути да добро учиш у школи и на занату и да стекнеш практична знања? (1. Јованова 2:15-17; 2. Петрова 3:13).
15 Бити марљив ученик или шегрт од даљње је предности за тебе, о чему ћемо овде нарочито говорити. Марљиво учење може постати заштита. На који начин?
16 Вероватно видиш међу својим школским друговима знакове моралних проблема. Неморал и уживање дроге врло се множе, водећи до жалосних последица. Међу многим младима влада дух побуне.
17 Може те много узнемирити ако си у друштву са људима који никако не поштују добра морална мерила Речи Божје. Додуше, можда не можеш сасвим избећи дружење с таквим особама, али можеш избегавати да будеш безусловно заједно с њима ван школских часова. Ако се марљиво посветиш школским задацима, биће велики део твог слободног времена испуњен тиме и аутоматски нећеш више имати времена да се дружиш с људима који не поштују морална начела. Када особе те врсте виде да се трудиш да напредујеш у учењу, с временом ће се повући од тебе. То је за тебе заштита.
18 Такође, ако си познат као прави хришћанин, ти ћеш бити добар пример својом марљивошћу у школи и на занату. То ће бити на част теби, твојим родитељима и Богу кога обожаваш. Као млади хришћанин ти ћеш наћи охрабрење и подстрек у следећој чињеници: Многе способности и знања која сада стичеш марљивошћу неће ти користити само у садашњем систему ствари. Зашто? Јер Библија показује да цели тај зао систем иде свом крају и ускоро ће бити замењен Божјим праведним новим уређењем у коме ће праведни људи моћи да живе вечно. У том новом уређењу ће се испунити Божје обећање: ”И изабраници ће моји у потпуности уживати дела руку својих“ (Исаија 65:22, New World Translation). Оно што данас као омладинац научиш својом марљивошћу и стекнеш својим радом, може заувек бити извор задовољства и радости.
[Слика на 81. страни]
Практични савети те припремају за будући живот