Дипломирање студената Речи Божје

ПОПУТ хришћана из првог века, Јеховини сведоци су широм света познати по свом проповедању од врата до врата. То дело је било у жижи уводних примедби на програму градуације 102. разреда Библијске школе Гилеад Watchtowera.

Алберт Шродер, члан Водећег тела Јеховиних сведока, 1. марта 1997, скренуо је пажњу на недавни чланак у француском журналу Le Point. Он је говорио о плановима римокатолика да у Италији започну проповедање од куће до куће. „Да [ватикански мисионари] не би наступили празних руку, док се огледају на терену Јеховиних сведока“, навео је овај чланак, „Ватикан иде чак толико далеко да је штампао милион примерака Јеванђеља по Светом Марку, пошто се њихови изасланици у ’уручивању‘ добре вести од куће до куће суочавају са стручњацима [Сведоцима].“

Међу онима који опонашају Исусове стручне методе проповедања у ширењу Речи Божје налази се 48 дипломаца. Они су дошли из осам земаља у Образовни центар Watchtowera, у Патерсону у Њујорку. За пет месеци њиховог школовања, проучили су Библију од корица до корица. Њихов курс је такође укључивао историју Божје организације, практичне аспекте мисионарског живота, и плодове Божјег духа. Све је то било с једним циљем у мислима — припремити их за страну мисионарску службу у 17 земаља у које су послати. Међународна публика од 5 015 особа делила је радост те пригоде, док су дипломирали. Какав су закључни практични савет примили ови студенти Гилеада?

Правовремено охрабрење за нове мисионаре

Након уводних примедби председавајућег, Ралф Волс, помоћник Одбора за особље при Водећем телу, изнео је први кратки говор с практичним саветом за нове мисионаре. Његова тема била је „Немојте заборавити да волите.“ Он је истакао да је Библија, у 3. поглављу 2. Тимотеју, прорекла да ће свет постајати све више без љубави. Новим мисионарима пружио је следећи правовремени подсетник, у складу са описом љубави из 1. Коринћанима 13:1-7: „Ви, као мисионари, можда ћете премашивати квоте у сатима. Можете имати богатство знања са своје обуке у Гилеаду. Или можете ревно радити, прековремено, на вашим доделама у подружницама. Али сви наши напори и жртве не вреде ништа, ако заборавимо да волимо.“

Следећи на програму био је Кери Барбер, из Водећег тела, који је осмотрио тему „Јехова нас води ка победи“. Своје верне слуге, од њихових малих почетака након Првог светског рата, Јехова води ка победи у објављивању добре вести о његовом Краљевству, упркос прогонствима. Године 1931, Истраживачи Библије, како су тада били познати, усвојили су име Јеховини сведоци, на јед свештенства хришћанског света. „Сада, 102. разред мисионара обучених у Гилеаду има величанствену предност што може имати велики удео у том славном делу пружања прилике што је могуће већем броју особа, да сазнају за то свето име“, казао је брат Барбер. Они се придружују дугачкој листи од 7 131 мисионара обученог у школи Гилеад, који помажу да се проповедање Божје Речи прошири са 54 земље у 1943. на 233 земље данас.

Следећи говорник, Лојд Бари, такође из Водећег тела, био је дипломац 11. разреда Гилеада и служио је као мисионар у Јапану више од 25 година. Пружио је охрабрење својом темом: „Држи се тога!“ „Велики део ваше радости биће у истрајавању“, рекао је студентима. Какве награде произлазе од истрајавања у мисионарском делу или у било којој теократској додели? „Изнад свега, наша устрајност радује Јеховино срце... Велико је задовољство сачувати интегритет на испиту... Учините мисионарску службу својим животним позивом... Ваша награда биће срдачно ’добро учињено‘“ (Матеј 25:21, NW; Пословице 27:11). У закључку свог излагања, брат Бари је топло препоручио да се нови мисионари „држе... тога“ тиме што су решени да мисионарско поље постане сам њихов живот (1. Тимотеју 4:16, ДС).

„Шта ћете видети?“ било је питање које је поставио Карл Адамс, који је имао учешћа у поучавању многих разреда Гилеада. Он је истакао да оно што ће нови мисионари видети на својим доделама зависи, не само од њиховог физичког вида, већ такође и од очију срца (Ефесцима 1:18). То илуструје оно што су израелске уходе виделе када су разгледале Обећану земљу. Свих 12 ухода видело је исте ствари, гледано с физичког становишта, али само двојица су Обећану земљу видели из Божјег угла. Мисионари такође могу ствари видети на различите начине. У неким земљама у којима ће служити, можда ће видети сиромаштво, бол и безнађе. Али, не треба да реагују негативно и напусте ту земљу. Брат Адамс је испричао о једној мисионарки из недавног разреда, која је рекла: „Та искуства су ме натерала да схватим да морам ту остати. Тим људима је потребна нада за будућност. Желим да у њиховим животима направим промену.“ Брат Адамс је закључио охрабрујући нове мисионаре да на земље којима су додељени гледају као на подручја за која је Јехова одлучио да их учини делом Свог глобалног Раја, и да на тамошње људе гледају као на будуће чланове друштва новог света.

Завршни говор у овом делу програма имао је Волас Ливеранс, који је годинама служио на мисионарском пољу пре него што је постао инструктор у Гилеаду. „Поступај с увидом у Божја чудесна дела“, била је његова тема. Поступати са увидом укључује поступање са смотреношћу, промућурношћу и здравим разумом. То је нешто што је израелски краљ Саул пропуштао да чини (1. Самуилова 13:9-13; 15:1-22).

Један начин поступања са увидом јесте да прихватамо изазове прилагођавања на нови начин живота, укључујући и учење новог језика и упознавање људи. Искуства која мисионари доживе суочавајући се с препрекама и надвладавајући их, могу их духовно ојачати, на начин на који су Исус Навин и Халев били ојачани док су освајали земљу коју им је Бог дао.

Интервјуи

Наредни део програма обухватао је низ интервјуа. Харолд Џексон је интервјуисао Јулисиз Гласа, секретара и дугогодишњег инструктора у школи Гилеад, који сада има 85 година. Многи мисионари који су још увек на пољу, добро се сећају његових година верног поучавања и обучавања. Затим је дошао Марк Нумар, инструктор у Гилеаду који је многе године провео у страној служби у Африци, пре него што се прикључио особљу школе Гилеад. Он је интервјуисао студенте у вези с њиховом службом за пет месеци школовања. Њихова искуства јасно су показала да на локалном подручју има људи који су заинтересовани за Божју Реч.

Роберт Сиранко и Чарлс Молохан разговарали су затим са искусним људима који су присуствовали једној другој школи у тим објектима, школи за чланове одбора подружница. Њихов савет разреду који је дипломирао, укључивао је потребу да буду понизни и да доприносе јединству скупштине. Они су напоменули да дипломци не треба да имају унапред формиране идеје о томе шта ће се десити у мисионарском делу, већ уместо тога, треба једноставно да буду спремни да прихвате све на шта би могли наићи. Примена овог савета без сумње ће помоћи новим мисионарима да изврше свој задатак као учитеља Божје Речи.

Коначно, Теодор Џерес, члан Водећег тела, обратио се публици с темом „Ко утиче на кога?“ Он је објаснио да када као хришћани испољавамо плодове духа, ми можемо имати добар утицај на друге људе. „Мисионари које шаље Јеховина организација стварају похвалан досије о утицању на људе, на један здрави, духовни начин“, приметио је. Затим је цитирао неке коментаре појединаца којима је добар пример мисионара помогао да служе Богу. „Сачувајте ту репутацију коју је Јеховин народ стекао и наставите да куцате на врата у вашој страној додели у потрази за достојнима... Такође, својим исправним, чистим понашањем, одуприте се духу овога света и будите утицај на добро, на Јеховину хвалу и част“, закључио је.

Заокружујући овај програм, председавајући је пренео поздраве из околине и из далека, а затим поделио дипломе и објавио мисионарске доделе. Након тога, један од дипломаца је прочитао разредну резолуцију изражавајући захвалност за пружену поуку. Јасно је да је програм градуације 102. разреда све присутне учинио још одлучнијим да иду напред у објављивању Речи Божје.

[Слика на 31. страни]

102. разред дипломаца Библијске школе Гилеад Watchtowera

У доњем списку, редови су нумерисани од спреда према натраг, а имена су за сваки ред наведена слева на десно:

(1) C. Duffy; D. Alexis; R. Harff; J. Lee; V. Corey; T. Nortum; N. Mora; F. Journet; (2) L. Djupvik; K. Singh; B. Hart; M. Kirkoryan; S. Lee; S. Rastall; K. Zoulin; K. Kollat; (3) D. Singh; J. Pitteloud; F. Pitteloud; N. Bokoch; C. Torma; A. Muxlow; C. Richardson; D. Nortum (4) J. Harff; K. Journet; A. Barber; J. Loberto; R. Loberto; M. Muxlow; R. Mora; M. Hart (5) S. Torma; A. Rastall; R. Diaz; H. Diaz; M. Weiser; J. Weiser; G. Kirkoryan; A. Zoulin (6) R. Alexis; D. Barber; H. Djupvik; C. Duffy; T. Kollat; M. Richardson; S. Bokoch; G. Corey