Извући пуну корист из Школе теократске службе
1 Школа теократске службе помаже у томе да се обучавамо у ’уметности поучавања‘ тако да другима на ефикасан начин можемо саопштити библијске истине (2. Тим. 4:2, NW). Ми сваке седмице добијамо вредан увид у различите библијске теме. Како можемо бити сигурни да извлачимо пуну корист из битне поуке коју пружа та школа?
2 Поклањај помну пажњу уводним коментарима надгледника школе док истиче неке од занимљивих тачака које можеш научити током састанка. Размишљај о било којим питањима која можда поставља и како одговоре можеш применити у својој служби.
3 Наставни говор није само преглед штампаног материјала. Он се усредсређује на практичну вредност информација и како оне могу да користе теби лично. Припремање унапред помоћи ће ти да се боље концентришеш на главне тачке и да учествујеш у усменом понављању које следи.
4 Држање корака са седмичним читањем Библије може продубити твоје цењење Божје речи. Додатно истраживање може открити спектар нових и занимљивих детаља што ће повећати твоје разумевање истине. Излагање врхунских тачака Библије више је од само понављања тог библијског извештаја. Након кратког свеобухватног прегледа, говорник ће истаћи истакнуте тачке у додељеном делу и показати како се оне односе на наш живот и обожавање. Буди пажљив тако да можеш научити како да боље примениш библијску поуку (Пс. 119:105).
5 Ако ти је додељен ученички говор, обрати пажњу на тачку савета на којој тренутно радиш. Прочитај предлоге дате у Водичу за Школу који се баве том говорничком особином, и настој да их примениш. Кад бираш материјал за свој говор, настој да нагласиш тачке које ће бити практичне на терену (sg стр. 92-95).
6 Ако си сестра којој је додељено да одржи Говор бр. 3 или Говор бр. 4, настој да изнесеш материјал у реалистичном оквиру. Станар се може или не може сложити са свиме што кажеш; настој да покажеш како би помогао том појединцу да резонује о библијским начелима која су темељ тога (sg стр. 150-154). То помаже слушаоцима да виде како да излазе на крај са сличним приговорима на које наилазе у служби на терену. Припремај се доста унапред, и договори се да рано увежбаш са својим станарем. Не треба бити неопходно да се вежба након што састанак почне.
7 Ученици који држе говоре подстичу се да седе у предњем делу дворане. Тиме се штеди време и омогућује надгледнику школе да пружи своје коментаре на личнији начин. Сви могу извући корист из доброхотних, специфичних предлога које он даје што се темеље на Водичу за Школу. Он можда неће следити говорничке тачке по реду како су дате на листићу Савет за говоре; он ће изабрати неку тачку савета која се темељи на ономе што ти је тренутно потребно како би најбоље напредовао.
8 Све су то добри разлози да се припремамо за Школу теократске службе и да присуствујемо сваке седмице. Поука коју примамо може нам помоћи да будемо мудри и вешти у нашој служби (Посл. 1:5).