Studiefrågor till broschyren Hur kan blod rädda ditt liv?
Då och då under dessa studier hänvisas det till Appendix, sidorna 27—31. Kommentarer över de anvisade styckena bör inbegripas i studiet, och styckena i Appendix kan läsas om tiden tillåter.
FÖRSTA VECKAN
Sidan 2
1—4. Varför är det lämpligt att begrunda hur blod kan rädda liv? (Se sidan 27, styckena 1—3.)
Sidan 3
1, 2. Varför är det naturligt att betrakta livet som förbundet med blodet, och hur är Gud inbegripen i detta?
3, 4. Varför bör vi vara intresserade av vad Gud har att säga om blodet?
5. Av vilken anledning bör vi ägna uppmärksamhet åt 1 Moseboken 9:3—6, och vilken innebörd har detta avsnitt?
6. Vilken förpliktelse hade israeliterna med avseende på blodet?
Sidan 4
1, 2. Hur var Guds lag till nytta för det forntida Israel, men vad var det viktigaste skälet till att Israel undvek blod?
3. Hur skulle lagen om blodet betraktas i en nödsituation?
Sidan 5
1, 2. Vilket exempel föregick Jesus med beträffande lagen om blodet?
3, 4. a) Vad beslöt ett rådsmöte, vid vilket apostlarna var närvarande, om de kristna och blodet? b) Hur vet vi om detta att avhålla sig från blod bara var ett tillfälligt påbud?
5. Hur viktigt var det, enligt Jesu apostlar, att avhålla sig från blod?
6, 7. Vad annat visar att påbudet om blodet var ett bestående krav?
Sidan 6
1, 2. Hur användes blod som medicin i förkristen tid?
3. Hur reagerade de första kristna, på romarrikets tid, på användningen av blod, även det medicinska bruket?
4—6. a) Hur började användningen av blodtransfusioner? b) Varför skulle det, med hänsyn till Guds lag, vara fel att införa blod i venerna?
7. Varför vägrar Jehovas vittnen att ta emot blodtransfusioner? (Se sidan 27, styckena 4—7.)
8. Varför bör vi granska de medicinska aspekterna på behandling med blod, trots att huvudorsaken till att de kristna inte tar emot blodtransfusioner är av religiös natur?
ANDRA VECKAN
Sidan 7
1, 2. Vilken ställning har blodtransfusioner inom den nutida medicinen?
3, 4. Varför är det förståndigt att ta i betraktande om blodtransfusioner är riskabla?
Sidan 8
1. Vilken fråga är det förståndigt att ställa angående blodtransfusioner?
2, 3. Varför är det ytterst viktigt med blodgruppsbestämning och korstestning, men varför är det inte säkert att det är tillräckligt?
4, 5. Hur skulle en blodtransfusion kunna orsaka immunologiska problem?
6, 7. Vilken skada kan blodtransfusioner medföra efter canceroperationer?
Sidan 9
1. Vilken slutsats kan man dra av bevismaterialet angående blodtransfusioner och canceroperationer?
2, 3. Vilken annan immunologisk skada kan blodtransfusioner orsaka?
4, 5. Varför behöver människor få kännedom om risken att ådra sig sjukdomar genom blodtransfusioner?
Sidan 10 (Faktaruta)
1, 2. Hur stor är risken att hepatit överförs genom blodtransfusion?
3. Varför tycktes det, vid en viss tidpunkt, som om risken för att ådra sig hepatit genom blod hade övervunnits?
4, 5. Vilken utveckling visade att man ännu inte kunde bortse från risken att ådra sig hepatit genom blod?
6—8. Varför är oron för hepatit inte över?
Sidan 11
1. Vad illustrerar att risken för att sjukdomar sprids genom blod inte håller på att försvinna?
2—4. Hur kan blod blottställa någon för sjukdomar som inte är vanliga där han bor? (Se också faktarutan, sidan 11.)
5—7. Hur har epidemin av aids visat att nya, dödliga sjukdomar kan överföras med blod?
Sidan 12
1, 2. Varför är bruket av tester för att upptäcka antikroppar mot aidsvirus fortfarande ingen garanti för att blod är riskfritt?
3—5. Varför stannar det inte med hotet från aidsviruset?
6, 7. Vilken välgrundad oro känner experter för blodburna virus?
TREDJE VECKAN
Sidan 13
1, 2. Vilka önskar läkarvård av hög kvalitet, och vad omfattar detta?
3—5. Hur kan man belysa att det finns alternativ till blodtransfusioner?
6—8. När har man ofta gett blodtransfusion, men varför var denna praxis inte välgrundad?
Sidan 14
1. Vad antyder att det går att klara sig med hemoglobinhalter under det normala?
2, 3. Vad behövs i fall med stor blodförlust, och hur kan problemet behandlas?
4. Varför är ersättningsvätskor utan blodbeståndsdelar effektiva?
5. Hur kan läkare hjälpa en patient att klara förlust av röda blodkroppar?
Sidan 15
1. Vad kan göras för att röda blodkroppar skall bildas snabbare?
2—4. Hur kan blodförlusten minskas under en operation?
Sidan 16
1—3. Vilka vittnesbörd visar att större operationer utan blodtransfusioner är möjliga?
4—6. Vilka olika slag av operationer är möjliga utan att använda blod? (Se sidan 28, styckena 1—3.)
Sidan 17
1. Vilka goda resultat har uppnåtts vid hjärtkirurgi utan blod?
2—4. Hur bidrar patienter som är vittnen själva till det utmärkta resultat som blodfria operationer ofta fått?
FJÄRDE VECKAN
Sidan 17
5, 6. Vad innebär det att väga riskerna mot fördelarna, och hur gör man det?
Sidan 19
1, 2. Vilken roll spelar patienten när det gäller att väga riskerna mot fördelarna?
3—5. Varför är det lämpligt att inbegripa behandlingen med blod i vägandet av riskerna och fördelarna? (Se sidan 31, styckena 1, 2.)
6. Vilken juridisk princip har samband med din rätt att välja medicinsk behandling? (Se sidan 30, styckena 1—8.)
Sidan 18 (Faktaruta)
1—4. Vad gör patienter som är vittnen för att avlägsna juridiska farhågor hos den medicinska personalen? (Se sidan 28, stycke 4.)
5—7. Varför är det förnuftigt av läkare och sjukhus att samarbeta, med tanke på vad vittnena gör för att dämpa juridiska farhågor?
Sidan 20
1—3. Hur har en del medicinsk personal reagerat för vittnenas ståndpunkt?
4, 5. Hur har domstolar blivit inblandade i fall med patienter som är vittnen?
Sidan 21
1,2. Varför är det rätta sättet att behandla fall som berör vittnen och blod inte att vända sig till domstol?
3, 4. Av vilka skäl är det inte på sin plats att vända sig till domstol även om patienten är ett barn?
5, 6. Vilken rättighet som föräldrar har kommer in i bilden vid val av behandling av barnen? (Se sidan 28, stycke 5, och sidan 29, stycke 1.)
Sidan 22
1—4. Nämn några juridiska uttalanden som visar att föräldrar har frihet att fatta medicinska beslut för sina barn.
5. Varför bör föräldrar som är vittnen och medicinsk personal samarbeta?
FEMTE VECKAN
Sidan 22
6, 7. Vilka viktiga fakta bör du komma ihåg om blod och ett vittnes begäran om blodfri läkarvård?
Sidan 23
1—3. Vad får vi inte bortse ifrån, även om några dör under det att de vägrar att ta emot blod? (Se sidan 29, styckena 2—5, och sidan 31, styckena 3—5.)
4, 5. Vad är en realistisk syn på döden och blodet?
Sidan 24
1, 2. Vad kan hjälpa oss att inse och uppskatta hur blod verkligen kan rädda liv?
3 och 1 (sid. 25).Vilken var Guds syn på blodet under förkristen tid, och vad var skälet?
Sidan 25
2. Hur var blod inbegripet på försoningsdagen, och varför bör vi intressera oss för det?
3, 4. Vilket samband är det mellan försoningsdagen och Jesu uppgift?
5. a) Vad är huvudorsaken till att de kristna avhåller sig från blod? b) Varför bör vi inte betona riskerna med blodtransfusioner alltför mycket?
6, 7. a) Hur är blod förbundet med vår ställning inför Gud? b) Vilken lära måste vi inse är central för vår syn på blodet?
8. Varför kan vi säga att vittnenas ståndpunkt angående blodet innebär att man visar respekt för livet?
Sidan 26
1, 2. Hur har blodet att göra med vår eviga framtid?