Watchtower ONLINE LIBRARY
Watchtower
ONLINE LIBRARY
Svenska
  • BIBELN
  • PUBLIKATIONER
  • MÖTEN
  • be lektion 1 s. 83-s. 85 § 3
  • Högläsning

Ingen video finns tillgänglig för valet.

Tyvärr kunde videon inte laddas.

  • Högläsning
  • Skolan i teokratisk tjänst – utbildning till nytta för dig
  • Liknande material
  • Skaffa dig goda läsvanor
    Skolan i teokratisk tjänst – utbildning till nytta för dig
  • Pausering
    Skolan i teokratisk tjänst – utbildning till nytta för dig
  • Konsten att läsa och komma ihåg
    Handbok för skolan i teokratisk tjänst
  • Nyttan av att läsa Bibeln varje dag
    Vakttornet – 1995
Mer
Skolan i teokratisk tjänst – utbildning till nytta för dig
be lektion 1 s. 83-s. 85 § 3

LEKTION 1

Högläsning

Vad skall du arbeta på?

Läsa exakt så som texten lyder. Inte hoppa över ord, utelämna delar av ord eller byta ut ett ord mot ett annat. Uttala orden rätt. Uppmärksamma skiljetecken, accenter och andra betoningsmarkeringar.

Varför är det viktigt?

Noggrann, korrekt högläsning är grundläggande för att man skall kunna förmedla exakt kunskap om Bibelns sanning.

ENLIGT Bibeln vill Gud att alla slags människor skall ”komma till exakt kunskap om sanningen”. (1 Tim. 2:4) Det vill vi också. När vi läser högt ur Bibeln, bör det därför märkas att vi verkligen vill förmedla exakt kunskap.

Det är viktigt för både yngre och äldre att kunna läsa högt ur Bibeln och biblisk litteratur. Som vittnen för Jehova har vi ansvaret att hjälpa andra att få kunskap om Jehova och hans vilja. Det innebär ofta att vi läser högt för en enskild person eller för en åhörarskara. Också i familjen ägnar vi oss åt högläsning. I teokratiska skolan kan bröder och systrar, både yngre och äldre, få råd om hur de skall förbättra sin högläsning.

Man bör känna ansvar när man läser ur Bibeln, oavsett om man läser för en enda person eller för en hel församling. Bibeln är inspirerad av Gud. Dessutom är Guds ord ”levande och utvecklar kraft”, och det ”kan bedöma hjärtats tankar och avsikter”. (Hebr. 4:12) Guds ord innehåller ovärderlig kunskap som man inte kan hämta från någon annan källa. Bibeln kan hjälpa människor att lära känna den ende sanne Guden, att uppodla ett nära förhållande till honom och att framgångsrikt ta itu med livets problem. Den visar vägen till evigt liv i Guds nya värld. När vi läser högt ur Bibeln, bör därför vårt mål vara att göra det så bra vi någonsin kan. (Ps. 119:140; Jer. 26:2)

Hur man läser korrekt. Det finns mycket att uppmärksamma när det gäller god högläsning, men först måste man lära sig att läsa rätt. Det betyder att man skall sträva efter att läsa exakt så som texten lyder. Var noga med att inte hoppa över ord, tappa ändelser eller förväxla ett ord med ett annat som liknar det.

För att kunna läsa orden rätt måste man förstå sammanhanget. Det kräver noggrann förberedelse. Efter hand som du lär dig att se lite i förväg i texten så att du får tanken klar för dig, blir det lättare att läsa korrekt.

Interpunktion (användning av skiljetecken) är en viktig del av skriftspråket. Skiljetecken kan ge en fingervisning om var man skall göra en paus, hur lång den bör vara och i vissa fall också om man bör ändra tonhöjd. Tonhöjden i slutet av en mening kan till exempel göra att en fråga blir ett påstående, eller tvärtom. En del skiljetecken sätts in i texten av grammatiska skäl, men många finns där för att markera olika nyanser i texten. Lär dig vad skiljetecknen betyder, och låt dem medverka till att framhäva innebörden och kraften i texten när du läser. Kom ihåg att ditt mål är att förmedla tankar och inte bara ord.

Det krävs övning, om du skall lära dig läsa korrekt. Börja med att läsa ett stycke högt och läs det sedan om och om igen tills du kan läsa det felfritt. Fortsätt sedan till nästa stycke. Försök slutligen att läsa ett par sidor utan att hoppa över ord, ta om ord eller läsa fel. Be sedan någon följa med i texten medan du läser och rätta dig om du läser fel.

Att man har svårt för att läsa kan bero på synfel, felaktiga glasögon eller dålig belysning. Om du har sådana problem och det går att åtgärda dem, kommer det säkert att hjälpa dig att kunna läsa bättre.

Bröder som läser bra kan med tiden bli ombedda att läsa paragraferna vid församlingsbokstudiet och Vakttornsstudiet. Om du skall kunna göra det bra, räcker det inte med att du kan uttala orden rätt. För att bli en bra högläsare i församlingen måste du utveckla goda vanor i förbindelse med din personliga läsning. Du måste till exempel inse att varje ord i en mening har betydelse. Man kan inte hoppa över en del ord och ändå få en klar bild av innehållet i texten. Om du läser ett ord fel i en mening – även om du läser tyst för dig själv – kan meningens innebörd förändras. Felläsning kan bero på att man inte får med alla ändelser eller inte tänker på det sammanhang orden förekommer i. Ta därför noga reda på vad varje ord betyder i det sammanhang det står i. Tänk också på hur skiljetecken påverkar meningens innebörd. Kom ihåg att tankar vanligen uttrycks genom ordgrupper. Lägg märke till sådana ordgrupper, så att du kan läsa dem som en helhet, det vill säga som ett uttryck eller en fras och inte som enskilda ord. Det är nödvändigt att du klart förstår den text du läser om du skall kunna hjälpa andra att få exakt kunskap genom din högläsning.

Det var till en erfaren äldste som Paulus skrev: ”Fortsätt ... att ivrigt ägna dig åt högläsning.” (1 Tim. 4:13) Det här är tydligen ett område som vi alla kan bli bättre på.

SKILJETECKEN

Punkt (.) kräver en paus.

Komma (,) kräver vanligtvis bara en mycket kort paus, eftersom mera text följer.

Semikolon (;) markerar en något kortare paus än en punkt, men lite längre än ett komma.

Kolon (:) anger att ett citat eller en uppräkning följer; kräver en paus, men utan att tonhöjden sänks.

Utropstecken (!) kräver extra känsla eller eftertryck.

Frågetecken (?) kräver i regel att meningen läses med stigande tonhöjd.

Anföringstecken (” ” eller ’ ’) omger ett citat och kallas därför också citattecken. Skall i regel markeras med en tydlig paus före och efter citatet, om det är ett fristående, fullständigt citat, och med en ganska kort paus, om det ingår i en mening.

Tankstreck (–) anger ofta att ett eller flera ord skjutits in i en mening eller sats och kräver då att tonhöjd eller tempo ändras något.

Parenteser ( ) och klamrar eller hakparenteser [ ] kan omge inskjutna ord i en text som då skall läsas med något djupare ton än det övriga. Källhänvisningar inom parentes behöver inte läsas. När klamrar omger ord som behövs för att göra meningen fullständig, skall orden läsas utan någon markerande ändring i rösten.

GÖR SÅ HÄR

  • Öva! Öva! Öva! Och läs högt när du övar.

  • Be någon följa med i texten medan du läser och rätta dig om du läser fel.

  • Bestäm dig för att läsa noggrant när du läser och studerar privat.

  • Lär dig att läsa ordgrupper i stället för ett ord åt gången.

ÖVNING: Öva dig grundligt på att läsa ett avsnitt ur kapitlen 5–7 i Matteus evangelium. Be sedan en vän eller familjemedlem att följa med i sin bibel medan du läser det högt. Be honom eller henne att stoppa dig varje gång du 1) hoppar över ett ord, 2) läser ett ord fel eller kastar om ord eller 3) ignorerar ett skiljetecken som kräver en paus eller ändring i tonhöjden. Gör övningen i minst tio minuter vid ett par, tre tillfällen.

    Svenska publikationer (1950–2025)
    Logga ut
    Logga in
    • Svenska
    • Dela
    • Inställningar
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Användarvillkor
    • Sekretesspolicy
    • Sekretessinställningar
    • JW.ORG
    • Logga in
    Dela