Haziran Ayı İçin Hizmet Toplantıları
9 Haziran ile Başlayan Hafta
10 dk: Yerel ilanlar. Tanrısal Hizmet Programı’ndan seçilmiş ilanlar. Nisan 2003 tarihli Tanrısal Hizmet Programı’nın 1. sayfasındaki “Not” kısmını da ele alın. Sayfa 8’deki öneri kullanılarak 1 Haziran tarihli Gözcü Kulesi gösteri şeklinde sunulsun. Gösteride sadece bu dergi sunulmakla birlikte Uyan! dergisi de bulunsun. Sunuşta bir ayet kullanılmasını düzenleyin.
15 dk: “Tanrısal Hizmet: En Önemli İşimizdir.”a Gençleri dolgun vakitli hizmete başlayarak elde edebilecekleri nimetleri düşünmeye teşvik edin. 1 Kasım 2000 tarihli Gözcü Kulesi’nin 19 ve 20. sayfalarındaki “Kültür ve Vicdan Çatıştığı Zaman” altbaşlığında yer alan malzemede söylenenleri de müzakereye dahil edin.
20 dk: “Emeklilik: Faaliyetimizi Artırmak Üzere Açılan Bir Kapı mı?”b Eğer mümkünse Yehova’nın hizmetinde daha fazlasını yapmak üzere dünyevi işinden emekli olmuş bir müjdeciyle kısa bir söyleşi yapın. Ona ne gibi ayarlamalar yaptığını ve sonuç olarak ne gibi nimetler tattığını sorun.
İlahi 190 ve kapanış duası.
16 Haziran ile Başlayan Hafta
8 dk: Yerel ilanlar.
12 dk: Yerel ihtiyaçlar.
25 dk: “Gayretle ‘Şahitlik Edin.’”c Makalede verilen soruları kullanın. 5 ve 6. paragrafları müzakere ettikten sonra rastlantıda bir tezgâhtara şahitlik ederek Mukaddes Kitap Hakkında Bilgi Almak İster misiniz? başlıklı broşürün sunulduğu kısa bir gösteri yapılmasını düzenleyin. 7 ve 8. paragrafları müzakere etmeden önce okutun. Son olarak, “Onları Unutmayın!” başlıklı çerçeveyi okuyup ele alın.
İlahi 131 ve kapanış duası.
23 Haziran ile Başlayan Hafta
10 dk: Yerel ilanlar. Sayfa 8’deki öneriler kullanılarak 15 Haziran Gözcü Kulesi ve Haziran Uyan! dergisi iki ayrı gösteri şeklinde sunulsun. Her iki gösteride de, sadece sunulan dergiye ağırlık vermekle birlikte, her iki dergi de bulunsun. Gösterilerden birinde dergi, rastlantıda şahitlik ederken sunulsun.
20 dk: Cesaretsizlik Konusunda Ne Yapılabilir? 15 Kasım 1999 tarihli Gözcü Kulesi’nin 28 ve 29. sayfalarında yer alan “İyi Tutumu Korumak” altbaşlığındaki kısmın da dahil edildiği bir konuşma ve dinleyicilerle müzakere. Verilen pratik önerileri ve Kutsal Yazılardaki öğütleri birlikte gözden geçirin. Bir ya da iki deneyimli müjdeciyle önceden düzenleme yaparak, hizmetlerinde sevinçlerini korumalarına neyin yardım ettiğini açıklamalarını rica edin.
15 dk: “Sürekli Değişen Bir Dünyada Şahitlik Etmek.”d 2 ve 3. paragrafları müzakere ederken dinleyicilere sahanızda sohbetler başlatmak için ne tür güncel olayları kullandıklarını sorun. 4. paragrafı müzakere ederken sözü edilen sunuşlardan birini kullanarak kısa bir gösteri yapılmasını düzenleyin.
İlahi 15 ve kapanış duası.
30 Haziran ile Başlayan Hafta
10 dk: Yerel ilanlar. Müjdecilere haziran ayı tarla hizmeti raporlarını vermelerini hatırlatın. Temmuz ve ağustos aylarında sunulacak yayınları gözden geçirin. İki küçük kitaba dikkat çekin. İyi hazırlanmış gösterilerle bu küçük kitapların hizmette nasıl sunulacağını gösterin. Önerilen sunuşlar için Temmuz 1998 Tanrısal Hizmet Programı’nın 8. sayfasına bakın. Aralık 1994 Tanrısal Hizmet Programı Eki’nde ve Ocak 2002 Tanrısal Hizmet Programı Eki’nde de sunuşlar bulunmaktadır.
15 dk: “Fiziksel Engelli—Ama Verimli.”e Bu durumdaki kardeşlere nasıl yardım edilebileceğini ele alın.
20 dk: Gökteki Krallığı Vaaz Etmek Üzere Tanrı’nın Sözünü Etkili Şekilde Kullanın. Dinleyicilerle müzakere şeklinde hizmet nazırı tarafından ele alınacak. Hizmette karşılaştığımız herkesle Gökteki Krallık hakkındaki yapıcı bir düşünceyi paylaşmaya çaba gösteriyoruz. Bununla birlikte, sadece bir ayet okumaktan daha fazlasını yapmalıyız. Ayetleri açıklamalı, örneklemeli ve pratik değerini göstermeliyiz. Mukaddes Kitap Sohbet Konuları kitapçığının 8. sayfasındaki 21Ç’de bulunan birkaç ayeti örnek olarak kullanarak bunun nasıl yapılabileceğini gösterin. Müzakerenin ardından, iyi hazırlanmış bir müjdeci tekrar ziyarette bir ayeti nasıl etkili şekilde kullanabileceğini gösteri şeklinde sunar; bunu yaparken ev sahibine Gökteki hükümetin kişisel olarak ona yarar sağlayacağını gösteren kısa bir açıklama yapar, basit bir örnek verir ve kısa bir şekilde konuya uygular. Gösteri müjdecinin ayeti okumasıyla başlar. Gösteriden sonra ayetin nasıl açıklandığını, örneklendiğini ve pratik değerinin gösterildiğini ele alın. Herkesi Tanrı’nın Sözünü etkili şekilde kullanma yeteneği geliştirmeye teşvik edin.
İlahi 171 ve kapanış duası.
7 Temmuz ile Başlayan Hafta
5 dk: Yerel ilanlar.
15 dk: Yerel tecrübeler. Evden eve ve rastlantıları değerlendirmek dışındaki durumlarda şahitlik ederken müjdecilerin yaşadıkları tecrübeleri anlatın ya da onların bunu bir gösteri şeklinde yapmasını düzenleyin. Herkesi evden eve, rastlantılarda ve tatil yörelerinde Mukaddes Kitap Hakkında Bilgi Almak İster misiniz? broşürünü sunmaları için teşvik edin.
25 dk: “Tanrı’nın İsmini Bildirin.”f Makalede verilen soruları kullanın. Tecrübeli bir müjdecinin bir tekrar ziyareti gösteri şeklinde sunması için düzenleme yapın. Mukaddes Kitap Sohbet Konuları kitapçığının 15. sayfasından iki ya da üç ayet kullanarak Tanrı’nın özel ismini bilmenin ve kullanmanın neden önemli olduğunu gösterin.
İlahi 197 ve kapanış duası.
[Dipnotlar]
a Giriş sözleriniz bir dakikayı geçmesin ve sorulu-cevaplı müzakereyle devam edin.
b Giriş sözleriniz bir dakikayı geçmesin ve sorulu-cevaplı müzakereyle devam edin.
c Giriş sözleriniz bir dakikayı geçmesin ve sorulu-cevaplı müzakereyle devam edin.
d Giriş sözleriniz bir dakikayı geçmesin ve sorulu-cevaplı müzakereyle devam edin.
e Giriş sözleriniz bir dakikayı geçmesin ve sorulu-cevaplı müzakereyle devam edin.
f Giriş sözleriniz bir dakikayı geçmesin ve sorulu-cevaplı müzakereyle devam edin.