Күзитиш мунариниң ОНЛАЙН КИТАПХАНИСИ
Күзитиш мунари
ОНЛАЙН КИТАПХАНА
Уйғур (кирилл йезиғи)
ә
  • ә
  • ғ
  • җ
  • қ
  • ң
  • ө
  • ү
  • һ
  • МУҚӘДДӘС КИТАП
  • НӘШИРЛӘР
  • УЧРИШИШЛАР
  • mwb25 май 10—11 б.
  • 9—15 июнь

Бу таллашта видео йоқ.

Кәчүрүң, видеони көрситиш чағда чатақ пәйда болди.

  • 9—15 июнь
  • Мәсиһий һаятимиз вә хизмитимиз. Иш дәптири (2025)
Мәсиһий һаятимиз вә хизмитимиз. Иш дәптири (2025)
mwb25 май 10—11 б.

9—15 ИЮНЬ

ПӘНД-НӘСИҺӘТЛӘР 17

157-нахша вә дуа | Кириш сөз (1 мин.)

ХУДА СӨЗИДИКИ ҒӘЗНӘ

Қедимий замандики исраиллиқ әр-аял аддий өйдә нан йәп, хошал-хорам олтириду.

Исраиллиқ әр-аял тинч-хатирҗәмликтә аддий тамақ йәп, хошал-хорам олтириду.

1. Некадики течлиқтин һузурлиниң

(10 мин.)

Некаңиз тинч-инақ болуши үчүн, көп күч чиқарсиңиз, буниң пайдисини көрисиз (Пәнд н. 17:1; рәсимгә қараң)

Түгмидәк нәрсини төгидәк қилмаң (П.н 17:9; g 9/14 11-б., 2-абз.)

Һиссиятиңизға егә болуң (П.н 17:14; w08 5/1 10-б., 6-абз.—11-б., 1-абз.)

Қедимий замандики исраиллиқ бай, амма бәхитсиз әр-аял йемәкликләргә толған дәстиханниң алдида олтириду. Аяли ери сөзләватқан чағда бешини башқа тәрәпкә бурап, уни тәңситмәй, тиңшимайватиду.

2. Роһий гөһәрләрни издәйли

(10 мин.)

  • П.н 17:3: Мошу айәткә асасланғанда, немә үчүн қәлбимизни қоғдишимиз лазим? (w23.06 20, 21-б., 3-абз.)

  • Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китап баплиридики қайси роһий гөһәрләрни ейтип беришни халайсиз?

3. Муқәддәс китапни оқуш

(4 мин.) П.н 17:1—17 (th 10-дәрис)

ХИЗМӘТТӘ ТЕХИМУ ҮНҮМЛҮК БОЛУҢ

4. Сөһбәт башлаш

(3 мин.) НАРӘСМИЙ ВӘЗ ҚИЛИШ. (lmd 3-дәрис, 5-абзац).

5. Сөһбәт башлаш

(4 мин.) АММИВИЙ ОРУНЛАРДА ВӘЗ ҚИЛИШ. Муқәддәс китап үгинишини тәвсийә қилиң (lmd 6-дәрис, 4-абзац).

6. Нутуқ

(5 мин.) ijwbv-U 60-мақалә. Мавзуси: Пәнд-нәсиһәтләр 17:17дики сөзләрниң мәнаси немидә? (th 13-дәрис)

МӘСИҺИЙ ҺАЯТИМИЗ

39-нахша

7. Очуқ-йоруқ сөзлишишкә имканийәт яритиң

(15 мин.) Муһакимә.

Очуқ-йоруқ сөзлишиш — бәхитлик аилиниң сири. Аилә әзалири бир-бири билән очуқ сөзләшсә, мәхсәтлиригә биллә йетип, қийинчилиқ вақтида бир-бирини қоллап-қувәтләләйду (Пәнд н. 15:22). Һәрбир аилә әзаси өз һис-туйғуси вә ойлирини әркин-азадә ейтиши үчүн немә қилалайду?

Биллә вақит өткүзүңлар (Қ. шәр. 6:6, 7). Әгәр аилә әзалири өй ишлирини, роһий ишларни биллә қилип, шундақла биллә дәм алса, уларниң бир-биригә болған муһәббити вә ишәнчиси өсиду. Бу уларға бир-бири билән бемалал сөзлишишкә пурсәт яритиду. Бәзидә сизгә өзүңиз халиған ишларни әмәс, аилиңиз халайдиған ишларни қилишқа тоғра келиду. Лекин шундақ иш-һәрикитиңиз бекарға кәтмәйду (Флп. 2:3, 4). Биллә өткүзидиған вақитни қандақ қилип үнүмлүк пайдилиналайсиз? (Әфәс. 5:15, 16)

«Аилиниң тинч-хатирҗәмлигигә йетәкләйдиған көрсәтмә. Очуқ-йоруқ сөзлишиш» видеодики көрүнүш. Аилә әзалири биллә тамақ йәп, хошал-хорам олтириду.

«Аилиниң тинч-хатирҗәмлигигә йетәкләйдиған көрсәтмә. Очуқ-йоруқ сөзлишиш» намлиқ ВИДЕОНИ көрситиң. Андин мону соалларни қоюң:

  • Электронлуқ үскүнләрни натоғра қоллиниш аилиниң очуқ-йоруқ сөзлишигә қандақ тәсир қилиши мүмкин?

  • Бу видеони көргәндә аилә әзалири билән муңдишиш тоғрилиқ йәнә немини үгәндиңиз?

Зеһин қоюп тиңшаң (Яқуп 1:19). Әгәр ата-анилар балилириға дәрру аччиқланмай, уларни чүшинишкә тиришса яхши болиду. Шу чағда балилириға өзлириниң һис-туйғулирини ейтишқа асан болиду. Шуңа балиңиз ғәзивиңизни қозғайдиған нәрсә ейтсиму, сәвир-тақәтлик болуң (Пәнд н. 17:27). Балиңизни меһрибанлиқ билән тиңшаң. Әгәр балиңизниң һис-туйғулирини вә ойлирини чүшинишкә тиришсиңиз, уни яхши көридиғанлиғиңизни испатлап, пәрзәндиңизгә әң яхши йол билән ярдәм берәләйсиз.

8. Җамаәттә Муқәддәс китапни үгиниш

(30 мин.) bt-U 27-бап, 19—22 абз. вә 212-бәттики рамка; btq 27-бап, 19—22 абз.

Хуласә (3 мин.) | 42-нахша вә дуа

    Уйғур тилидики нәширләр (2000—2025)
    Чекинип чиқиш
    Тизимлитип кириш
    • Уйғур (кирилл йезиғи)
    • Бөлүшүш
    • Баплашлар
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Пайдилиниш шәртлири
    • Мәхпийлик сәясити
    • Мәхпийәтлик тәңшәклири
    • JW.ORG
    • Тизимлитип кириш
    Бөлүшүш