Прищеплюйте своїм дітям моральні цінності

КОЛИ ваша дитина була ще маленькою, ви, мабуть, дбали про те, щоб ваш дім був для неї безпечним місцем. Можливо, ви ставили на розетки заглушки, ховали гострі предмети чи відгороджували сходи.

Наскільки ж важче оберегти від небезпеки підлітка. Тепер ви непокоїтесь зовсім про інше: «Чи мій син дивиться порнографію? Чи донька займається секстингом, посилаючи свої непристойні фотографії по мобільному телефону?» І найстрашніше: «Чи моя дитина веде статеве життя?»

Чи врятує постійний контроль?

Деякі батьки намагаються контролювати свою дитину-підлітка мало не 24 години на добу. Вони стежать за кожним її кроком. Але згодом дехто з батьків переконується, що такий пильний нагляд лише спонукує дитину ховати від них своє життя. Син або донька вчаться вправно приховувати вчинки, від яких батьки стараються їх застерегти.

Отже, постійний контроль — це не вихід. Хоча Бог Єгова прагне, аби його розумні створіння виявляли йому послух, він ніколи не вдається до такого методу. Цього не слід робити і батькам (Повторення Закону 30:19). Але як навчити свою дитину приймати мудрі рішення у питаннях моралі? (Приповістей 27:11).

Насамперед необхідно регулярно обговорювати моральні норми з вашими дітьми, і починати треба в ранньому віціb (Приповістей 22:6). Коли діти дорослішатимуть, не припиняйте таких розмов. Ви, батьки, повинні бути для них першоджерелом достовірної інформації. Ось що каже юнка з Великобританії, на ім’я Аліша: «Багато хто думає, що молодь охочіше говоритиме про секс з друзями, але це не так. Ми дуже цінуємо, коли про секс нам розповідають батьки. Їхні слова мають для нас більшу вагу».

Закладайте добру основу

У міру того, як діти дорослішатимуть, їм слід глибше пояснювати питання сексу. Вони потребують більше, ніж просто знати, «звідки беруться діти». Треба, щоб вони «привчили своє чуття відрізняти добре від поганого» (Євреїв 5:14). Щоб правильно поводитись, дітям необхідні чіткі норми щодо сексу. Як же прищепити дітям високі моральні цінності?

Перш за все проаналізуйте власні цінності. Скажімо, ви переконані, що секс між неодруженими особами — це гріх (1 Фессалонікійців 4:3). Діти можуть дуже добре знати ваш погляд на це, вони навіть можуть цитувати біблійні вірші, на яких він ґрунтується. Коли їх спитати, вони вам одразу скажуть, що займатись сексом до шлюбу неправильно.

І все ж цього недостатньо. В одній книжці про статеве виховання зауважувалось, що підліток може погоджуватись з поглядом батьків на секс, але не мати свого власного. «У них немає чітко визначеної думки. Стикнувшись з ситуацією, коли несподівано постає питання, “як правильно повестись”, вони бентежаться і нерідко потрапляють у халепу» («Sex Smart»). Ось чому потрібні моральні цінності. Ви можете допомогти дитині їх сформувати.

Нехай дитина добре розуміє ваш погляд.

Чи ви переконані, що статеві стосунки доречні лише в шлюбі? Тоді прямо кажіть про це своїй дитині-підлітку. Ось що виявили результати одного дослідження: «У сім’ях, в яких батьки чітко показали, що не схвалюють статевих стосунків між підлітками, діти не поспішають розпочинати статеве життя» (з книжки «Beyond the Big Talk»).

Звичайно, те, що дитина знатиме про ваші погляди, не гарантує, що вона житиме згідно з ними. І все ж сімейні моральні цінності стануть фундаментом, на якому вона будуватиме власні. Як підтверджують вивчення, багато дітей згодом переймають цінності своїх батьків, навіть якщо в підлітковому віці вони, здавалося, нехтували ними.

Нехай ваш погляд на секс не буде однобічним.

Безумовно, дітей слід застерігати від лиха (1 Коринфян 6:18; Якова 1:14, 15). А втім, варто пам’ятати, що Біблія зображає секс насамперед як дар від Бога, а не як пастку Сатани (Приповістей 5:18, 19; Пісня над піснями 1:2). Якщо підліткам розповідати лише про небезпеки, вони можуть розвинути перекручений, небіблійний погляд на секс. «Мої батьки так сильно наголошували, наскільки поганою є розпуста, що я почала зі страхом дивитися на будь-які статеві стосунки»,— каже молода жінка з Франції, на ім’я Корріна.

Статеве виховання дитини має бути всебічним. Мати з Мексики, яку звуть Надя, розповідає: «Я завжди старалася донести до своїх дітей-підлітків думку про те, що сексуальні стосунки — це щось природне й прекрасне і що Бог Єгова хотів, аби ці стосунки приносили людям радість. Водночас я вчила дітей, що секс прийнятний лише в подружжі. Він може бути джерелом радості або джерелом страждань — усе залежить від того, як ми використовуємо цей дар».

Навчіть підлітка оцінювати наслідки своєї поведінки.

Щоб підліток міг приймати в житті мудрі рішення, йому слід розуміти, який у нього вибір, і вміти визначати всі за і проти кожного з варіантів. Для цього недостатньо лише знати, що правильне, а що ні. Християнка з Австралії, на ім’я Емма, говорить: «Розмірковуючи про помилки своєї юності, я бачу, що знати Божі норми і погоджуватися з ними — це не те саме. Важливо розуміти мудрість цих норм і усвідомлювати, які будуть наслідки, якщо їх порушувати».

Батькам допоможе Біблія. Чимало біблійних заповідей містить пояснення того, які наслідки чекають на порушника Божих норм. Наприклад, у Приповістей 5:8, 9 (Деркач) юнаку дається застереження не чинити блуду й одразу вказується наслідок: «Щоб не віддав ти честі своєї іншому». Як видно з цих слів, людина, котра займається сексом до шлюбу, певною мірою зраджує своїм принципам і втрачає самоповагу. Це негативно впливає на її служіння Богові. Крім того, така особа навряд чи зацікавить потенційного шлюбного партнера, який зберігає непорочність. Якщо підліток поміркує, як порушення Божих норм відіб’ється на його емоційному, фізичному і духовному стані, то це зміцнить його рішучість дотримуватись Божих вимогc.

Вісімнадцятирічний Такао з Японії каже: «Я знаю, як правильно поводитись, але мені постійно доводиться боротися з бажаннями плоті». Підлітків, які ведуть таку ж боротьбу, потішить факт, що вони не самі. Навіть апостол Павло — ревний християнин — визнав: «Коли хочу робити добро, в мені сидить зло» (Римлян 7:21).

Підлітки мають усвідомити, що боротьба з неправильними бажаннями має позитивний бік. Вона спонукує замислитись над тим, якими людьми вони хочуть стати. У вашої дитини може виникнути запитання: «Яка репутація мені більше до душі — репутація людини, що керує своїм життям і є морально стійкою та непорочною, чи людини, яка не має власної думки і безвольно потурає бажанням плоті?» Якщо підліток матиме високі моральні цінності, він зробить правильний вибір.