Службові зібрання в січні
Тиждень від 4 січня
Пісня № 218.
10 хв. Місцеві оголошення та оголошення, вибрані з «Нашого служіння Царству». Порадь, як можна підтримувати інтерес за допомогою журналів, які пропонуватимемо у проповідуванні у ці вихідні дні.
20 хв. «Ідіть, робіть учнів». Чи ти робиш це?» Обговорення статті з допомогою питань і відповідей. Наголоси на потребу мати правильне ставлення до справи, постійно молитися до Єгови про допомогу, докладати зусиль, щоб почати з кимось вивчення і бажати бути використаним Єговою у допомозі іншим особам навчитися правди. Закінчи чотирихвилинною сценкою, в якій вісник підходить до службового наглядача і говорить, що цінує поради, які щойно обговорювалися, і застосовуватиме їх. Питає, чи службовий наглядач може допомогти йому якимось додатковим способом. Службовий наглядач довідується, що вісник розповсюджував у праці від дому до дому брошури «Ось!», і запитує, чи, на його думку, допомогло б йому, якщо б хтось пішов з ним на повторні відвідини і вони спробували б почати вивчення. Вісник погоджується. Службовий наглядач запевнює його, що він із задоволенням організує це. Також під час наступного візиту службового наглядача у групу книговивчення цього брата, він має намір попрацювати з ним і зробити повторні відвідини, щоб більше допомогти йому. Вісник виражає подяку. Службовий наглядач радить йому підходити до сусідів, родичів, співробітників або однокласників з метою почати вивчення. Якщо він бачить у Залі Царства нових осіб, то може підійти до них і вияснити, чи хтось уже проводить з ними біблійне вивчення.
15 хв. «Ви можете знайти втіху в часи страждань» (w92 15.07, с. 19—22). Підбадьорююча промова старійшини.
Пісня № 211 та кінцева молитва.
Тиждень від 11 січня
Пісня № 20.
10 хв. Місцеві оголошення. Якщо дозволяє час, розкажи деякі випадки при використанні буклетів і, можливо, книжки «Найбільша Людина», щоб допомагати людям вибрати правильне поклоніння.
10 хв. «Говори про те, що ти бачив і чув». Промова. Включи деякі місцеві випадки із неформального свідчення.
15 хв. «Використання буклетів приносить добрі результати». Частина I. Обговорення з запитаннями й відповідями абзаців 1—8 вставки. Після 5-го абзаца продемонструй, як можна використати буклет «Втішайтеся сімейним життям», щоб почати розмову. Після 8-го абзаца продемонструй неформальне свідчення з буклетом.
10 хв. «Запитання». Промова старійшини.
Пісня № 71 та кінцева молитва.
Тиждень від 18 січня
Пісня № 53.
8 хв. Місцеві оголошення. Включи оголошення про свідчення під час вихідних днів. Порадь одну-дві теми для розмов, які можна використати у вступі під час проповідування у вихідні дні.
15 хв. «Підтримуй зацікавлення з проникливістю в пору релігійних свят». Обговорення з залом. Включи демонстрації думок з абзаців 3 і 4.
22 хв. «Використання буклетів приносить добрі результати». Частина II. Обговорення з запитаннями й відповідями абзаців 9—16 вставки. Після 10-го абзаца продемонструй, як можна почати біблійне вивчення за допомогою буклета. Після 13-го абзаца продемонструй, як можна використати буклет «Чи цей світ виживе?», щоб почати вивчення.
Пісня № 128 та кінцева молитва.
Тиждень від 25 січня
Пісня № 196.
15 хв. Місцеві оголошення. Теократичні новини. Продемонструй, як можна користуватись літературою, яку пропонуємо на місцевій території в січні.
10 хв. «Вправляйся, маючи на меті відданість Богові». Підбадьорююча промова наглядача Школи теократичного служіння. Чітко поясни, як потрібно виголошувати промову № 2, і нагадай тим, кому призначаються важливі пункти з Біблії, що вони не повинні робити детальних коментарів до частини, призначеної для промови № 2.
20 хв. «Ділися точним знанням про Ісуса Христа». Запитання і відповіді. Продемонструй спосіб використання нових буклетів, як це радиться в абзацах 2 і 3.
Пісня № 205 та кінцева молитва.