Вивчення винагороджує

ЧИ СПОСТЕРІГАВ ти коли-небудь за тим, як люди вибирають фрукти? Більшість оцінює їхню стиглість за кольором та розміром. Декотрі принюхуються. Ще інші обмацують і навіть стискують їх. А дехто, приміряючись, який плід соковитіший, зважує фрукти на долоні. Чим зайнятий розум тих людей? Вони аналізують деталі, зіставляють, згадують, за якими критеріями вибирали колись, а також порівнюють побачене з тим, що вже знають. На таких людей чекає смачна нагорода, адже вони підходять до справи розважно.

Певна річ, куди більші нагороди приносить дослідження Божого Слова. Якщо відводити йому важливе місце в житті, наша віра стає міцнішою, любов — глибшою, служіння — пліднішим, а в наших рішеннях видно дедалі більше розсудливості та Божої мудрості. Ось що сказано про одну з таких нагород у книзі Приповістей 3:15 (Хом.): «Ніщо з того, що бажаєш, не зрівняється з нею». Чи відчуваєш ти щось подібне у своєму житті? Важливим чинником цього можуть бути твої методи вивчення (Кол. 1:9, 10).

Що ж охоплює собою вивчення? Воно аж ніяк не зводиться до поверхового прочитування матеріалу. Вивчати — це радше залучати розум до старанного і всебічного розгляду вибраної теми. А для цього потрібно аналізувати читане, зіставляти його з тим, що вже знаєш, а також брати до уваги доводи, на яких базуються наведені твердження. Якщо під час вивчення ти натрапляєш на нові для себе думки, заглиблюйся в їхню суть. Обдумуй і те, як повніше застосовувати біблійні поради у власному житті. Тобі як Свідку Єгови варто замислюватись і над тим, як використати здобуті знання на благо інших. Невід’ємною частиною вивчення є, безумовно, і роздуми.

Правильно налаштуй свій розум

Плануючи взятися за вивчення, ти зазвичай підготовляєш Біблію, публікації, олівець або ручку і, мабуть, записник. Але чи підготовляєш ти ще й своє серце? Біблія розповідає, що Ездра «приготував своє серце досліджувати Господнього Закона, і виконувати його, і навчати в Ізраїлі устава та права» (Езд. 7:10). Що ж обіймає собою таке приготування?

Належно підійти до вивчення Божого Слова допомагає молитва. Ми прагнемо, щоб наше серце — саме наше єство — було сприйнятливим до Божих настанов. Розпочинай кожне вивчення молитвою і благай, щоб Єгова підтримав тебе своїм духом (Луки 11:13). Проси, щоб Єгова допоміг тобі осмислити значення матеріалу; зрозуміти, як він пов’язаний з Його наміром; як за допомогою цього матеріалу вміліше розрізняти добро і зло; як застосовувати до себе дані Богом принципи; а також як ця інформація повинна вплинути на твої стосунки з Творцем (Прип. 9:10). Вивчаючи, постійно ‘проси від Бога’ мудрості (Як. 1:5). Намагаючись з Божою допомогою позбутися хибного мислення і шкідливих бажань, чесно оцінюй себе у світлі того, про що дізнає́шся. Завжди ‘відповідай Господу вдячною піснею’ за все, що він виявляє тобі під час вивчення (Пс. 147:7). Цей молитовний підхід веде до близької дружби з Єговою, оскільки дає можливість позитивно відгукуватися на те, що він каже нам через своє Слово (Пс. 145:18).

Така сприйнятливість власне і відрізняє народ Єгови від інших людей, котрі теж щось вивчають. Ті, кому бракує побожності, полюбляють піддавати сумніву й критиці усе, що написано. Але ми не дотримуємося таких поглядів. Ми Єгові довіряємо (Прип. 3:5—7). Коли ж не розуміємо якогось положення, то не поспішаємо самовпевнено стверджувати його хибність. Дошукуючись і докопуючись до відповідей, ми чекаємо на Єгову (Мих. 7:7, НС). У нас така сама мета, яка була колись в Ездри: застосовувати набуті знання і передавати їх іншим. Коли підходити до вивчення з таким станом серця, це обов’язково принесе рясні благословення.

Як вивчати

Замість того щоб почати вивчення матеріалу безпосередньо з першого абзацу, варто спершу виділити час на попередній перегляд цілої статті або розділу. Почни цей перегляд з аналізу заголовка. У ньому криється тема твого подальшого дослідження. Потім ретельно зваж, як з цією темою пов’язані підзаголовки. Розглянь усі супровідні ілюстрації, таблиці, схеми або рамки з матеріалом для засвоєння. Запитай себе: «Чого я сподіваюсь навчитися, виходячи з цього попереднього перегляду? Як це може стати мені в пригоді?» Застосовуючи такий прийом, ти надаєш своєму вивченню конкретного напрямку.

А тепер берись за ознайомлення з фактами. У статтях для вивчення з «Вартової башти», а також у деяких книжках під абзацами надруковано запитання. Читаючи текст, корисно позначати відповіді до них. Та навіть коли матеріал і не містить запитань, все одно можна виділяти ті важливі пункти, які варто запам’ятати. Якщо певна думка нова для тебе, присвяти на її розгляд трохи більше часу і постарайся добре її зрозуміти. Звертай увагу на приклади та аргументи, котрі можна використати в проповідуванні або включити в майбутній виступ. Обмірковуй, з ким можна поділитись набутою інформацією, щоб зміцнити його віру. Познач ті думки, які плануєш використати, і повтори їх наприкінці свого вивчення.

Під час розгляду матеріалу відшукуй і прочитуй непроцитовані фрагменти з Біблії. Аналізуй, як кожен з них підтверджує провідну ідею цілого абзацу.

Іноді ти натрапляєш на важкозрозумілі твердження або думки, які хотів би дослідити ґрунтовніше. Щоб не розпорошувати своєї уваги, зроби коло них помітки і відклади їх розгляд на пізніше. Часто декотрі пункти проясняються в процесі подальшого розбору. А якщо ні, можна провести додаткове дослідження. Що може бути об’єктом твоєї уваги? Скажімо, у тексті наведено біблійний вірш, значення якого тобі не зовсім ясне. Або ж тобі важко збагнути, як він стосується обговорюваної теми. Може бути й таке: здається, що розумієш певну думку в матеріалі, однак не настільки добре, аби вміти пояснити її комусь іншому. Замість того щоб попросту оминати такі пункти, варто дослідити їх після розгляду матеріалу, який ти вже почав вивчати.

Приблизно в середині насиченого подробицями листа до єврейських християн апостол Павло зробив невелику паузу і сказав: «Головне ж у тому, про що говоримо, є таке» (Євр. 8:1, Філарет). Чи ти теж час од часу зупиняєшся, щоб пригадати собі головні думки? Проаналізуй, чому Павло вдався до цього методу. У попередніх розділах свого натхненого послання він уже показав, що Христос — Божий великий Первосвященик — ввійшов у саме небо (Євр. 4:14—5:10; 6:20). Однак Павло цим не обмежився, а, виділяючи та підкреслюючи цю головну тезу на початку восьмого розділу, налаштував читачів на глибокі роздуми про те, як та інформація стосувалася їхнього життя. Він сказав, що Христос з’явився за них перед Божим лицем і відкрив їм можливість теж увійти в ту небесну «святиню» (Євр. 9:24; 10:19—22). Певність надії мала спонукати тих братів до застосування і всіх наступних порад з Павлового листа, приміром, тих, що стосувалися віри, витривалості та християнської поведінки. Те саме стосується і нас: якщо, вивчаючи, ми зосереджуємося на провідних думках, то можемо простежити розвиток теми і чітко збагнути вагомі причини, з яких слід застосовувати отримані настанови.

Чи вивчення спонукує тебе до дій? Це вкрай істотне запитання. Вивчаючи якийсь матеріал, запитуй себе: «Як це має вплинути на мій спосіб мислення та життєві цілі? Як скористатися цією інформацією, щоб розв’язати якусь проблему, прийняти рішення або досягнути поставленої мети? Як застосувати її в родинному колі, в польовому служінні, у зборі?» Розглядай ці запитання з молитвою і обмірковуй реальні ситуації, в яких можна використати свої знання на практиці.

Завершивши аналіз якогось розділу або статті, виділи час на коротеньке повторення. Спробуй пригадати головні думки й супровідну аргументацію. Завдяки цьому матеріал надовго залишиться в пам’яті.

Що вивчати

Нам, слугам Єгови, матеріалу для вивчення не бракує. Проте з чого почати? Кожного дня варто аналізувати вірш та коментар з брошурки «Щоденне досліджування Святого Письма». На додачу, ми щотижня відвідуємо зібрання збору, і, якщо пов’язати своє вивчення з підготовкою до них, це дозволить здобувати значно більше користі з програми. Окрім того, декотрі чинять мудро, виділяючи час на вивчення християнських публікацій, що були видані до того, як вони пізнали правду. Інші ж проводять поглиблене вивчення певних уривків з Біблії, вибраних з програми її щотижневого читання.

А що робити, коли обставини заважають тобі ґрунтовно вивчати матеріал, розгляд котрого заплановано на щотижневих зібраннях? Тут слід остерігатись двох пасток: промчати по матеріалу тільки задля годиться або, що ще гірше, взагалі не братись за його вивчення, бо не встигаєш усього пройти. Визнач натомість, який обсяг інформації можеш розглянути, і проведи його якісне вивчення. Роби так щотижня. З часом старайся включити у свою програму підготовку до решти зібрань.

«Збудовуй дім твій»

Єгова добре розуміє, що утримання сім’ї вимагає від голів родин важкої праці. «Приготуй працю твою надворі, оброби собі поле твоє»,— сказано в Приповістей 24:27 (Дерк.). Але разом з тим не слід забувати про духовні потреби своїх домашніх. Власне тому у вірші додається: «А потім збудовуй дім твій». Як головам родин робити це? У Приповістей 24:3 зазначено: «Дім... розумом [«проникливістю», НС] ставиться міцно».

Як проникливість може піти на благо твоєї родини? Проникливість — це здатність розпізнавати приховане. Влучно зауважено, що успішне сімейне вивчення починається з вивчення власної родини. Що, приміром, можна сказати про духовний поступ її членів? Уважно прислуха́йся до них у розмовах. Чи звучать в їхніх словах нотки нарікання або злоби? Чи не поглинуті вони матеріалістичними прагненнями? А коли ти йдеш проповідувати зі своїми дітьми, чи не стидаються вони називатися Свідками Єгови в присутності своїх однолітків? Чи подобається їм твоя програма сімейного вивчення й читання Біблії? Чи й справді твої діти намагаються іти дорогою Єгови? Уважно приглядайся до членів своєї родини і побачиш, що́ ще належить робити, аби утвердити й виплекати духовні риси в кожному з них.

Підшукуй у журналах «Вартова башта» і «Пробудись!» статті, в яких обговорюються справи, пов’язані з конкретними потребами твоєї сім’ї. Відтак, щоб дати своїм домашнім можливість обдумати матеріал, заздалегідь повідомляй їм про тему наступного вивчення. Проводь його в атмосфері любові. Нікого не критикуй і не присоромлюй; наголошуй радше на практичній вартості матеріалу і показуй, як застосувати його для конкретних потреб родини. Залучай до обговорення всіх присутніх. Допомагай кожному зокрема побачити, що Слово Єгови ‘досконале’, бо дає якраз те, що потрібно (Пс. 19:8).

Пожинай плоди

Спостережливі особи, котрим бракує духовного розуміння, можуть вивчати космічний простір, події у світі і навіть самих себе, проте не потраплять збагнути справжнього значення побаченого. З другого боку, ті, хто регулярно вивчає Боже Слово, спроможні за допомогою святого духу побачити у всьому тому Божу руку, виконання біблійних пророцтв та елементи сповнення наміру Єгови на благословення всім слухняним (Марка 13:4—29; Рим. 1:20; Об’яв. 12:12).

Цей захопливий факт, однак, не повинен породжувати в нас зарозумілості. Навпаки, щоденне вивчення Божого Слова допомагає залишатися смиренним (Повт. 17:18—20). Опріч того, таке вивчення захищає нас від «підступу гріха», адже, коли Боже Слово живе і діє в наших серцях, менш імовірно, що зваблива сила гріха зламає нашу тверду рішучість протистояти йому (Євр. 2:1; 3:13; Кол. 3:5—10). Таким чином ми будемо й далі поводитися «належно щодо Господа в усякому догодженні, в усякому доброму ділі приносячи плід» (Кол. 1:10). А власне це є нашою метою у вивченні Божого Слова, і осягнути її — найбільша нагорода.