Chương trình Trường Thánh Chức năm 2009 — THƯ VIỆN TRỰC TUYẾN Tháp Canh

Chương trình Trường Thánh Chức năm 2009

LỜI CHỈ DẪN

Trong năm 2009, Trường Thánh Chức sẽ theo những sắp đặt sau đây:

NGUỒN TÀI LIỆU: Kinh Thánh, loạt bài “Lời Đức Giê-hô-va sống động” [w], Hãy học theo Thầy Vĩ Đại [lr], Kinh Thánh thật sự dạy gì? [bh] và Người vĩ đại nhất đã từng sống [gt].

Trường học phải bắt đầu ĐÚNG GIỜ với lời chào, rồi chương trình được tiến hành như được nêu ra dưới đây. Sau mỗi phần, anh giám thị trường học sẽ giới thiệu phần kế tiếp.

CÁC ĐIỂM KINH THÁNH NỔI BẬT: 10 phút. Phần này được giao cho một trưởng lão hoặc tôi tớ thánh chức có khả năng. Trong bốn phút đầu, anh nên trình bày những điểm nổi bật trong các đoạn Kinh Thánh của tuần đó. Tuy nhiên, khi phần đọc Kinh Thánh hằng tuần bắt đầu từ chương đầu tiên của một sách trong Kinh Thánh, anh có thể dùng bốn phút đầu để khai thác những điểm có sẵn trong loạt bài “Lời Đức Giê-hô-va sống động” bắt đầu từ Tháp Canh ngày 1-1-2004. Ví dụ, vào tuần lễ bắt đầu ngày 5 tháng 1, phần đọc Kinh Thánh của tuần đó là năm chương đầu của sách Sáng-thế Ký. Do vậy, diễn giả nên chọn vài điểm chính từ bài “Lời Đức Giê-hô-va sống động”. Anh nên áp dụng tài liệu sao cho hội thánh được lợi ích. Dù nêu những điểm trong các đoạn Kinh Thánh hay trong bài “Lời Đức Giê-hô-va sống động”, mục tiêu chính của anh là giúp cử tọa hiểu tại sao tài liệu này có giá trị và có giá trị như thế nào. Anh diễn giả phải cẩn thận, không nên đi quá bốn phút dành cho phần đầu. Sau đó, anh nên dành sáu phút còn lại cho cử tọa bình luận vắn tắt (không quá 30 giây) về những điểm họ thấy hữu ích trong phần đọc Kinh Thánh. Kế đến, anh giám thị trường học mời học viên của các lớp khác đi đến nơi đã được chỉ định.

BÀI GIẢNG SỐ 1: 4 phút trở xuống. Đây là bài cho một anh đọc. Học viên đọc tài liệu được chỉ định mà không cần phải nhập đề hoặc kết luận. Giám thị trường học sẽ đặc biệt lưu tâm giúp học viên đọc Kinh Thánh với sự hiểu biết, lưu loát, nhấn mạnh đúng ý nghĩa, ngữ điệu, tạm ngừng thích hợp và phong cách tự nhiên.

BÀI GIẢNG SỐ 2: 5 phút. Bài này được giao cho một chị. Chị sẽ được chỉ định hoặc tự chọn một khung cảnh trong bảng liệt kê nơi trang 82 của sách Được lợi ích nhờ sự giáo dục của Trường Thánh Chức. Học viên nên dùng chủ đề được chỉ định, đồng thời áp dụng vào khía cạnh rao giảng một cách thực tế và thiết thực cho khu vực địa phương. Giám thị trường học sẽ đặc biệt chú ý đến cách học viên khai triển tài liệu, giúp chủ nhà lý luận các câu Kinh Thánh và giúp họ hiểu những điểm then chốt của bài. Giám thị trường học sẽ chỉ định người phụ diễn.

BÀI GIẢNG SỐ 3: 5 phút. Bài này có thể được giao cho một anh hoặc một chị. Khi giao cho một anh, bài này phải được trình bày như một bài giảng trước cử tọa tại Phòng Nước Trời. Khi giao cho một chị, bài này phải luôn được trình bày theo cùng cách thức với bài giảng số 2. Xin lưu ý là những chủ đề có đánh dấu hoa thị phải luôn giao cho các anh trình bày dưới hình thức bài giảng, và khi thích hợp, hãy giao bài này cho một trưởng lão hoặc tôi tớ thánh chức.

LỜI KHUYÊN: 1-2 phút. Anh giám thị trường học sẽ không nêu trước là học viên đang tập kỹ năng ăn nói nào. Sau mỗi bài giảng số 1, số 2 và số 3, anh giám thị trường học sẽ đưa ra vài nhận xét tích cực về khía cạnh đáng khen của bài giảng, cho biết lý do tại sao khía cạnh ấy có hiệu quả và thường xuyên đề cập đến sách Trường Thánh Chức. Tùy theo nhu cầu của mỗi học viên, có thể nói riêng sau buổi họp hoặc vào dịp khác để cho thêm lời khuyên xây dựng.

THỜI HẠN: Không phần nào được vượt quá thời gian ấn định, những lời nhận xét của anh giám thị cũng thế. Những bài giảng số 1, số 2 và số 3 phải được chấm dứt một cách tế nhị khi hết giờ. Đối với anh phụ trách phần các điểm Kinh Thánh nổi bật, nếu anh trình bày quá giờ thì nên được nhắc riêng. Mọi người phải cẩn thận canh cho đúng giờ đã được ấn định. Thời hạn cho toàn thể chương trình là 30 phút.

BẢNG PHÊ BÌNH: Trong sách Trường Thánh Chức.

NGƯỜI KHUYÊN BẢO PHỤ: Ngoài giám thị trường học, nếu có một trưởng lão đủ khả năng, hội đồng trưởng lão có thể chọn anh ấy làm người khuyên bảo phụ. Nếu có nhiều trưởng lão trong hội thánh, mỗi năm có thể giao trách nhiệm này cho một trưởng lão khác đủ khả năng. Trách nhiệm của người khuyên bảo phụ là khuyên riêng các anh trình bày phần các điểm Kinh Thánh nổi bật, nếu cần. Không nhất thiết phải cho lời khuyên sau mỗi lần anh trưởng lão hoặc tôi tớ thánh chức nói bài giảng đề cập ở trên.

BÀI ÔN CỦA TRƯỜNG THÁNH CHỨC: 20 phút. Mỗi hai tháng, anh giám thị trường học sẽ điều khiển bài ôn. Trước bài ôn, sẽ có phần các điểm Kinh Thánh nổi bật theo phương cách đề cập ở trên. Bài ôn sẽ căn cứ vào những tài liệu đã được thảo luận trong Trường Thánh Chức hai tháng trước đó, kể cả tuần lễ có bài ôn. Vào tuần lễ có bài ôn, nếu hội thánh có hội nghị vòng quanh hoặc giám thị vòng quanh viếng thăm thì bài ôn nên được dời lại tuần sau, và thế vào đó là các bài giảng số 1, số 2 và số 3 của chương trình tuần sau. Chương trình đọc Kinh Thánh hằng tuần và phần các điểm Kinh Thánh nổi bật thì không thay đổi.

CHƯƠNG TRÌNH

Ngày 5 tháng 1 Đọc Kinh Thánh: Sáng 1-5

Số 1: Sáng-thế Ký 3:1-15

Số 2: Tại sao Chúa Giê-su là Thầy Vĩ Đại? (lr chương 1)

Số 3: Tại sao chúng ta nên nêu ra những câu hỏi quan trọng? (bh trg 8 đ. 1–trg 9 đ. 5)

Ngày 12 tháng 1 Đọc Kinh Thánh: Sáng 6-10

Số 1: Sáng-thế Ký 9:1-17

Số 2: Nhận diện người vĩ đại nhất đã từng sống (gt lời mở đầu, đ. 1-4)

Số 3: Bức thư từ một Đức Chúa Trời đầy yêu thương (lr chương 2)

Ngày 19 tháng 1 Đọc Kinh Thánh: Sáng 11-16

Số 1: Sáng-thế Ký 14:1-16

Số 2: Đấng tạo ra muôn vật (lr chương 3)