帮助我们使人作基督门徒的聚会

始于9月7日的星期

15分钟：唱诗34首。当地的宣布。介绍下一个节目。

20分钟：“宣扬好消息——打动人心。”讨论文章。若有黑板，可将传道话题和三四个主要字词写在黑板上。请先驱或胜任的传道员作示范表演。在适当的时候打断表演与听众讨论主要的字词。强调在心里有个简略大纲而以即席方式发言打动听者的心的价值。介绍下一个节目。

20分钟：演讲：“青年人——要除掉愁烦！——传道书11:10。”请小组中的青年人评论他们在学校里遭遇的难题以及他们怎样避免这些难题。也评论他们怎样明智地运用假期的时间。

5分钟：唱诗97首及祷告。

始于9月14日的星期

10分钟：唱诗45首。当地的宣布。讨论五月组外传道报告。称赞弟兄们所作的工作，强调这是我们所献的赞美之祭的一部分。强调报告中任何杰出的部分。

15分钟：“你正显明自己的工作是什么吗？”问答讨论。首先长老以五分钟作演讲，论及小组中担任不同职责的人怎样合力成就小组整体的目的——传道和使人成为基督的门徒。介绍下一个节目。

15分钟：儿童也能够与人分享好消息。讨论向儿童打开的机会，使他们也能够与人分享好消息。有些儿童与亲戚、同学、教师研读圣经。请年轻的传道员示范说明可以怎样提议与人研读圣经。请一个八至十二岁的儿童示范说明与两个儿童研读《圣经故事》书。运用94课，介绍下一个节目。

15分钟：“你以前作过先驱吗？”演讲及访问。用10分钟论及文章的要点，然后访问以前作过先驱的人。（若没有人作过经常或特别先驱，可使用一些以前作过辅助先驱的人。）介绍担任最后节目的弟兄。

5分钟：唱诗25首及祷告。

始于9月21日的星期

10分钟：唱诗71首。财务报告及当地的宣布。

20分钟：演讲：‘你们的光当照在人前。’（根据英《守》6/1/80,8-10页）强调论及哥林多后书5:10,11的段落及接着一段以表明尽力从事传道工作的严肃性。在结论中鼓励人运用假期参加辅助先驱工作。

10分钟：最新两份杂志的论点。

15分钟：‘你们看见这些事发生……’——路加福音21:31。耶稣和圣经的执笔者向我们提出一个征象而预言到“末期”中的世界情况。他们甚至预言到世人所怀的态度。（提后3:1-5）我们在目前见到一些与圣经所预言的事有关的事件发生，使我们在地区中与人谈话时可以运用吗？在路加福音21章耶稣提及国际的动乱（10节）；地震、瘟疫、粮食短缺、令人生畏的景象（11节）；基督徒受逼迫（12,16节）；在这太空时代在空中和海里的实际异兆（25节）；人们大为恐慌（26节）。请听众评论在当地、国内或国际间有些什么事发生与这些预言的事件吻合。讨论完之后，长老可以读出报纸的一些新闻标题或其他资料以再次强调要点。请听众提议怎样在与屋主谈话时运用这些资料。我们对世界事件应有什么反应。（路21:28,31,34-36）以简短表演说明在九月所用的传道话题可以包括一两件目前的世事及它们的含意。不要过度强调发生的坏事，反之只是提及作为一个论点。介绍结束的节目。

5分钟：组外传道安排，唱诗93首及祷告。

始于9月28日的星期

10分钟：唱诗5首及当地的宣布。

15分钟：讨论十月所介绍的书刊征求《儆醒！》订户，一年订费六元五角。讨论最新《儆醒！》的论点，并且安排示范表演以帮助弟兄以有效方式征求订户。

15分钟：讨论分社来信。

20分钟：讨论小组的五月报告及任何当地的需要。以组外传道宣布作结束，唱诗110首及祷告。