ከሚያዝያ 12-18

መዝሙር 114 እና ጸሎት

የመግቢያ ሐሳብ (1 ደቂቃ)

“ውጥረት ውስጥ ብትሆኑም የዋህነት አሳዩ”፦ (10 ደቂቃ)

መንፈሳዊ ዕንቁዎች፦ (10 ደቂቃ)

• ዘኁ 20:23-27—አሮን ተግሣጽ ሲሰጠው ምላሽ ከሰጠበት መንገድ እንዲሁም ስህተት ቢሠራም ይሖዋ ለእሱ ከነበረው አመለካከት ምን ትምህርት እናገኛለን? (w14 6/15 26 አን. 12)

• ከዚህ ሳምንት የመጽሐፍ ቅዱስ ንባብ ይሖዋን፣ የመስክ አገልግሎትን ወይም ሌሎች ነገሮችን በተመለከተ ምን መንፈሳዊ ዕንቁዎች አግኝታችኋል?

የመጽሐፍ ቅዱስ ንባብ፦ (4 ደቂቃ) ዘኁ 20:1-13 (th ጥናት 2)

መመሥከር፦ (3 ደቂቃ) በውይይት ናሙናው ጀምር። በክልላችሁ ለተለመደ የተቃውሞ ሐሳብ ምላሽ ስጥ። (th ጥናት 12)

ተመላልሶ መጠየቅ፦ (4 ደቂቃ) በውይይት ናሙናው ጀምር። በማስተማሪያ መሣሪያዎቻችን ውስጥ ከሚገኙት ጽሑፎች አንዱን አበርክት። (th ጥናት 3)

ንግግር፦ (5 ደቂቃ) g 1/15 9—ጭብጥ፦ ቁጣዬን መቆጣጠር የምችለው እንዴት ነው? (th ጥናት 16)

መዝሙር 90

‘ሌሎችን የሚያንጽ መልካም ቃል’ ተናገሩ፦ (7 ደቂቃ) በውይይት የሚቀርብ። ቪዲዮውን አጫውት። ከዚያም የሚከተሉትን ጥያቄዎች ጠይቅ፦ አሉታዊ ንግግር ወይም ማጉረምረም በሌሎች ላይ ምን ተጽዕኖ ያሳድራል? በአጭር ድራማው ውስጥ ያለው ወንድም ማስተካከያ እንዲያደርግ የረዳው ምንድን ነው?

በእኩዮች ተጽዕኖ አትሸነፍ!፦ (8 ደቂቃ) በውይይት የሚቀርብ። የነጭ ሰሌዳ አኒሜሽኑን አጫውት። ከዚያም የሚከተሉትን ጥያቄዎች ጠይቅ፦ ብዙዎች ምን ዓይነት ተጽዕኖ ይደርስባቸዋል? በዘፀአት 23:2 ላይ ምን ምክር ይገኛል? የእኩዮችን ተጽዕኖ ለመቋቋም የሚረዱን አራት እርምጃዎች የትኞቹ ናቸው?

የጉባኤ የመጽሐፍ ቅዱስ ጥናት፦ (30 ደቂቃ) rr ምዕ. 7 አን. 16-23

የመደምደሚያ ሐሳብ (3 ደቂቃ)

መዝሙር 129 እና ጸሎት