لمساعدتنا على التلمذة
١
٥ دق: المقدمة والاعلانات المحلية. أبرزوا ترتيبات خدمة الحقل وشجعوا على المساهمة في الزيارات المكررة اثناء الشهر. هل جرى تقديم كل تقارير الحقل؟ — لوقا ١٦:١٠.
١٥ دق: «جدوا في تنمية الاهتمام بواسطة الزيارات المكررة.» تغطية المقالة بواسطة السؤال والجواب.
١٥ دق: راجعوا باختصار موضوع المحادثة مع الجماعة. ثم ناقشوا بعض النقاط من الكراس الخصوصي الاخير التي يمكن استعمالها في تقديم الحق. قدموا تمثيليتين عن الرسالة مستعملين موضوع المحادثة. ولتشمل التمثيليتان طريقتين مختلفتين لمعالجة موضوع الكتاب المقدس مع الاشخاص في العمل الدنيوي او في مكان آخر.
٢
٧ دق: اعلانات محلية وتقرير الحسابات.
٢٠ دق: يمكن استعمال هذا الوقت لمناقشة الامور التي تحتاج الى انتباه.
١٨ دق: «استمروا في مساعدة اولئك الذين حضروا الذكرى.» مناقشة مع الحضور بواسطة مدير درس الكتاب. قابلوا الناشرين والمديرين الآخرين باختصار في ما يتعلق بما فعلوه لملاحقة اهتمام الذكرى. صلاة.
٣
٥ دق: اعلانات محلية والاعلانات في الرسالة.
٢٠ دق: بحث المقالة في الكراس بـ ٨٢ «يوم في حياة مرسل.» خطاب مختصر عن المقالة. ثم شجعوا الجماعة على التأمل في فوائد الحياة المنظمة التي يتمتع بها المرسلون. هل تتمتعون بالمناقشة اليومية للآية اليومية؟ تستعملون المال بحكمة؟ تساعدون في الاعمال المنزلية؟ تدرسون كعائلة؟ تساهمون في سعادة اعضاء العائلة الآخرين؟ قصدنا الرئيسي هو تعليم البشارة وتلمذة الناس.
١٠ دق: استعملوا هذا الوقت انسجاما مع الحاجات المحلية.
١٠ دق: اطلبوا من الناشرين ان يسردوا اختباراتهم في الشهادة في العمل الدنيوي او للجيران. هل تمكن احد من مباشرة دروس الكتاب المقدس في الآونة الاخيرة؟ صلاة.
٤
٧ دق: اعلانات محلية. تعليقات على الخدمة التي انجزتها الجماعة في الشهر الماضي. لاحظوا ايضا تقرير خدمة آذار. شجعوا الاخوة على اظهار روح رومية ١١:١٣.
١٥ دق: «مغطين المقاطعات غير المخدومة وغير المعينة.» مناقشة بطريقة السؤال والجواب.
٧ دق: مناقشة «استفيدوا من المحفل الدائري.»
١٦ دق: على مر السنين اتصل كثيرون بالحق، ربما حاضرين الاجتماعات لمدة من الوقت او صائرين ايضا ناشرين، ولكنهم بعد ذلك ابتعدوا لسبب او لآخر. يمكن لشيخ ان يقدم خطابا مختصرا عن المحور: ارجعوا الى راعي نفوسكم. (١ بطرس ٢:٢٥) شجعوا مديري الدروس على التعاون مع ناظر الخدمة والكاتب في ترتيب الزيارات للذين يمكن ان يتجاوبوا مع المساعدة اذا اعطيت. امنحوهم التشجيع على المجيء الى الاجتماعات. بالعمل مع ناظر الخدمة والكاتب يمكننا ان نتجنب هدر الجهد. ولكن يمكن لاي ناشر يفكر في شخص يحتاج الى المساعدة ان يقترح ذلك على الكاتب لئلا يجري تجاهل احد. هيئوا تمثيلية من ناشرين اكفاء لايضاح النقاط في الخطاب. يمكن اظهار ناشر يشير الى الامثال ٢:٢٠ — ٢٢ ليظهر الحاجة الى البقاء قريبين من يهوه. صلاة.
٥
يمكن تحضير هذا الاجتماع محليا. ويمكن ان يشمل مراجعة برنامج المحفل الدائري الاخير.