مكتبة برج المراقبة الإلكترونية
برج المراقبة
المكتبة الإلكترونية
العربية
  • الكتاب المقدس
  • المطبوعات
  • الاجتماعات
  • خد ٨/‏٩١ ص ٧
  • الجزء ٢:‏ الحاجة الى الاستعداد والمساهمة

لا تتوفر فيديوات للجزء الذي اخترته.‏‏

عذرًا، حصل خطأ عند تشغيل الفيديو.‏

  • الجزء ٢:‏ الحاجة الى الاستعداد والمساهمة
  • خدمتنا للملكوت ١٩٩١
  • العناوين الفرعية
  • مواد مشابهة
  • استعدوا كاملا
  • ساهموا
  • اجتماع لتقويتنا روحيا
    خدمتنا للملكوت ١٩٨٢
  • متعمّقين في كلمة اللّٰه
    برج المراقبة تعلن ملكوت يهوه —‏ ١٩٨٦
  • ربح السعادة بدرس كلمة اللّٰه
    خدمتنا للملكوت ١٩٨٢
  • الدرس يجلب المكافأة
    دليل مدرسة الخدمة الثيوقراطية
المزيد
خدمتنا للملكوت ١٩٩١
خد ٨/‏٩١ ص ٧

ترتيب درس الكتاب الجماعي

الجزء ٢:‏ الحاجة الى الاستعداد والمساهمة

١ تعلن كلمة يهوه ان الشخص الذي يجد الحكمة وينال الفهم هو سعيد،‏ لأن المكافأة عظيمة.‏ (‏امثال ٣:‏​١٣،‏ ١٤،‏ ١٦-‏١٨‏)‏ ان الحكمة الروحية ثمينة ومنقذة للحياة.‏ فهي تمكِّن المسيحي من استخدام المعرفة التي يقتنيها من كلمة اللّٰه لانتاج اثر جيد في العبادة الفعالة،‏ في حلّ المشاكل اليومية،‏ وفي اتخاذ القرارات المتعلقة بأهدافه في الحياة.‏

٢ صُمِّم درس الكتاب الجماعي لمساعدتنا على درس كلمة اللّٰه وتطبيقها وبهذه الطريقة ننمو في الحكمة والفهم الروحي.‏ لذلك،‏ يجب ان يكون حضور درس الكتاب الجماعي قانونيا جزءا مكمِّلا لبرنامجنا الشخصي من اجل اقتناء الحكمة.‏ —‏ امثال ٤:‏٧-‏٩‏.‏

استعدوا كاملا

٣ ان بعض الذين كانوا يعاشرون الجماعة في القرن الاول لم يجهدوا انفسهم بنشاط لتعلُّم الحق والبقاء على اطلاع حسن على النور المتقدم.‏ فبقوا اطفالا في المسيح وبالتالي عديمي الخبرة في كلام البر.‏ (‏عبرانيين ٥:‏١١-‏١٣‏)‏ فحضّ الرسول بولس الجماعة على ‹التقدم الى الكمال.‏› (‏عبرانيين ٦:‏١‏)‏ ومن الواضح ان ذلك يتطلب اكثر من الاصغاء صدفة الى الآخرين وهم يناقشون الحق.‏ فيُطلب التفكير والبحث لانهاض ‹قوانا التفكيرية الصافية،‏› ولا بد ان نجهد انفسنا بنشاط.‏ —‏ ٢ بطرس ٣:‏​١،‏ ٢‏،‏ ع‌ج؛‏ لوقا ١٣:‏٢٤‏.‏

٤ يعزِّز الاستعداد الكامل لدرس الكتاب الجماعي فهمنا ويبني التقدير للمواد.‏ لكنّ الاستعداد الفعال يتطلب اكثر من قراءة الفقرات ووضع خط بسرعة تحت الاجوبة الاساسية عن الاسئلة.‏ فنحن نحتاج الى الوقت للاستمتاع بالمواد بالتأمل في معناها وقيمتها بالنسبة الينا شخصيا.‏ ابحثوا عن الآيات المذكورة وفكِّروا في كيفية اتصالها بالنقاط في الفقرات.‏ ابحثوا عن الكلمات غير المفهومة كاملا.‏

٥ بالنسبة الى البعض منا،‏ قد يكون الدرس الشخصي عملا صعبا،‏ ويتطلب الوقت؛‏ ولكن،‏ يا لفائدته!‏ وأشار بولس الى نتائج درس جدّي كهذا،‏ قائلا:‏ «وأما الطعام القوي (‏فللناضجين)‏ الذين بسبب التمرن قد صارت لهم الحواس مدربة على التمييز بين الخير والشر.‏» (‏عبرانيين ٥:‏١٤‏)‏ ان درسا شخصيا كهذا يساعدنا على النمو الى النضج،‏ بحيث يمكننا ان نحدِّد المسلك الصائب عندما تواجهنا قرارات يجب اتخاذها.‏

ساهموا

٦ يجب ان نجاهد للمساهمة في كل اجتماع.‏ ولماذا؟‏ ليست تعليقاتنا المعدَّة جيدا تعبيرا عن ايماننا وحسب انما هي ايضا لتشجيع اخوتنا ولبنيانهم.‏ (‏رومية ١٠:‏١٠؛‏ عبرانيين ١٠:‏٢٣-‏٢٥‏)‏ وتلعب المساهمة النشيطة في درس الكتاب الجماعي ايضا دورا مهما في تقدمنا الروحي.‏ وذوو الخبرة،‏ الاولاد،‏ والاشخاص المهتمون حديثا اذا علَّقوا جميعهم بحرية،‏ يتمتع الفريق بمجموعة متنوعة غنية من التعابير.‏ وذلك تعليمي ومنعش للجميع.‏ —‏ خدمتنا للملكوت ٤⁄‏٨٦ ص ٣.‏

٧ اذا استعددنا باجتهاد لدرس الكتاب الجماعي،‏ حضرنا قانونيا،‏ وساهمنا بحرية،‏ فسيكون بحثنا عن الحكمة ناجحا و ‹سنجد معرفة اللّٰه.‏› —‏ امثال ٢:‏​٤،‏ ٥‏.‏

    المطبوعات باللغة العربية (‏١٩٧٩-‏٢٠٢٥)‏
    الخروج
    الدخول
    • العربية
    • مشاركة
    • التفضيلات
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شروط الاستخدام
    • سياسة الخصوصية
    • إعدادات الخصوصية
    • JW.ORG
    • الدخول
    مشاركة