برنامج اجتماعات الخدمة
اسبوع ١١ كانون الاول (ديسمبر)
الترنيمة ١٧٤
١٠ دق: اعلانات محلية. باستعمال الاقتراحات في الصفحة ٦، قدِّم تمثيليتين تُظهِران كيف نمهِّد لتوزيع الكراس الخصوصي عدد ١٥ كانون الاول (ديسمبر) و استيقظ! عدد كانون الاول (ديسمبر). ولتُقدَّم التمثيلية الاولى اثناء الشهادة عبر جهاز الاتصال الداخلي والثانية اثناء الشهادة لزميل في العمل.
١٥ دق: مدرسة الخدمة الثيوقراطية لسنة ٢٠٠٧. خطاب ومقابلات يجريها ناظر المدرسة. ناقش نقاطا يلزم التشديد عليها محليا من ملحق خدمتنا للملكوت عدد تشرين الاول (اكتوبر) ٢٠٠٦. وأوضح ان ناظر المدرسة لن يعلن مسبقا الصفة الخطابية التي يعمل عليها التلميذ. وبما اننا سنقرأ خلال سنة ٢٠٠٧ الاجزاء من اشعيا ٢٤ الى ملاخي ٤، آخر سفر في الاسفار العبرانية، فيحسن بالاخوة الذين يستعدون لتقديم النقاط البارزة او للتعليق عليها ان يستخدموا المطبوعات التي تشرح هذه الاسفار النبوية. قابِل اثنين او ثلاثة من هؤلاء الناشرين: تلميذا جديدا، تلميذا حدثا يحرز تقدُّما جيدا، وتلميذا ذا خبرة. واطلب منهم ان يذكروا كيف اثَّرت المدرسة في خدمتهم وروحياتهم. شجِّع الجميع ان يكونوا مجتهدين في اتمام تعييناتهم، في الاشتراك في النقاط البارزة للكتاب المقدس، وفي تطبيق الاقتراحات المعطاة اسبوعيا من كتاب استفيدوا من التعليم المزوَّد في مدرسة الخدمة الثيوقراطية.
٢٠ دق: «حافِظ على المحبة التي كانت لك اولا».a حسبما يسمح الوقت، ادعُ الحضور الى التعليق على الآيات غير المقتبسة.
الترنيمة ١٩٣ وصلاة ختامية.
اسبوع ١٨ كانون الاول (ديسمبر)
الترنيمة ١٥٠
١٠ دق: اعلانات محلية. اعلانات مختارة من خدمتنا للملكوت. راجع صندوق الاسئلة. وفي حال أُعِدَّت ترتيبات خصوصية لخدمة الحقل في ٢٥ كانون الاول (ديسمبر) و ١ كانون الثاني (يناير)، فأعلِن عنها.
١٥ دق: «احرصْ على زيارة كل الذين يظهرون بعض الاهتمام».b اطلب من الحضور ان يعلِّقوا كيف تمكَّنوا من الحصول على عنوان او رقم هاتف الاشخاص المهتمين الذين التقوهم اثناء الشهادة غير الرسمية ليعاودوا زيارتهم. وليرووا اختبارات بارزة حصلت معهم عندما زاروا هؤلاء الاشخاص. يمكن الاستعداد مسبقا لتعليق او اثنين.
٢٠ دق: «الروح الطوعية تجلب البركات».c قابل ناشرا او اثنين معروفَين بالاعراب عن الروح الطوعية. كيف يعربان عنها؟ اية تعديلات قاما بها، وكيف تمكَّنا من القيام بهذه التعديلات؟ وأية بركات حصداها نتيجة ذلك؟
الترنيمة ١٠٨ وصلاة ختامية.
اسبوع ٢٥ كانون الاول (ديسمبر)
الترنيمة ٢١٠
١٠ دق: اعلانات محلية. اقرأ تقرير الحسابات والإشعارات بتسلم التبرعات. باستعمال الاقتراحات في الصفحة ٦، قدِّم تمثيليتين تُظهِران كيف نمهِّد لتوزيع الكراس الخصوصي عدد ١ كانون الثاني (يناير) و استيقظ! عدد كانون الثاني (يناير). وفي نهاية كل عرض، ليطرح الناشر سؤالا مثيرا للتفكير يمكن الاجابة عنه في الزيارة التالية باستخدام كتاب يعلّم الكتاب المقدس.
١٥ دق: حاجات محلية.
٢٠ دق: «هل لديك مقاطعة خاصة بك؟».d اشمل تعليقات موجزة من ناظر الخدمة يذكر فيها حجم المقاطعة المعيَّنة للجماعة، كم مرة تجري تغطيتها، وهل تتوفر مقاطعات يمكن تعيينها للناشرين.
الترنيمة ٢١٩ وصلاة ختامية.
اسبوع ١ كانون الثاني (يناير)
الترنيمة ١٥٨
١٠ دق: اعلانات محلية. اطلب من الحضور ان يرووا اختبارات حصلت معهم مؤخرا اثناء القيام بمختلف انواع الشهادة. ذكِّر الناشرين بتقديم تقارير خدمة الحقل لشهر كانون الاول (ديسمبر).
١٥ دق: تقديم تقرير عن تقدّم الخدمة. خطاب ومناقشة مع الحضور مؤسسان على كتاب شعب منظَّم لفعل مشيئة يهوه، من العنوان الفرعي في الصفحة ٨٣ الى نهاية الفصل.
٢٠ دق: ناقِش «برنامج محفل دائري جديد» و «برنامج يوم محفل خصوصي جديد». اذا كان تاريخ المحفل الدائري التالي معروفا فأعلِن عنه.
الترنيمة ٦٥ وصلاة ختامية.
[الحاشية]
a احصر التعليقات الافتتاحية في اقل من دقيقة، وتابع المناقشة بطريقة السؤال والجواب.
b احصر التعليقات الافتتاحية في اقل من دقيقة، وتابع المناقشة بطريقة السؤال والجواب.
c احصر التعليقات الافتتاحية في اقل من دقيقة، وتابع المناقشة بطريقة السؤال والجواب.
d احصر التعليقات الافتتاحية في اقل من دقيقة، وتابع المناقشة بطريقة السؤال والجواب.