٢٥ تشرين الثاني (نوفمبر)–١ كانون الاول (ديسمبر)
رؤيا ٤–٦
الترنيمة ٢٢ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«الاحصنة الاربعة والراكبون عليها»: (١٠ دق)
رؤ ٦:٢: الراكب على الحصان الابيض «خرج منتصرا» (ب-عم١٧/٣ ص ٤ ف ٣، ٥)
رؤ ٦:٤-٦: خرج بعده الراكب على الحصان الاحمر والراكب على الحصان الاسود (ب-عم١٧/٣ ص ٥ ف ٢، ٤-٥)
رؤ ٦:٨: بعد ذلك، خرج الراكب على الحصان الباهت والقبر يتبعه (ب-عم١٧/٣ ص ٥)
البحث عن جواهر روحية: (٨ دق)
رؤ ٤:٤، ٦: ماذا يمثل الشيوخ الـ ٢٤ والمخلوقات الحية الـ ٤؟ (رؤ ص ٧٦-٧٧ ف ٨؛ ص ٨٠ ف ١٩)
رؤ ٥:٥: لماذا يُدعى يسوع «الاسد الذي من سبط يهوذا»؟ (تع ص ٣٦ ف ٥-٦)
ماذا علَّمتك قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي جواهر روحية اخرى اكتشفتها خلال قراءتك؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) رؤ ٤:١-١١ (قت الدرس ٥)
استعد جيدا لخدمة الحقل
فيديو الزيارة المكررة الثانية: (٥ دق او اقل) اعرض الفيديو وناقشه.
الزيارة المكررة الثانية: (٣ دق او اقل) استعمل الاقتراح للمناقشة. (قت الدرس ٤)
الدرس في الكتاب المقدس: (٥ دق او اقل) مح ص ٤٣ ف ١٥ (قت الدرس ٢)
كلمة اللّٰه في حياتك
«يهوه ‹يحب المعطي المسرور›»: (١٥ دق) مناقشة يديرها شيخ. اعرض الفيديو تعليمات للتبرع إلكترونيا. أخبِر الناشرين ان بإمكانهم الحصول على معلومات حول التبرعات بالنقر على زر «التبرعات» على jw.org و مكتبة شهود يهوه، او بزيارة donate.jw.org. اقرإ الرسالة التي تشكرهم على تبرعاتهم خلال سنة الخدمة الماضية. وامدح الجماعة على دعمها وكرمها.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) طق الفصل ٩٢
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ٤٣ وصلاة