تلاميذ يساهمون في اليوم التاريخي القومي

بدأت المكالمات الهاتفية تصل الى المركز الرئيسي العالمي لشهود يهوه في نيويورك في نيسان ١٩٩١.‏ لقد كانت من احداث يقومون بمشاريع ابحاث عن الشهود.‏

كل سنة في الولايات المتحدة،‏ كجزء من برنامج اليوم التاريخي القومي،‏ يدخل تلاميذ من الصفوف ٦ الى ١٢ مباريات ترعاها المدارس متعلقة بمحور سنوي.‏ ومحور هذه السنة،‏ «حقوق في التاريخ،‏» له علاقة بالذكرى الـ‍ ٢٠٠ لميثاق الحقوق الاميركي.‏ وجرى تزويد لائحة من المعلومات ذات العلاقة لمساعدة التلاميذ في اختيار موضوع لتطويره.‏

ساهم نحو ٠٠٠‏,٥٠٠ تلميذ في سبع فئات للمباريات.‏ والمثير للاهتمام بالنسبة الى شهود يهوه كان دخول بعض طلاب الصف الثامن الذين كانوا في النهاية الرابحين في ولاياتهم والذين قدَّموا لاحقا عروضهم في واشنطن،‏ العاصمة.‏

اختارت فتاتان في الـ‍ ١٤ سنة من العمر من پنسلڤانيا،‏ نيكول ديسَلْڤو وڠْوِن ناڠْلَك،‏ اللتان ليستا شاهدتَين ليهوه،‏ قضيتين لتحية العلم شملتا الشهود في اربعينات الـ‍ ١٩٠٠.‏ وفي بحثهما،‏ تحدثتا الى اولئك المشمولين في قضيتي مدرسة المنطقة لمَيْنِرزْڤِل ضد ڠوبتس ومجلس التربية لڤيرجينيا الغربية ضد بارنيت،‏ وزارتا المركز الرئيسي العالمي لشهود يهوه لتعلما اكثر عن معتقدات الشهود.‏a

عرض شفهي

عرضت نيكول اداء شفهيا بعنوان «الشجاعة على الجلوس.‏» وقامت بدور لِلْيِن ڠوبتس وأحيت مشاعر وشجاعة لِلْيِن التي في سن المدرسة اذ روت قرار لِلْيِن الشخصي عدم تحية العلم على الرغم من النبذ من رفقاء صفها.‏ ونقلت فرح لِلْيِن لدى ربح كل خطوة في الاجراء القانوني الذي ادَّى الى المحكمة العليا في سنة ١٩٤٠.‏ واذ كانت ترتدي ثوبا اسود للقيام بدور مستشار في المحكمة العليا،‏ تلفظت برأي المحكمة ضد الآنسة ڠوبتس.‏ وعلى الرغم من انه جرت خسارة القضية،‏ فقد نقلت نيكول اقتناع لِلْيِن ان قرارها كان القرار الصائب لها.‏

عرض خطي

حلَّلت مقالة ڠْوِن ناڠْلَك،‏ «امة واحدة تحت حكم اللّٰه،‏» حالة العالم كما كانت سنة ١٩٣٥ وواقع ان شهود يهوه رفضوا تحية العلم.‏ ويشعر القارئ بأثر ذلك عندما طُرد اولا وليم،‏ ١٠ سنوات،‏ ثم لِلْيِن،‏ ١٢ سنة،‏ من المدرسة.‏

وفي قضايا المحاكم التي تبعت طرْدهما في پنسلڤانيا،‏ اتخذ جميع القضاة قرارات لمصلحة عائلة ڠوبتس.‏ إلا ان مجلس المدرسة احال القضية الى المحكمة العليا.‏ وهناك في ٣ حزيران ١٩٤٠،‏ حكمت المحكمة ضد الولدَيْن ڠوبتس.‏ وكانت احدى النتائج ان آلاف الاساءات أُغدقت على شهود يهوه.‏ ثم تتبَّعت ڠْوِن الاحداث حتى قرار المحكمة العليا في ١٩٤٣،‏ عندما ابطلت المحكمة قرار ١٩٤٠.‏

وفي خاتمتها،‏ كتبت ڠْوِن:‏ «انني معجَبة بلِلْيِن ووليم لحيازتهما الشجاعة على فعل ما شعرا بأنه صائب وللمناضلة من اجل معتقداتهما.‏ وفي نظري،‏ انهما الشخصان اللذان يحبان حقا بلدهما.‏»‏

اداء ثنائي

‏«وصية الهية،‏ حق دستوري،‏» كان عنوان الاداء الثنائي بواسطة طالبَين آخرين من الصف الثامن،‏ روبرت يونڠ وستايسي رايت،‏ من ڤيرجينيا،‏ وكلاهما شاهدان ليهوه.‏ قام روبرت بدور مراسل صحفي يقابل لِلْيِن ڠوبتس،‏ التي قامت ستايسي بدورها.‏

سافر روبرت وستايسي،‏ بإشراف ابوي،‏ اكثر من ٥٠٠‏,٢ ميل (‏٠٠٠‏,٤ كلم)‏ باحثَين عن معلومات من اجل مشروعهما.‏ وبين وقائع اخرى،‏ اظهر بحثهما ان تحية العلم في الولايات المتحدة نشأت خلال القرن الـ‍ ١٩.‏ ودُهشا اذ اكتشفا ان جورج واشنطن عارض أقسام ولاء المرء لبلده.‏

كل هؤلاء الاحداث صاروا يقدِّرون على نحو اكمل كلمات الپروفسور ت.‏ س.‏ برادن الذي،‏ في كتابه هؤلاء ايضا يؤمنون،‏ قال عن شهود يهوه:‏ «لقد انجزوا خدمة رائعة للديمقراطية بجهادهم لحفظ حقوقهم المدنية،‏ لانهم في كفاحهم فعلوا الكثير لضمان هذه الحقوق لكل فرقة أقلية في اميركا.‏»‏

‏[الحاشية]‏