ফেব্ৰুৱাৰী ৭-১৩

গীত ৪৪ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“হৃদয় খুলি যিহোৱালৈ প্ৰাৰ্থনা কৰক”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• ১চমূ ২:১০—ইস্ৰায়েলত কোনো মানৱীয় ৰজা নথকাৰ সত্ত্বেও হান্নাই কিয় “তেওঁৰ ৰজাক বল” দিবলৈ যিহোৱালৈ প্ৰাৰ্থনা কৰিছিল? (w০৫ ৪/১ ১৮ ¶৫)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) ১চমূ ১:১-১৮ (শিক্ষা অধ্যায় ১২)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হি ব্যৱহাৰ কৰক। আপোনাৰ প্ৰচাৰ এলেকাত সাধাৰণতে উত্থাপন হোৱা কোনো এটা আপত্তিকৰ বিষয়ৰ উত্তৰ কেনেকৈ দিব পাৰি, তাক দেখুৱাওক। (শিক্ষা অধ্যায় ৩)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায় লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। তাৰ পাছত এক অনন্ত জীৱন ব্ৰচাৰখন দিয়ক আৰু “আপুনি এই ব্ৰচাৰখনৰপৰা বেছিকৈ লাভৱান হʼবলৈ কি কৰিব পাৰে?” বিষয়ে আলোচনা কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ২০)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি.) এক অনন্ত জীৱন পাঠ ০৩, ৫ ভাগ (শিক্ষা অধ্যায় ১৩)

গীত ১৩৩

“কিশোৰ-কিশোৰীসকল—নিজৰ মনৰ কথা মা-দেউতাক জনাওক”: (১৫ মি.) আলোচনা। মোৰ কিশোৰ জীৱন—মই মা-দেউতাৰ লগত কিদৰে কথা পাতিম? নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ৫১

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ৩২ আৰু প্ৰাৰ্থনা