LLYFRGELL AR-LEIN y Tŵr Gwylio
LLYFRGELL AR-LEIN
Y Tŵr Gwylio
Cymraeg
  • BEIBL
  • CYHOEDDIADAU
  • CYFARFODYDD
  • lmd gwers 12
  • Dewrder

Nid oes fideo ar gael o fewn y dewis hwn.

Sori, cododd gwall wrth lwytho'r fideo.

  • Dewrder
  • Caru Pobl—Gwneud Disgyblion
  • Isbenawdau
  • Erthyglau Tebyg
  • Esiampl Iesu
  • Beth Rydyn Ni’n Ei Ddysgu o Esiampl Iesu?
  • Dilyna Esiampl Iesu
  • Helpa Dy Fyfyrwyr i Gael eu Bedyddio
    Y Tŵr Gwylio yn Cyhoeddi Terynas Jehofa (Rhifyn Astudio)—2021
  • Sut i Helpu Myfyriwr y Beibl i Gyrraedd Bedydd—Rhan Dau
    Y Tŵr Gwylio yn Cyhoeddi Terynas Jehofa (Rhifyn Astudio)—2020
  • Sut i Helpu Myfyriwr y Beibl i Gyrraedd Bedydd—Rhan Un
    Y Tŵr Gwylio yn Cyhoeddi Terynas Jehofa (Rhifyn Astudio)—2020
  • Ewch, Gwnewch Ddisgyblion
    Y Tŵr Gwylio yn Cyhoeddi Terynas Jehofa (Rhifyn Astudio)—2020
Gweld Mwy
Caru Pobl—Gwneud Disgyblion
lmd gwers 12

GWNEUD DISGYBLION

Iesu’n siarad yn garedig â dyn sy’n penlinio o flaen Iesu a’i ddisgyblion.

Marc 10:​17-22

GWERS 12

Dewrder

Egwyddor: “Fel mae olew a phersawr yn gwneud rhywun yn hapus, mae cyngor ffrind yn gwneud bywyd yn felys.”—Diar. 27:9.

Esiampl Iesu

Iesu’n siarad yn garedig â dyn sy’n penlinio o flaen Iesu a’i ddisgyblion.

FIDEO: Iesu’n Rhoi Cyngor i Ddyn Ifanc Cyfoethog

1. Gwylia’r FIDEO, neu darllena Marc 10:​17-22. Yna ystyria’r cwestiynau canlynol:

  1. Pa rinweddau a welodd Iesu yn y dyn ifanc?

  2. Pam roedd angen cariad a dewrder ar Iesu i roi cyngor i’r dyn?

Beth Rydyn Ni’n Ei Ddysgu o Esiampl Iesu?

2. Mae angen inni siarad yn garedig, ond hefyd i esbonio’n eglur beth mae’r myfyriwr yn gallu ei wneud i nesáu at Jehofa.

Dilyna Esiampl Iesu

3. Helpa’r myfyriwr i osod amcanion a’u cyrraedd.

  1. Tynna sylw at y “Nod” ym mhob gwers yn y llyfr Mwynhewch Fywyd am Byth!

  2. Helpa’r myfyriwr i weld y camau y mae angen eu cymryd er mwyn cyrraedd ei amcanion yn y tymor byr ac yn y tymor hir.

  3. Cofia ganmol y myfyriwr am ei gynnydd.

4. Ceisia weld beth sy’n rhwystro’r myfyriwr rhag gwneud cynnydd a’i helpu i drechu’r rhwystrau hynny.

  1. Gofynna i ti dy hun:

    • ‘Os nad yw’r myfyriwr yn symud tuag at gael ei fedyddio, beth sy’n ei ddal yn ôl?’

    • ‘Beth galla i ei wneud i’w helpu?’

  2. Gweddïa am y dewrder i drafod, mewn ffordd agored a charedig, beth y mae angen i’r myfyriwr ei wneud.

5. Rho’r gorau i astudio gyda rhywun nad yw’n gwneud cynnydd

  1. I benderfynu a yw’r myfyriwr yn gwneud cynnydd, gofynna i ti dy hun:

    • ‘A yw’r myfyriwr yn rhoi beth mae’n ei ddysgu ar waith?’

    • ‘A yw’n mynd i gyfarfodydd y gynulleidfa ac yn rhannu’r gwir ag eraill?’

    • ‘Ar ôl astudio am amser hir, a yw’n dymuno dod yn un o Dystion Jehofa?’

  2. Os nad yw’r myfyriwr yn gwneud cynnydd:

    • Gofynna iddo ystyried beth sy’n ei ddal yn ôl.

    • Esbonia’n garedig pam rwyt ti’n dod â’r astudiaeth i ben.

    • Esbonia beth bydd angen iddo ei wneud os yw’n dymuno astudio eto.

GWELER HEFYD

Salm 141:5; Diar. 25:12; 27:6; 1 Cor. 9:26; Col. 4:​5, 6

    Cyhoeddiadau Cymraeg (1986-2025)
    Allgofnodi
    Mewngofnodi
    • Cymraeg
    • Rhannu
    • Dewisiadau
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Telerau Defnyddio
    • Polisi Preifatrwydd
    • Gosodiadau Preifatrwydd
    • JW.ORG
    • Mewngofnodi
    Rhannu