Fremholdelse af den gode nyhed — på en anden måde
1 For at udføre det hverv vi har fået, nemlig at gøre disciple, forsøger vi at oprette hjemmebibelstudier hos dem der viser interesse. Bibelstudiearbejdet har hjulpet mange tusind mennesker til at blive sande disciple af Jesus Kristus. Men hvad kan vi gøre hvis én vi besøger er interesseret i Bibelen, men har en vis modvilje imod at binde sig til et regulært studium af en eller anden bog eller brochure?
2 Her kan den kristne lærer prøve at være fleksibel, smidig, og vise sig rede til at gennemgå studiematerialet på en anden måde. Apostelen Paulus opnåede gode resultater ved at være fleksibel, og han anbefaler os at følge hans eksempel. — 1 Kor. 9:19-23; 11:1.
3 Hvis én kun er villig til at drøfte Bibelen og ikke vil benytte nogen anden bog som hjælpemiddel, har nogle forkyndere fået gode resultater ved at følge vedkommendes ønske; også på den måde har de kunnet overbringe den gode nyhed. Man kan eventuelt notere seks til otte skriftsteder fra et kapitel i ’Sandhedsbogen’ på et stykke papir der kan ligge inde i Bibelen. De fleste af os kender ’Sandhedsbogen’ ret godt. Vi kender skriftstederne og har en god forståelse af dem. Hvis vi derfor bruger nøgleskriftstederne fra et af bogens kapitler og sørger for at have sammenhængen klart i tanke, kan vi godt føre en livlig samtale med den interesserede på grundlag af disse nøgleskriftsteder. Vi bør naturligvis prøve at lede samtalen i den rigtige retning, sørge for at den skrider fremad og stadig drejer sig om hovedpunkterne fra de skriftsteder vi trækker frem, skønt vi naturligvis altid må lade den anden give udtryk for hvad han mener. Når vi fører samtalen på denne måde vil vi i virkeligheden dække det samme stof som bogen, idet vi behandler det ene tema efter det andet, og den besøgte vil ikke føle at han er bundet til et formelt studium.
4 Hvis det er svært at oprette bibelstudier i distriktet, kunne vi måske prøve denne undervisningsmetode i de tilfælde hvor nogle trods alt er villige til at tale med os.