Jeres tjenestemøder
Ugen fra 7. november
15 min. Sang nr. 36. Drøft brevet fra afdelingskontoret. Lad to eller flere forkyndere som det er aftalt med i forvejen, fortælle hvorfor de glæder sig til at arbejde med Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? Nævn de særlige samlinger i forbindelse med traktatuddelingen. Forkyndere der har mange traktater tilbage kan få hjælp fra andre forkyndere, så alle traktaterne bliver uddelt. Lad forskellige forkyndere fortælle hvordan det går med uddelingen.
17 min. Demonstration: Forberedelse til tjeneste på arbejdsmarken — som en familie. Arbejdet i denne uge består i uddeling af Rigets Nyheder, og vi ønsker at arbejde med disse traktater indtil de alle er delt ud. Derefter ønsker vi at være parate til at følge interessen op og i den forbindelse tilbyde den averterede brochure sammen med Ny Verden-oversættelsen og bogen Er dette liv alt? Faderen drøfter med hele familien hvad de enkelte synes om tilbudet. Nogle nævner et godt punkt vedrørende Ny Verden-oversættelsen, andre nævner punkter fra bogen og brochuren. Faderen leder nu samtalen ind på hvordan de kan forberede sig til arbejdet der skal udføres i månedens løb. Man drøfter de forslag der er givet under „Fremholdelse af den gode nyhed“, og de forskellige i familien demonstrerer hvordan de vil bruge disse forslag. Man øver sig. I de menigheder hvor man står over for at skulle have besøg af kredstilsynsmanden, kunne der her gives en opfordring til familiens medlemmer om at benytte sig af den mulighed der er for at arbejde sammen med kredstilsynsmanden og hans hustru.
11 min. Regnskabsrapport og lokale meddelelser. Mind specielt om abonnementsfornyelserne.
17 min. Artiklen „Lad os vise vor interesse“, der omhandler traktaten, gennemgås med spørgsmål og svar. Tilskynd alle, unge, ældre og nye, til at være med i traktatarbejdet. Indbefat en kort demonstration af hvordan traktaten tilbydes. Notér dem op der viser interesse og genbesøg dem med Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? og forsøg at påbegynde et studium eller en bibeldrøftelse. Sang nr. 39.
Ugen fra 14. november
10 min. Sang nr. 62. Meddelelser. (Hvis der er flere Rigets Nyheder tilbage, bør de deles ud hurtigst muligt). Drøft behovet for at kristne forældre forstår deres ansvar for at oplære deres børn. Verdslige forældre fralægger sig ofte deres ansvar ved at skubbe det over på lærere, skolerådgivere, ældre slægtninge, etc. Sådan bør kristne forældre ikke handle. Børn er en gave fra Jehova. (Sl. 127:3-5) Hvordan behandler du en gave fra universets Suveræn? Ægte kristne vil behandle den forstandigt og med særlig omhu. Børn bør behandles på samme måde. Det er forældrenes ansvar at undervise deres børn. — 5 Mos. 6:6, 7.
20 min. Tillægget „Respekt for blodets hellighed“ fra afsnittet „En kirurgs kommentar“, side 3, indtil afsnittet „Hvad du yderligere kan gøre“, side 4, behandles grundigt med spørgsmål og svar. Få frem hvori overlægen på Rigshospitalet ikke kan have ret, som vist af overlægen fra Kalundborg. Få frem hvordan brødrene i praksis kan anvende disse oplysninger.
10 min. Lad en eller to forkyndere fortælle erfaringer fra traktatarbejdet og fra arbejdet med at følge interessen op efter traktatuddelingen. Nævn menighedens program for samlinger og undersøg hvor mange af menighedens forkyndere der vil møde op til samlingerne.
20 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — med en bibelsk indledning.“ Drøft punkterne i artiklen med menigheden og demonstrer nogle af forslagene. Sang nr. 112.
Ugen fra 21. november
10 min. Sang nr. 95. Indledning. Vi lever i en særlig periode af menneskehedens historie. Kapitlet om menneskenes forsøg på at blive uafhængige af Gud er snart til ende. Et nyt kapitel under Rigets retfærdige styre skal snart begynde. Hvad skal vi gøre? Vi står over for vanskelige tider nu og i fremtiden. Jesus viste at vi ikke skulle blive mismodige men fatte mod. Udfrielse er nær. (Luk. 21:25-28) I mellemtiden har vi et arbejde der skal udføres — at forkynde Riget over hele jorden og gøre disciple. (Matt. 28:19, 20) Arbejdet fortsætter stadig og har fremgang. Hvis folk skal høre Guds røst må vi fortsætte arbejdet.
30 min. Tillægget til Rigets Tjeneste „Respekt for blodets hellighed“, afsnittet side 4, „Hvad du yderligere kan gøre“. I en samtale mellem en ældste og en forkynder gennemgås forslagene grundigt og der demonstreres hvordan man taler med sin egen læge om spørgsmålet i anledning af artiklen i Ugeskrift for Læger, og specielt hvordan man gør brug af overlæge Ib Fenger Baches indlæg. Vis også i detaljer hvordan det trykte kort „Ingen blodtransfusion“ udfyldes, også med vidnernes underskrift, hvorfor de skriver under og hvad det er de skriver under på: at det er vedkommende selv der bærer kortet som har den overbevisning underskriften er et udtryk for. Den ældste kan ved at udspørge en forkynder sikre sig at vedkommende forstår at plasma, serum, humanserum og albumin alt sammen er transfusionsvæsker fremstillet at blod. Vis i en demonstration hvordan en forkynder ved indlæggelsen afleverer et brev som han beder hospitalet om at vedlægge de papirer der skal følge ham sammen med journalen (et eksempel på et sådant brev kan hænges op på opslagstavlen), det kan i udvidet form indeholde de oplysninger som findes på det lille kort. Vis i en demonstration hvordan en forkynder taler med lægen om hvad han som et Jehovas vidne kan gå med til og ikke kan gå med til. Se tillægget side 1, spalte 2, § 4, 5, 6 og hele side 2.
8 min. Teokratisk nyt og lokale meddelelser.
12 min. Erfaringer fra arbejdet med at følge interessen op efter traktatkampagnen. Tilskynd alle til at få del i glæderne ved dette arbejde ved at slutte op om det, gøre aftaler og støtte samlingerne. Hør hvor mange der kommer til samling. Sang nr. 73.
Ugen fra 28. november
10 min. Sang nr. 40. Indledning, Spørgsmålskassen, og i den forbindelse en tilskyndelse til alle om at deltage i menighedens fællessang og også på det område forbedre lovprisningen af Jehova. Se artiklen „Giv udtryk for værdsættelse i sang“ i w75, s. 237-239.
20 min. Artiklen „Vi har det vi skal bruge!“ behandles med spørgsmål og svar. Tilskynd forkynderne til at overveje alle muligheder for at få Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? ud til dem der har behov for dem.
10 min. Lokale meddelelser. Interview med flere forkyndere om hvordan de bruger Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt?
20 min. I unge, udnytter I jeres kontaktmuligheder? (Drøftelse og demonstration af unge forkyndere som er gode eksempler i tjenesten på arbejdsmarken.)
(4 min.) Der er brug for at alle er med i forkyndelsen og undervisningsarbejdet hvis „fårene“ skal høre hyrdens „stemme“. Unge mennesker har også brug for at høre budskabet, og vore unge forkyndere er meget fordelagtigt stillet når det gælder om at vidne for de unge. De kan nemlig tale med dem på lige fod. De unge mennesker i distriktet ved sædvanligvis hvem af de unge der er Jehovas vidner. I månedens tilbud, enten i brochuren eller bogen Er dette liv alt? eller Ny Verden-oversættelsen, er der meget som appellerer til unge mennesker. Man kan finde et stykke at læse op og bagefter drøfte det med tilhøreren, idet man forklarer et skriftsted eller en tanke som fremsættes. Læg mærke til hvordan det kan gøres.
(4 min.) En elev i skolen henvender sig til en af vore unge brødre for at gøre ham interesseret i at ryge. Den unge forkynder forklarer stilfærdigt sit standpunkt. Den anden nævner at mange unge ryger og bruger andre nydelsesmidler og at han ikke kan se at der er noget forkert i at nyde livet så længe man har det. En tredje elev blander sig i samtalen, og den unge forkynder for lejlighed til at forklare at det ikke er forkert at nyde livet, men at man ikke må være kortsynet og forkorte livet eller ødelægge det ved at bruge stoffer eller nydelsesmidler som er farlige. Den første elev går, men den sidst ankomne bliver og lytter interesseret. Forkynderen tager bogen Er dette liv alt? frem og læser den sidste paragraf på side 12 og den næstsidste paragraf på side 13 og gør tilhøreren interesseret i bogen.
(4 min.) En anden ung forkynder taler med en jævnaldrende i hus-til-hus-arbejdet og benytter et andet punkt i bogen som han har fundet der appellerer til unge mennesker i menighedens distrikt; for eksempel den sidste paragraf på side 144 og den første paragraf på side 145, eller nogle af de paragraffer der følger lige efter dette sted.
(5 min.) Ordstyreren interviewer et par unge forkyndere: Han spørger dem for eksempel: Er det let at forstå bogen Er dette liv alt? Hvordan kan du huske det som du vil fremføre når du vil vække interesse for bogen? Finder du at det er let for dig at tale med andre på din egen alder om bogen? Hvad mener du om at arbejde med Ny Verden-oversættelsen? Slut med at vise at unge forkyndere har en stor fordel når det drejer sig om at forkynde for unge mennesker. Tilskynd dem til at bruge denne fordel.
(3 min.) Sang nr. 51.
Ugen fra 5. december
15 min. Sang nr. 3. Indledning. Omtal tilbudet i december, Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? Vigtigt at få så megen tjeneste udført i begyndelsen af måneden som muligt. Vis præsentationer af de nye blade. Benyt erfarne forkyndere der viser en fremgangsmåde som er praktisk anvendelig i menighedens distrikt og som forkynderne uden videre kan bruge. Vis også hvordan ganske unge forkyndere kan deltage i bladarbejdet.
10 min. Erfaringer fra arbejdet med månedens tilbud efter traktatuddelingen. Drøftelse af menighedens rapport sammenlignet med landets rapport. Lokale meddelelser.
20 min. Hør Guds stemme og Jesu stemme. (En drøftelse med hele forsamlingen, som tilskyndes til at bruge Bibelen). I fortiden var der mennesker som bogstaveligt hørte Jehovas stemme. (Ved tre lejligheder: [1] Jesu dåb. [Mark. 1:11] [2] Forklarelsen. [Mark. 9:7] [3] I år 33, kort før Jesu sidste påske. [Joh. 12:28, 29]) I dag kan mennesker også høre Guds stemme. Hvordan? Det er ikke nødvendigt at Jehova taler bogstaveligt til dem. Man kan høre Guds stemme ved at give agt på hvad Gud har ladet nedskrive i sit ord. (Læs og drøft Mattæus 4:4.) Jesus kaldte sig „den rigtige hyrde“ og sagde at fårene „hører efter hans stemme, . . . og fårene følger ham, for de kender hans stemme“. (Joh. 10:2-5, 11) Kristi „får“ „kender“ hans stemme på den måde at de anerkender at det er sandt hvad Jesus har sagt, sådan som det er optegnet i Bibelen. De nægter at anerkende den lære som „en fremmed“, en falsk hyrde, kommer med. De adlyder Kristi bud. Hvordan kan folk i dag høre Guds stemme og den rigtige hyrdes stemme? Ved at give agt på Guds bud og principper, som de er givet os i Bibelen. Hvem vil forkynde for dem? Det vil Jehovas vidner, som forkynder den gode nyhed om Riget på hele jorden og underviser retsindige mennesker i Bibelens sandheder. Selv om Jesus Kristus ikke personligt taler, så kan folk ’høre hans stemme’ gennem hans disciple, der ifølge Paulus er „ambassadører på Kristi vegne“. (2 Kor. 5:20) Da Paulus forkyndte i Filippi, var der nogle der lyttede. (Apg. 16:14) Det er meget vigtigt at vi udfører det samme arbejde i dag, hvis folk også nu skal høre Guds „stemme“. Vi kan ikke selv afgøre om folk hører til „fårene“ eller „bukkene“. De enkelte er ikke forudbestemt til enten at høre til den ene eller den anden kategori. Alle må nødvendigvis høre, og vi må derfor blive ved med at forkynde. (Rom. 10:14) Er der stadig folk i vort distrikt som er villige til at lytte? Det er der uden tvivl. Fortsæt derfor med at forkynde ordet og lad folk høre Guds og Kristi ’stemme’. Så kan de træffe en afgørelse og med tiden vise om de hører til „fårene“ som vil opnå liv eller „bukkene“ som af Jesus vil blive dømt til undergang. (Matt. 25:31-46) Alle, både unge og gamle, kan glæde sig over at have en andel i dette enestående arbejde med at lade stemmen lyde. — Matt. 11:29, 30.
15 min. Foredrag over artiklen i Vagttårnet for 1. december, s. 531, „Mildhed — styrke eller svaghed?“ Lad tilhørerne, så vidt tiden tillader det, læse de skriftsteder der er henvist til men ikke citeret. Vis hvorfor mildhed i forkyndelsen er gavnlig. Sang nr. 14.