Led fremadskridende bibelstudier
1 At lede bibelstudier er noget af det mest tilfredsstillende vi kan foretage os i vor kristne tjeneste. Det er en gerning som består i at skrive på menneskehjerter. (2 Kor. 3:2, 3) Vi fyldes med en indre glæde når vi ser de nye tilegne sig kundskab, følge Bibelens principper og bringe deres liv i overensstemmelse med Guds retfærdige krav.
2 Men lad os sige at du ikke ser de ønskede fremskridt — at eleven ikke foretager forandringer så hurtigt som du synes han burde, og at hans interesse måske endda er ved at svigte. Hvad så? Så kan der være grund til at overveje din egen evne til at undervise. Kunne studiet mon ledes på en mere interessant og fremadskridende måde? Følgende forslag kan måske være nyttige.
Praktiske forslag
3 Forudgående forberedelse er nødvendig. Du må selv have hovedpunkterne i lektien klart for øje, og vide hvad de underbyggende skriftsteder siger.
4 Eleven må bibringes kundskaben på en enkel og logisk måde. Hvis det samtidig gøres med varme, venligt og uformelt, skabes der en atmosfære hvor eleven er afslappet og i stand til at lære. Det er også vigtigt at sikre sig at eleven lærer nogle praktiske punkter af personlig værdi ved hvert studium. Han må kunne føle at hans liv bliver beriget og at han kommer i et nærmere forhold til Gud.
5 Det kan være nyttigt at lære eleven hvordan man studerer med udbytte. Lær ham for eksempel at finde hovedpunkterne i stoffet og at understrege nøgleord eller -udtryk. Hjælp ham til at udtrykke sig frit og svare med egne ord i stedet for blot at læse op fra bogen. Hvis du indgiver eleven et ønske om at vide mere om det emne der skal drøftes den følgende uge, er det mere sandsynligt at han vil forberede sig på forhånd og dermed gøre hurtigere fremskridt.
6 Hvis du når ind til elevens hjerte, vil han kunne se hvordan stoffet gælder hans eget liv. Jesus opnåede dette ved at stille spørgsmål som fik hans tilhørere til at tænke. Læg mærke til eksempler på dette i Mattæus 16:13-16; 17:24-27 og Lukas 10:25-27. Jesus benyttede også illustrationer eller lignelser med stor effekt. Bemærk hvordan en illustration kan få et punkt til at træde klart frem. Se et eksempel i Du kan opnå evigt liv i et paradis på jorden, side 36, paragraf 5.
7 Noget der undertiden kan hindre eleven i at gøre fremskridt, er modstand. (2 Tim. 3:12) Den kommer ofte fra medlemmer af hans egen familie, eller fra kolleger på arbejdspladsen. Det er derfor vigtigt at du forbereder eleven på at der kan komme modstand eller direkte forfølgelse. Vis ham at det er forudsagt. (Matt. 10:34-39; Luk. 21:16-19) Hjælp ham til at have den rette indstilling til sine forfølgere. (Matt. 5:43-48; Rom. 12:17) Hvis forfølgelsen fortsætter, kan du hjælpe ham til at holde ud ved at henvise til bibelske eksempler på udholdenhed. — Job 1:20-22; Ordsp. 27:11.
8 Før du kan lede et fremadskridende studium må du naturligvis finde en at studere med. Hvis du ikke i øjeblikket leder et bibelstudium, så tal med dem der gør det og lad dem vise dig hvordan du opretter et studium. Du kan også tage med på et studium for at se hvordan forkynderen leder det. Det kan måske hjælpe dig til at lede et studium på en fremadskridende måde, med anvendelse af gode undervisningsmetoder. Bed Jehova om hjælp til at oprette et studium, og husk så at handle i overensstemmelse med dine bønner. Følg al den interesse op du finder. Nogle i menigheden som er særlig dygtige til at oprette studier har måske lyst til at overdrage nogle af deres studier til andre.
9 Der er blevet oprettet mange studier i bibelstudiekampagnen og når vi i næste måned begynder at arbejde med bogen Du kan opnå evigt liv i et paradis på jorden, kan der uden tvivl oprettes endnu flere studier. Hvis vi så følger de forslag der er givet her, vil de nye hurtigt gøre fremskridt og begynde at tjene Jehova.