Møder hvor vi lærer at gøre disciple
BEMÆRK: Vi vil i år lave program for et tjenestemøde hver uge sommeren igennem. De enkelte menigheder må da selv ændre på planen så de ikke har noget tjenestemøde i den uge de overværer områdestævnet, og sådan at de ugen efter stævnet kan have en halv times repetition af hovedpunkter fra stævneprogrammet.
Ugen fra 10. juni
Sang nr. 64.
12 min. Lokale meddelelser, Bekendtgørelser fra Rigets Tjeneste og en redegørelse for hvad der er blevet udrettet i månederne marts, april og maj.
15 min. „Områdestævnet ’Bevar din uangribelighed’.“ Spørgsmål-og-svar-behandling af Tillæg til Rigets Tjeneste for juni 1985 fra begyndelsen indtil afsnittet „En kristen opførsel“.
18 min. „Fortæl den gode nyhed om frelse — hver dag.“ Spørgsmål og svar. Efter paragraf 6 kan en familie vise hvordan de øver sig til tjenesten. Et af familiens medlemmer indøver en præsentation fra Rigets Tjeneste for et andet medlem af familien. Tilskynd til at slutte op om weekendens samlinger.
Sang nr. 66 og afsluttende bøn.
Ugen fra 17. juni
Sang nr. 36.
10 min. Lokale meddelelser og regnskabsrapporten. Artiklen „Dagsteksten og Årbogen“ behandles med spørgsmål og svar. Tilskynd brødrene til at afgive deres bestillinger.
20 min. „Områdestævnet ’Bevar din uangribelighed’.“ Spørgsmål-og-svar-behandling af Tillæg til Rigets Tjeneste for juni 1985 fra afsnittet „En kristen opførsel“ og til „Århus“. Læs udvalgte paragraffer. Læg vægt på vigtigheden af at træffe endelige foranstaltninger til at overvære stævnet for at få fuldt udbytte af det åndelige program. Tilskynd alle til at sætte et godt eksempel ved at følge vejledningen om en god adfærd og ved at lytte opmærksomt til hele stævneprogrammet.
15 min. „Kan du være hjælpepioner i sommer?“ Spørgsmål og svar. Læs nogle af de vigtigste paragraffer.
Sang nr. 109 og afsluttende bøn.
Ugen fra 24. juni
Sang nr. 81.
8 min. Lokale meddelelser.
15 min. „Vi underlægger os Jehova ved vor indvielse.“ Foredrag over artiklen i Vagttårnet, 1. juni 1985, side 28-30.
15 min. „Bliv ved med at hjælpe hinanden.“ Spørgsmål og svar.
7 min. Tilskynd alle til at bruge den sidste weekend i juni til en ekstra indsats i arbejdet med Ny Verden-oversættelsen. Har alle genbesøg, interesserede og tidligere forkyndere fået den tilbudt? Lad forkyndere og pionerer fortælle oplevelser om arbejdet med Ny Verden-oversættelsen.
Sang nr. 76 og afsluttende bøn.
Ugen fra 1. juli
Sang nr. 51.
5 min. Lokale meddelelser.
10 min. Tilbyd Overlev — til liv på en ny jord i juli måned. Foreslå passende samtaleemner fra bogen, såsom titlerne på de første syv kapitler eller den første paragraf i hvert af disse kapitler. Billederne på side 4, 5, 33 og 41 kan anvendes. Lad en velforberedt forkynder vise hvordan man kan bruge samtaleemnet når bogen tilbydes. Lad forkynderen give den besøgte bogen i hånden.
Som alternativt tilbud kan man bruge en af vore brochurer, for eksempel Guds navn der vil bestå for evigt. Læg op til en særlig tjenesteaktivitet i den følgende weekend.
12 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — for alle mennesker.“ Spørgsmål og svar. Vis i en kort demonstration hvordan en forkynder henvender sig til en som iagttager os når vi går fra hus til hus.
Tilskynd alle til at benytte mulighederne for at dele den gode nyhed med andre på rejsen til stævnet og under opholdet i stævnebyen. Bed forsamlingen nævne hvor det kan gøres. Bed om forslag til hvordan man kan henvende sig til folk. Tag bøger og blade med. Husk at rapportere den tid der bruges og det der afsættes.
18 min. Undervis ved hjælp af bladene. Drøftelse med salen og demonstrationer. Hvordan kan vi undervise når vi fremholder bladene? Understreg grundlæggende principper for god undervisning: Tillid til Jehova. (2 min.) Husk at budskabet er fra Jehova; du skal fremme Guds interesser og ikke dine egne. Henled opmærksomheden på Bibelen og Rigets gode budskab; dette er væsentligt når vi skal nå ind til hjertet på folk. Forberedelse. (2 min.) Vi kan kun undervise andre i hvad vi selv ved. Læser du bladene? Det må vi alle gøre. Når du læser dem, bemærk da hvilke punkter der kan have interesse for mennesker du møder. Hvilke artikler eller punkter vil interessere en mand, en kvinde, et barn, en der har arbejde eller en der er arbejdsløs? Øv dig i at fremholde det med dine egne ord. Prøv at forudse hvad der kunne interessere den besøgte og hvilke indvendinger han kunne komme med. Spørgsmål. (2 min.) Gennemtænkte spørgsmål kan være et meget effektivt middel til at fange folks interesse og henlede deres opmærksomhed på en bestemt artikel. Gode spørgsmål vækker interesse og er en god hjælp til at undervise. Illustrationer. (2 min.) Jesus underviste ved hjælp af billeder som bestod af ord. (Matt. 13:34, 35) Vore blade indeholder virkelige billeder (tegninger, fotografier) som illustrerer betydningsfulde punkter der drøftes i artiklen. Når vi retter opmærksomheden mod disse billeder appellerer vi både til øret og øjet, og derved forbedrer vi vor undervisning. Repetition. (2 min.) Når vi sørger for at nogen får bladene regelmæssigt, kan det hjælpe dem til lidt efter lidt at lære mere om Riget. Gentagne besøg kan også opbygge et tillidsforhold som senere kan føre til et bibelstudium. (sg, s. 49-54)
(7 min.) To demonstrationer. Lad to erfarne forkyndere demonstrere en 30-60 sekunders fremholdelse af de nyeste blade. Den første forkynder kan fremholde Vagttårnet og den anden forkynder Vågn op! Efter hver demonstration bedes forsamlingen om at kommentere hvordan de ovennævnte punkter er blevet fulgt.
(1 min.) Ordstyreren tilskynder alle til at anvende forslagene. Vi bruger megen tid på at tilbyde bladene i tjenesten. For at gøre det bedst muligt, må vi arbejde på at forbedre vor evne til at undervise.
Sang nr. 19 og afsluttende bøn.