Møder hvor vi lærer at gøre disciple
Ugen fra 4. december
Sang nr. 51.
10 min. Lokale meddelelser, bekendtgørelser og Teokratisk Nyt. Fremhæv interessante punkter fra de nye blade som kan bruges den førstkommende lørdag.
20 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — for unge.“ Gennemgås med spørgsmål og svar. Ved gennemgangen af paragraf 5 kan en forkynder vise hvordan tilbudet fremholdes for en teenager.
15 min. En ældste og to eller tre kvalificerede forkyndere drøfter bogen Unge spørger . . . Vis kort hvordan den er delt op i ti hovedafsnit. Gennemgå punkter fra udvalgte kapitler. Læg mærke til de tankevækkende illustrationer, eksempelvis den på side 27. Tilskynd unge, forældre og andre til at tænke over bogens betimelige vejledning og at forberede sig på at bruge den i forkyndelsen. Giv praktiske forslag til hvordan den kan bruges til familiedrøftelser.
Sang nr. 40 og afsluttende bøn.
Ugen fra 11. december
Sang nr. 138.
10 min. Lokale meddelelser, regnskabsrapporten og menighedens rapport for november. Ros brødrene for deres støtte til Rigets arbejde og mind om artiklen i Vagttårnet for 1. december, side 24-27. Nævn muligheden for at støtte vort almennyttige arbejde ved hjælp af de særlige fradragsregler som de danske myndigheder har vedtaget.
20 min. „Hjælp unge til at ’holde ulykke borte’.“ Spørgsmål og svar. Lad en dygtig forkynder demonstrere samtaleemnet og tilbudet efter gennemgangen af paragraf 8.
15 min. „Er julen en bibelsk fest?“ En livlig drøftelse mellem to ældste eller menighedstjenere. Stof kan hentes fra ’Ræsonnerebogen’, side 149-51, og Vågn op! for 8. december 1989. Understreg vigtigheden af at reagere venligt og taktfuldt når den besøgte kommer med ukristne hilsener. Giv forslag til hvordan forkynderne kan udnytte helligdagene til en ekstra indsats i forkyndelsen og nævn hvilke ekstra samlinger der er planlagt.
Sang nr. 183 og afsluttende bøn.
Ugen fra 18. december
Sang nr. 151.
10 min. Lokale meddelelser. Repeter de særlige tjenestearrangementer i helligdagene. Lad forberedte forkyndere fortælle oplevelser fra arbejdet med Unge spørger . . .
15 min. „Tilbyd bladene ved enhver lejlighed.“ Behandles med spørgsmål og svar. Efter gennemgangen af paragraf 4 kan en forkynder demonstrere hvordan bladene tilbydes til en der venter på en bus eller et tog. Indarbejd passende erfaringer der viser hvordan nogle forkyndere udnytter enhver lejlighed til at sprede blade. Læg vægt på at oprette bladruter og at få de faste aftagere til at vise deres værdsættelse ved at betale for bladene.
20 min. „Hold trit med teokratiets vækst.“ Tillægget behandles med spørgsmål og svar. Ros brødrene for den støtte de yder til de forskellige projekter som Selskabet har i gang.
Sang nr. 53 og afsluttende bøn.
Ugen fra 25. december
Sang nr. 30.
5 min. Lokale meddelelser. Nævn tilbudet som gælder fra januar og fortæl hvilke af de pågældende bøger menigheden har på lager. Oplys menigheden om hvem der tjener som pionerer fra 1. januar og hvilke hjælpepionerer der er udnævnt.
15 min. Gode manerer og en god orden i rigssalen. Foredrag over Vagttårnet for 15. juni 1989, side 16 og 17. Fremhæv vigtigheden af at (1) komme til tiden, (2) følge opmærksomt med ved møderne og (3) vise alle oprigtig og personlig interesse. Gennemgå derpå Spørgsmålskassen sammen med en eller to af de ordenshavende. Understreg hvordan vi alle kan samarbejde med de ordenshavende.
25 min. „At gøre disciple — et personligt ansvar.“ Gennemgås med spørgsmål og svar. Vær meget opmærksom på at disponere gennemgangen så alle hovedpunkter kommer tydeligt frem. Lad forkyndere der leder bibelstudier fortælle hvad de personligt har gjort for at få et studium. Erkendelsen af hvad der er hensigten med vor tjeneste vil få alle der melder sig som hjælpepionerer i de kommende måneder, til målbevidst at søge at oprette et bibelstudium.
Sang nr. 156 og afsluttende bøn.